Ⅰ. 根据句意及汉语提示填写单词
1. The young man is a （天才）who can play many instruments very well.
2. Good music can reach deep into your （灵魂）and make you feel peaceful.
3. She can speak （波兰语）and communicate with local people freely.
4. He has chosen nursing as his （职业）to help sick people.
5. All people kept quiet and felt sad during the whole （葬礼）.
6. Different animals have special （特点）to help them live in the natural environments.

1. genius 2. soul 3. Polish 4. profession 5. funeral 6. characteristics

【分析】解题时，需先理解每个句子的句意，再结合括号内的汉语提示回忆对应的英语单词，同时注意语境对单词形式的要求（如第6题中different animals提示需用名词复数），确保拼写准确，符合句子逻辑。
【解析】1. 句意表明该年轻人是“天才”，对应英语名词genius；2. “灵魂”对应的英语名词为soul，符合“深入灵魂”的语境；3. “波兰语”对应的英语单词是Polish；4. “职业”对应的英语名词为profession，符合“选择护理作为职业”的句意；5. “葬礼”对应的英语名词是funeral；6. 由different animals可知“特点”需用名词复数，对应characteristics。
【答案】1. genius 2. soul 3. Polish 4. profession 5. funeral 6. characteristics
【知识点】根据汉语提示填单词，英语名词拼写，名词单复数
【点评】本题为基础词汇考查题，侧重核心名词的掌握，难度较低，只要平时积累常用词汇并注意语境中名词的单复数变化即可作答。
【难度系数】0.8

Ⅱ.用方框中所给单词的适当形式填空
piano proud value contribute gift wide
1. She made a great to helping children in poor areas.
2. The boy talked about his team's victory in the game.
3. His advice is and helps me make the right decision.
4. Reading more books can your view and enrich your knowledge.
5. The boy has a strong ability to learn new languages quickly.
6. The famous will give a concert in our city next month.

1. contribution 2. proudly 3. valuable 4. widen 5. gifted 6. pianist

【分析】
要完成单词适当形式填空，需先理解每个句子的句意，再结合句子结构判断所需词性，最后对方框内单词进行对应变形：
1. 第1题考查固定搭配，make a great后需接名词，故将动词contribute变形；
2. 第2题修饰动词talked，需用副词，故将形容词proud变形；
3. 第3题系动词is后需接形容词作表语，故将名词value变形；
4. 第4题情态动词can后需接动词原形，故将形容词wide变形；
5. 第5题修饰名词boy，需用形容词，故将名词gift变形；
6. 第6题形容词famous后需接表示人的名词，故将名词piano变形。
【解析】
1. 固定搭配make a contribution to意为“对……做出贡献”，需将动词contribute变为名词contribution，故填contribution；
2. 此处修饰动词talked，需用副词，形容词proud的副词形式为proudly，故填proudly；
3. 此处作系动词is的表语，需用形容词，名词value的形容词形式为valuable（有价值的），故填valuable；
4. 情态动词can后接动词原形，形容词wide的动词形式为widen（拓宽），故填widen；
5. 此处修饰名词boy，需用形容词，名词gift的形容词形式为gifted（有天赋的），故填gifted；
6. 此处指“著名的钢琴家”，名词piano对应的职业名词为pianist，故填pianist。
【答案】
1. contribution 2. proudly 3. valuable 4. widen 5. gifted 6. pianist
【知识点】
词性转换、固定搭配、形容词副词用法
【点评】
本题考查单词适当形式填空，核心是掌握常见词性转换规则、固定搭配及句子成分的词性要求，难度适中，熟悉基础词形变化即可完成。
【难度系数】
0.6

1. —Why was Chopin as a great musician?
—Because his music helped build a nation was divided up by other countries.

A.seen; that
B.saw; who
C.seen; who
D.saw; that

1.A 解析:be seen as意为“被视为”,用过去分词seen;先行词nation指物,关系代词用that。故选A。

【分析】
解题思路：先分析第一个空，句子为被动语态结构，需用see的过去分词，排除主动形式的saw；再分析第二个空，考查定语从句，先行词是表示物的名词nation，关系代词应用that，指代人的who不符合，据此确定答案。
【解析】
1. 第一个空：考查固定搭配与被动语态。“be seen as”是固定短语，意为“被视为”，此处需用see的过去分词seen构成被动语态，排除含主动形式saw的B、D选项。
2. 第二个空：考查定语从句的关系代词。先行词为nation（国家，指物），关系代词应用that；who用于指代人，不符合语境，排除C选项。因此选A。
【答案】A
【知识点】被动语态、定语从句、固定搭配
【点评】本题结合固定搭配和定语从句知识点，考查基础语法掌握情况，是常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

2. he gave only around 10 concerts, he was as a genius.

A.Even; celebrated
B.Even though; celebrated
C.Even; celebrating
D.Even though; celebrating

2.B 解析:Even though意为“虽然”,引导让步状语从句;be celebrated as意为“被誉为”,用过去分词celebrated。故选B。

【分析】
首先分析第一空：句子“he gave only around 10 concerts”是完整的从句，需要能引导让步状语从句的连词，“Even though”意为“虽然”，可引导让步状语从句；而“Even”是副词，意为“甚至”，不能引导从句，因此排除A、C选项。接着分析第二空：考查固定搭配“be celebrated as”，意为“被誉为”，此处是被动结构，需用过去分词“celebrated”；“celebrating”是现在分词，不符合被动语境，排除D选项，因此选B。
【解析】
1. 第一空：Even though引导让步状语从句，契合“虽然他只举办了约10场音乐会”的语境；Even为副词，无法引导从句，故排除A、C。
2. 第二空：固定搭配be celebrated as表示“被誉为”，此处用被动语态，需用过去分词celebrated；celebrating为现在分词，不符合要求，排除D。综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
让步状语从句；固定搭配（be celebrated as）
【点评】
本题考查让步状语从句的连词用法及固定短语搭配，属于基础题，掌握连词功能和常用短语即可解答。
【难度系数】
0.7

3. —Why did people him when he first started?
—Because they didn't understand his contribution to music.

A.look down
B.look down on
C.looked down at
D.looked down on

3.B 解析:look down on意为“轻视、看不起”,符合语境。故选B。

【分析】首先分析句子结构：该句是一般过去时的特殊疑问句，句中有助动词did，因此空格处需用动词原形，可先排除过去式形式的C、D选项。接着辨析剩余选项的动词短语含义：look down是不及物短语，不能直接接宾语；look down on是固定短语，意为“轻视、看不起”；look down at意为“低头看（某物）”。结合答语“他们不理解他对音乐的贡献”，可知问句是问“为什么人们一开始看不起他”，需选符合语境的短语。
【解析】1. 句子结构规则：一般过去时的特殊疑问句结构为“疑问词+did+主语+动词原形+其他”，因此空格处要用动词原形，排除过去式的C、D选项。2. 短语含义辨析：A选项look down是不及物短语，无法接宾语；B选项look down on是固定短语，意为“轻视、看不起”，契合答语的语境；C选项looked down at是过去式，含义为“低头看”，不符合；D选项looked down on是过去式，不符合句子用原形的要求。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；一般过去时的疑问句
【点评】本题考查动词短语的辨析及一般过去时疑问句的用法，属于基础题型，需要学生掌握常见动词短语的含义，同时牢记一般过去时疑问句中动词用原形的规则，难度适中。
【难度系数】0.6

4. They said, “ beautiful the music is!
Hats ! A true genius he is!”

A.How; off
B.What; off
C.How; over
D.What; of

4.A 解析:hats off意为“致敬、脱帽致敬”,为固定短语;感叹句结构为“How+形容词+主语+谓语”。故选A。

【分析】
这道题考查感叹句结构和固定短语辨析。第一步，判断感叹句引导词：感叹句中，How后接形容词/副词，What后接名词（名词前可带形容词），句中修饰形容词beautiful，故用How，排除B、D选项；第二步，辨析固定短语：“hats off”是固定搭配，意为“致敬、脱帽致敬”，“hats over”无正确语义，因此第二空填off，综上确定答案。
【解析】
1. 分析感叹句：感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”，句中“beautiful”是形容词，所以第一空用How，排除B、D选项；
2. 辨析固定短语：“hats off”是固定短语，意为“致敬”，符合语境，“hats over”无合理语义，故第二空填off；
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句结构；固定短语辨析
【点评】
本题结合感叹句和固定短语考查，需牢记感叹句引导词的用法及常见固定搭配，属于基础题型，侧重基础知识的应用。
【难度系数】
0.5

5. The concert attracted audience from all over the city.

A.young and old
B.the young and old
C.young or old
D.the young or old

5.A 解析:young and old为固定短语,意为“老少、无论老少”,作定语修饰audience。故选A。

【分析】
首先理解句子语境：这场音乐会吸引了来自全市的观众。接着分析选项：需要一个短语修饰audience，表达“各个年龄段（老少）”的含义。回忆固定搭配：young and old是固定短语，意为“老少、无论老少”，可直接作定语；而the young and old是名词性短语，指“年轻人和老年人”这两类特定人群，无法直接修饰audience；另外，and表并列（涵盖所有），or表选择（二选一），此处需要涵盖所有年龄段，故用and而非or，排除含or的C、D，再排除带the的B，因此选A。
【解析】
A选项：young and old为固定短语，意为“老少、无论老少”，可直接作定语修饰audience，符合语境；B选项：the young and old是名词性短语，指特定的两类人，不能直接修饰audience；C、D选项用or表选择，不符合“涵盖所有年龄段”的语义，故排除，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语用法；形容词作定语
【点评】
本题考查英语常用固定短语的辨析，属于基础语法题，需学生掌握这类常用短语的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.补全对话(有两项多余)
A: Daniel, what do you do in your spare time?
B: Uh, I like listening to music when I'm free.
A: 1. That can make me relax.
B: 2.
A: Pop songs. What's your favorite music?
B: Rap music.
A: Why rap? Can you tell me the reason?
B: 3.
A: Well, I think it's difficult to hear the lyrics clearly. Can you understand all the words in a rap?
B: Not always. 4. It makes me energetic.
A: Fine. 5. Just follow your heart.
A. So do I.
B. But it doesn't matter.
C. I think it's very exciting.
D. What kind of music do you like best?
E. It's a good way to make more friends.
F. Let's just say everyone has their own taste.
G. I prefer just sitting around to listening to such music.

1.A 2.D 3.C 4.B 5.F
【语篇解读】本文是一段对话,A和Daniel讨论各自喜欢的音乐类型,Daniel喜欢说唱音乐,尽管有时听不清歌词,但认为节奏让人充满活力。

【分析】
补全对话需先通读对话，明确话题为“业余时间喜欢的音乐”，再逐空结合前后句逻辑匹配选项：1. 前句B提及喜欢听音乐，后句A说音乐让自己放松，说明A也喜欢音乐，对应选项；2. 后句A回答“Pop songs”，需选询问音乐类型的问句；3. 前句A问喜欢说唱的原因，需选说明原因的答语；4. 前句A说难听清说唱歌词，B回应转折内容；5. 后句A说“跟随内心”，需选表达个人品味差异的语句。
【解析】
1. 前句B说喜欢听音乐，后句A表示音乐让自己放松，说明A也认同听音乐，对应选项A（So do I.），故1选A；
2. 后句A回答“Pop songs”，是音乐类型，故需选询问喜欢哪种音乐的问句，对应选项D（What kind of music do you like best?），故2选D；
3. 前句A问“为什么喜欢说唱”，需选说明原因的答语，对应选项C（I think it's very exciting.），故3选C；
4. 前句A说“很难听清歌词”，B回应“Not always”后转折，对应选项B（But it doesn't matter.），故4选B；
5. 后句A说“Just follow your heart”，需选表达个人品味差异的语句，对应选项F（Let's just say everyone has their own taste.），故5选F。
【答案】
1.A 2.D 3.C 4.B 5.F
【知识点】
补全对话，日常交际用语
【点评】
本题围绕“音乐喜好”的日常话题设题，考查学生对上下文逻辑和交际用语的理解，难度适中，理清对话脉络即可轻松作答。
【难度系数】
0.7