四 从方框中选择合适的句子，补全图片中的情境对话。

1.
2.
3.
4.
5.
We all like PE!
A. Welcome back to school, class.
B. I like Science best. It's interesting.
C. What subject do you like best?
D. Let's go to the sports ground!
E. We have Chinese, Maths, English and Science.

1. E 2. C 3. B 4. D 5. A

【分析】
先观察每幅图的语境：1处是老师指着课程表，应介绍课程；2处是学生间的对话，需提问喜欢的科目；3处是回答喜欢的科目；4处是说喜欢体育后提议去操场；5处是老师的话语，对应欢迎回校的场景，结合选项匹配即可。
【解析】
1. 第一幅图老师在课程表前，E选项“我们有语文、数学、英语和科学”符合介绍课程的语境，故选E；
2. 第二幅图学生对话，需提问喜欢的科目，C选项“你最喜欢什么科目？”符合，故选C；
3. 承接上句提问，B选项“我最喜欢科学，它很有趣”是回答，故选B；
4. 下句是“We all like PE!”，D选项“我们去操场吧”对应喜欢体育后的提议，故选D；
5. 最后是老师的话，A选项“同学们，欢迎回到学校”符合场景，故选A。
【答案】
1.E 2.C 3.B 4.D 5.A
【知识点】
情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题结合校园日常场景，考查学生对情景对话的理解与运用，需根据图片语境和句子逻辑匹配选项，属于基础交际类题目。
【难度系数】
0.6

五（南通如东）从方框中选择合适的句子补全对话。
Li Le: 1. What subject do you like best?
Liu Tao: 2.
Li Le: I like Chinese too.
Liu Tao: 3.
Su Hai: I like Maths. 4.
Li Le: 5. Let's go.
A. What about you, Su Hai?
B. I like Chinese best. I want to learn about Chinese culture.
C. We have many subjects this term.
D. Oh! It's time for PE.
E. It's fun! And it makes me smart.

1. C 2. B 3. A 4. E 5. D

【分析】要补全对话，需结合上下文的语境和逻辑关系选择合适的句子：第1空后是询问最喜欢的科目，说明前面应引出“科目”相关话题；第2空是回答最喜欢的科目，结合后文Li Le的表述可匹配对应选项；第3空后是Su Hai的回答，说明此处是询问Su Hai的喜好；第4空是Su Hai说喜欢数学后的补充，需阐述喜欢数学的原因；第5空后是“Let's go”，需匹配提出行动的契机。
【解析】1. 第1空：根据后文“What subject do you like best?”可知，前面需引出“科目”话题，选项C“We have many subjects this term.”符合语境，故选C；2. 第2空：根据后文“I like Chinese too.”可知，Liu Tao回答的是喜欢语文，选项B“I like Chinese best. I want to learn about Chinese culture.”符合，故选B；3. 第3空：后文是Su Hai的回答，说明此处是询问Su Hai的喜好，选项A“What about you, Su Hai?”符合，故选A；4. 第4空：Su Hai说喜欢数学，需补充喜欢数学的理由，选项E“It's fun! And it makes me smart.”符合，故选E；5. 第5空：后文是“Let's go”，说明此处是提出行动的契机，选项D“Oh! It's time for PE.”符合，故选D。
【答案】1.C 2.B 3.A 4.E 5.D
【知识点】英语补全对话
【点评】本题为英语补全对话题，主要考查日常交际用语的运用，解题关键是结合上下文语境和对话逻辑匹配句子，难度适中，适合五年级学生完成。
【难度系数】0.8

六 新考法 开放问答 你最喜欢的学科是什么呢？画一画，并根据示例谈谈你喜欢的学科。

示例：I like Science best.
It’s interesting.
仿写：I like .
.

(画图略)I like English best. It's fun.(答案不唯一,言之有理即可)

【分析】本题是英语开放仿写题，解题思路是先确定自己喜欢的学科，按照示例的句式结构，先写“我最喜欢……学科”，再写喜欢该学科的原因，答案不唯一，只要符合英语表达习惯即可。
【解析】第一句按照示例结构，填写喜欢的学科，格式为“I like + 学科名词 + best.”；第二句填写描述该学科特点的形容词，格式为“It's + 形容词.”，结合示例可选择英语学科，搭配合适的形容词完成句子。
【答案】(画图略)I like English best. It's fun.
【知识点】英语句型运用、学科词汇
【点评】本题为开放型题目，考查学生对英语简单句的运用能力，鼓励学生结合自身实际作答，体现了英语学习的生活化特点。
【难度系数】0.8