一 听录音，给下列图片排序。（听两遍）

3 6 5 2 4 1

二 根据图片或首字母提示填空。
1. W back to school, boys and girls.
2. I like S. It's i and I'm good at it.
3. It's t for Ethics and the Rule of Law.
4. —What s do you like best?
—I like M best. I'm good at s songs.

（第4题图）

（第5题图）
5. 新情境 地域特色 I want to l about C culture, such as traditional(传统的) Kunqu Opera performances(昆曲表演).

1. Welcome 2. Science; interesting 3. time 4. subject; Music; singing 5. learn; Chinese

【分析】
本题为根据首字母提示完成单词的填空题，解题思路是：先通读句子理解语境，再结合首字母提示，联系固定搭配、常用词汇或学科相关知识，确定每个空的正确单词，同时注意单词的正确形式（如动名词等）。
【解析】
1. 固定搭配“Welcome back to...”意为“欢迎回到……”，结合首字母W，填Welcome。
2. 第一空结合首字母S及学科类词汇，填Science（科学）；第二空形容学科，结合首字母i，填interesting（有趣的）。
3. 固定搭配“It's time for...”意为“到……的时间了”，结合首字母t，填time。
4. 第一空结合问句“最喜欢什么学科”及首字母s，填subject（学科）；第二空结合答句及首字母M，填Music（音乐）；第三空“be good at”后接动名词，结合首字母s，填singing（唱歌）。
5. 固定搭配“learn about”意为“了解”，结合首字母l，填learn；第二空结合“文化”及首字母C，填Chinese（中国的）。
【答案】
1. Welcome 2. Science; interesting 3. time 4. subject; Music; singing 5. learn; Chinese
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为基础首字母填空题，主要考察常见学科词汇、固定搭配的掌握，结合语境即可完成，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

()1. Welcome my farm. You can play with many animals here.

A.for
B.at
C.to

1. C

【分析】
本题考查英语中固定搭配的用法，解题思路是回忆表示“欢迎来到某地”的固定短语，明确对应的介词搭配，从而选出正确选项。
【解析】
“welcome to + 地点”是英语中固定搭配，意为“欢迎来到某地”，符合本题语境“欢迎来到我的农场”。选项A for（为了）、B at（在）均不符合该固定搭配，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语固定搭配；介词用法
【点评】
本题是基础的介词固定搭配题，属于英语入门阶段的核心知识点，只要牢记“welcome to”的用法即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.9

()2. (徐州云龙)We Science, Maths and Music. All the subjects make our life colourful.

A.are
B.have
C.all

2. B

【分析】首先理解句子含义，句子缺少谓语动词。A选项are是be动词，意为“是”，代入后“我们是科学、数学和音乐”不符合逻辑；B选项have意为“有”，代入后“我们有科学、数学和音乐”语义通顺，符合语境；C选项all意为“全部”，是形容词或代词，不能在句中作谓语，因此排除C，选B。
【解析】本题考查动词的用法。句子缺少谓语动词，需选择合适的动词。A项are为be动词，后接名词时表身份或属性，代入后语义不通；B项have为实义动词，意为“拥有”，符合“我们有科学、数学和音乐”的语境；C项all为形容词/代词，无法作谓语，排除。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析、谓语动词选择
【点评】本题为基础英语题，考查常用动词have的用法，结合语境分析句子成分即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. —It's time for . —Let's go to the sports ground!

A.PE
B.IT
C.Art

3. A

【分析】首先观察答句“Let's go to the sports ground!”（让我们去操场吧），可知前文提到的是需要去操场的课程，结合选项判断对应科目即可。
【解析】根据答句的地点提示“sports ground（操场）”，需要选择与操场相关的课程。选项A.PE是体育课，符合去操场的语境；选项B.IT是信息技术课，选项C.Art是美术课，均不需要去操场，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；科目类名词
【点评】本题结合日常场景考查英语科目名词的词义运用，需根据答句的地点提示匹配对应课程，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()4. 新情境 传统文化 I like Chinese best. I like Chinese stories, such as Kong Rong gives up the biggest pear(《孔融让梨》).

A.read
B.reading
C.learn

4. B

【分析】
首先回忆like的常用搭配：like表示“喜欢”时，表达长期爱好需用“like doing sth”结构，like后不能直接接动词原形；再结合语境，此处需表达“读中国故事”，因此要选择read的动名词形式，排除不符合搭配和语境的选项。
【解析】
本题考查like的固定搭配及动词形式辨析。
1. 固定搭配：like doing sth是固定结构，意为“喜欢做某事”，后接动名词作宾语，因此排除动词原形的A（read）和C（learn）选项；
2. 语境匹配：结合“Chinese stories”（中国故事），搭配的动词应为“读”，即read，其动名词形式为reading，符合要求，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
like的用法；动名词作宾语
【点评】
本题考查英语基础固定搭配，结合语境即可轻松选出答案，属于简单题。
【难度系数】
0.8