2026年长江全能学案同步练习册九年级数学全一册人教版第44页答案
9.已知抛物线$y=a(x-h)^2$的对称轴是直线$x=-1$,与$y$轴交于点$(0,2)$。
(1)求抛物线的解析式;
(2)画出抛物线的图象;
(3)当$x$为何值时,$y$随$x$的增大而减小?

答案

解:
(1) 对于抛物线$y=a(x-h)^2$,其对称轴为直线$x=h$。
由题意得对称轴为直线$x=-1$,因此$h=-1$,
抛物线可写为$y=a(x+1)^2$。
将点$(0,2)$代入解析式,得:
$2=a·(0+1)^2$,
解得$a=2$。
因此抛物线的解析式为$y=2(x+1)^2$。
(2) 画图步骤:
① 确定抛物线顶点坐标为$(-1,0)$,对称轴为直线$x=-1$,由$a=2>0$可知抛物线开口向上;
② 列表取对应函数值:
| $x$ | $\dots$ | $-3$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y=2(x+1)^2$ | $\dots$ | $8$ | $2$ | $0$ | $2$ | $8$ | $\dots$ |
③ 在平面直角坐标系中描出上述点,用平滑曲线顺次连接各点,即可得到该抛物线的图象。
(3) $\because a=2>0$,抛物线开口向上,
$\therefore$ 在对称轴左侧,$y$随$x$的增大而减小。
又$\because$ 抛物线对称轴为直线$x=-1$,
$\therefore$ 当$x<-1$时,$y$随$x$的增大而减小。

解析

【分析】
(1) 求解抛物线解析式时,首先明确顶点式$y=a(x-h)^2$的对称轴为直线$x=h$,结合题干给出的对称轴$x=-1$可直接求出$h$的值,再将抛物线与$y$轴的交点$(0,2)$代入仅含参数$a$的解析式,求解得到$a$的值即可确定完整解析式。
(2) 绘制二次函数图象遵循标准步骤:先根据解析式确定顶点坐标、对称轴、开口方向,再围绕对称轴对称选取若干$x$的值计算对应$y$值,最后在坐标系中描点,用平滑曲线顺次连接各点即可。
(3) 判断二次函数的增减性需结合开口方向和对称轴:当$a>0$时抛物线开口向上,在对称轴左侧$y$随$x$的增大而减小,右侧$y$随$x$的增大而增大,结合对称轴$x=-1$即可得出对应$x$的取值范围。
【解析】
(1) 对于抛物线$y=a(x-h)^2$,其对称轴为直线$x=h$。
由题意得对称轴为直线$x=-1$,因此$h=-1$,
抛物线可写为$y=a(x+1)^2$。
将点$(0,2)$代入解析式,得:
$2=a·(0+1)^2$,
解得$a=2$。
因此抛物线的解析式为$y=2(x+1)^2$。
(2) 画图步骤:
① 确定抛物线顶点坐标为$(-1,0)$,对称轴为直线$x=-1$,由$a=2>0$可知抛物线开口向上;
② 列表取对应函数值:
| $x$ | $\dots$ | $-3$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $\dots$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| $y=2(x+1)^2$ | $\dots$ | $8$ | $2$ | $0$ | $2$ | $8$ | $\dots$ |
③ 在平面直角坐标系中描出上述点,用平滑曲线顺次连接各点,即可得到该抛物线的图象。
(3) $\because a=2>0$,抛物线开口向上,
$\therefore$ 在对称轴左侧,$y$随$x$的增大而减小。
又$\because$ 抛物线对称轴为直线$x=-1$,
$\therefore$ 当$x<-1$时,$y$随$x$的增大而减小。
【答案】
(1) $y=2(x+1)^2$
(2) 按上述步骤可画出对应抛物线图象
(3) 当$x<-1$时,$y$随$x$的增大而减小
【知识点】
二次函数顶点式性质;二次函数图象画法;二次函数增减性
【点评】
本题是二次函数顶点式的基础考察题,涵盖了解析式求解、图象绘制、增减性判断三个核心考点,掌握顶点式的基本性质即可顺利解答,有助于巩固二次函数的基础认知。
【难度系数】
0.8
10.已知某二次函数图象的顶点与抛物线$y=(x-2)^2$的顶点相同,且其图象经过点$(-3,9)$,求这个二次函数的解析式.

答案

解:
抛物线$y=(x-2)^2$的顶点坐标为$(2,0)$。
由题意,设所求二次函数的解析式为$y=a(x-2)^2\ (a≠0)$。
将点$(-3,9)$代入解析式,得:
$9=a·(-3-2)^2$
即$25a=9$,解得$a=\frac{9}{25}$。
∴这个二次函数的解析式为$y=\frac{9}{25}(x-2)^2$。

解析

【分析】
解题时先利用二次函数顶点式的性质梳理思路:首先,二次函数$y=a(x-h)^2$的顶点坐标为$(h,0)$,我们先求出已知抛物线$y=(x-2)^2$的顶点,结合所求二次函数与它顶点相同的条件,就能确定所求函数顶点式中的$h$值,此时解析式仅参数$a$未知;再使用待定系数法,将已知的经过点代入设好的顶点式,求解出$a$的值,即可得到最终的二次函数解析式。
【解析】
1. 求已知抛物线的顶点:抛物线$y=(x-2)^2$的顶点坐标为$(2,0)$。
2. 设所求二次函数解析式:因为所求二次函数顶点与上述抛物线顶点相同,故设解析式为$y=a(x-2)^2\ (a≠0)$。
3. 代入点求参数$a$:将点$(-3,9)$代入解析式,得:
$9=a·(-3-2)^2$
即$25a=9$,解得$a=\frac{9}{25}$。
4. 写出最终解析式:将$a=\frac{9}{25}$代入所设顶点式,即可得到所求二次函数解析式。
【答案】
$y=\frac{9}{25}(x-2)^2$
【知识点】
1. 二次函数顶点式
2. 待定系数法求解析式
3. 二次函数顶点坐标
【点评】
本题是二次函数解析式求解的基础题型,核心考查顶点式的特征应用及待定系数法的运算,熟练掌握二次函数顶点式的结构是快速解题的关键。
【难度系数】
0.85
11.已知抛物线$y=\frac{1}{5}(x-5)^2$的顶点为A,抛物线与y轴交于点B,过点B作x轴的平行线交抛物线于另外一点C.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)求$△ ABC$的面积;
(3)试判断$△ ABC$的形状并说明理由.

答案

解:
(1) 对于抛物线$y=\frac{1}{5}(x-5)^2$,由二次函数顶点式的性质可得顶点A的坐标为$(5,0)$。
令$x=0$,代入抛物线解析式得$y=\frac{1}{5}×(0-5)^2=5$,因此点B的坐标为$(0,5)$。
因为$BC// x$轴,所以点C的纵坐标为5,令$y=5$,代入解析式得:
$5=\frac{1}{5}(x-5)^2$
整理得$(x-5)^2=25$
解得$x_1=0$,$x_2=10$,其中$x=0$对应点B,因此点C的坐标为$(10,5)$。
(2) 由$B(0,5)$,$C(10,5)$可得$BC=10-0=10$,
BC边上的高为点A到直线$y=5$的竖直距离,即$5-0=5$,
因此$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}×10×5=25$。
(3) $△ ABC$是等腰直角三角形,理由如下:
由两点间距离公式:
$AB=\sqrt{(5-0)^2+(0-5)^2}=\sqrt{25+25}=5\sqrt{2}$,
$AC=\sqrt{(10-5)^2+(5-0)^2}=\sqrt{25+25}=5\sqrt{2}$,
可得$AB=AC$。
又$AB^2+AC^2=(5\sqrt{2})^2+(5\sqrt{2})^2=100$,$BC^2=10^2=100$,
因此$AB^2+AC^2=BC^2$,即$∠ BAC=90°$,
所以$△ ABC$是等腰直角三角形。

解析

【分析】
解题思路分三步展开:(1)求三点坐标:首先根据二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$的性质直接得顶点A的坐标;再令x=0代入解析式求出y值,即得y轴交点B的坐标;因为BC平行x轴,所以B、C两点纵坐标相等,将y等于B点纵坐标代入解析式,解出除B点横坐标外的x值,即得C点坐标。(2)求三角形面积:BC是水平线段,长度为C、B两点横坐标的差,BC边上的高是点A到直线BC(即直线y=5)的竖直距离,代入三角形面积公式即可求解。(3)判断三角形形状:利用两点间距离公式分别计算AB、AC、BC的长度,先看是否有两边相等判断是否为等腰,再验证是否满足勾股定理判断是否为直角三角形,综合得出结论。
【解析】
(1) 对于抛物线$y=\frac{1}{5}(x-5)^2$,根据二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$的顶点为$(h,0)$,可得顶点A的坐标为$(5,0)$。
求点B坐标:令$x=0$,代入抛物线解析式得$y=\frac{1}{5}×(0-5)^2=5$,因此点B的坐标为$(0,5)$。
求点C坐标:因为$BC// x$轴,所以点C的纵坐标与点B相同,均为5,令$y=5$,代入解析式得:
$5=\frac{1}{5}(x-5)^2$
整理得$(x-5)^2=25$
解得$x_1=0$,$x_2=10$,其中$x=0$对应点B,因此点C的坐标为$(10,5)$。
(2) 由$B(0,5)$,$C(10,5)$可得$BC$的长度为$10-0=10$,
BC边上的高为点A到直线$y=5$的竖直距离,即$5-0=5$,
因此$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}×底×高=\frac{1}{2}×10×5=25$。
(3) $△ ABC$是等腰直角三角形,理由如下:
根据两点间距离公式$d=\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}$,计算三边长度:
$AB=\sqrt{(5-0)^2+(0-5)^2}=\sqrt{25+25}=5\sqrt{2}$,
$AC=\sqrt{(10-5)^2+(5-0)^2}=\sqrt{25+25}=5\sqrt{2}$,
可得$AB=AC$,即$△ ABC$是等腰三角形。
又$AB^2+AC^2=(5\sqrt{2})^2+(5\sqrt{2})^2=50+50=100$,$BC^2=10^2=100$,
因此$AB^2+AC^2=BC^2$,根据勾股定理逆定理可得$∠ BAC=90°$,
所以$△ ABC$是等腰直角三角形。
【答案】
(1) $A(5,0)$,$B(0,5)$,$C(10,5)$;
(2) $25$;
(3) 等腰直角三角形。
【知识点】
二次函数顶点式性质,三角形面积计算,等腰直角三角形判定
【点评】
本题是二次函数与几何结合的基础题型,既考查了二次函数基本坐标的求解方法,也考查了利用坐标计算线段长度、判断三角形形状的能力,解题时注意结合图形性质简化计算,是二次函数章节的常考基础题。
【难度系数】
0.7