2026年课课练八年级生物上册苏科版第95页答案
14. 下图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列叙述中错误的是(
A
)。


A.亲子鉴定时,可以用成熟的①为材料
B.①~③三种血细胞是由造血干细胞分化来的
C.④的功能是运载血细胞,运输养料和废物
D.某人若患阑尾炎,血液中②的数目会明显增加

答案

14. A

解析

【分析】
首先识别图中结构:①是红细胞,成熟红细胞无细胞核;②是白细胞,有细胞核;③是血小板;④是血浆。亲子鉴定需要细胞核中的DNA,据此分析各选项:
A选项:成熟红细胞无细胞核,无法提供DNA,不能作为亲子鉴定材料;
B选项:三种血细胞均由造血干细胞分化而来;
C选项:血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;
D选项:白细胞可吞噬病菌,患阑尾炎时白细胞数目会增加。
【解析】
先明确各结构:①红细胞、②白细胞、③血小板、④血浆。
选项A:成熟的①红细胞没有细胞核,不含DNA,不能用于亲子鉴定,该选项错误;
选项B:红细胞、白细胞、血小板都由造血干细胞分化形成,该选项正确;
选项C:④血浆的功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物,该选项正确;
选项D:白细胞能防御疾病,患阑尾炎时,血液中②白细胞数目会明显增加,该选项正确。
【答案】
A
【知识点】
血液组成;血细胞功能;DNA的存在部位
【点评】
本题考查人血涂片的结构与功能,需掌握各血细胞的特点及血浆的功能,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.3
15. 人在大笑时,有时会使下颌不能合拢归位,俗称“笑掉了下巴”。这是因为(
B
)。

A.关节囊受到损伤
B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨发生病变
D.韧带损伤,无法使上下颌骨复位

答案

15. B

解析

【分析】首先明确“笑掉下巴”是下颌关节的脱臼现象,需回忆关节的结构:关节由关节头、关节窝等组成,正常状态下关节头嵌入关节窝中。脱臼的核心是关节头从关节窝中滑脱,据此分析选项。
【解析】A选项:关节囊损伤会影响关节牢固性,但并非“笑掉下巴”的直接原因,错误;B选项:关节头从关节窝脱出是脱臼的本质,对应“笑掉下巴”的原因,正确;C选项:关节软骨病变会导致关节磨损,与脱臼无关,错误;D选项:韧带损伤影响关节牢固性,但“笑掉下巴”的直接原因是关节头脱出,并非韧带损伤无法复位,错误。
【答案】B
【知识点】关节的结构、脱臼的概念
【点评】本题结合生活实例考查关节脱臼的基础知识,属于生物学科基础考点,难度较低,需准确掌握关节结构及脱臼的定义。
【难度系数】0.6
16. 篮球运动员在比赛中需完成各种高难度的投篮动作,下列关于这些动作的分析错误的是(
D
)。

A.在神经系统调节下完成
B.还需要呼吸、循环等系统的配合
C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
D.由上肢肌肉收缩和舒张就可完成

答案

16. D

解析

【分析】
要判断关于投篮动作分析的错误选项,需先明确人体运动的产生原理:人体任何动作的完成都需要神经系统的调节,运动系统(骨、关节、骨骼肌)的配合,还需要呼吸、循环等系统提供能量,且动作由多组肌肉协调完成,而非单一肌肉即可实现。据此逐一分析选项即可找出错误项。
【解析】
人体的运动是在神经系统的调节下,由骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动完成的;运动过程中需要能量供应,能量的获取依赖呼吸、循环、消化等系统的配合;同时,动作的完成需要多组肌肉相互协调,并非仅由单一上肢肌肉的收缩和舒张就能完成。
对选项逐一分析:
A. 运动在神经系统调节下完成,符合运动产生的原理,正确;
B. 运动需要呼吸、循环等系统配合提供能量,正确;
C. 骨骼肌牵引骨绕关节活动是运动产生的结构基础,正确;
D. 投篮动作不是仅由上肢肌肉收缩和舒张完成,还需要神经系统调节、其他系统配合及多组肌肉协调,错误。
【答案】
D
【知识点】
运动系统的组成、运动的产生
【点评】
本题考查人体运动的产生,核心是理解运动不仅依赖运动系统,还需神经系统和其他系统的协同,易错点是误认为动作仅由单一肌肉完成,属于基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.6
17.《中国居民膳食指南(2022)》通过平衡膳食餐盘宣传平衡膳食的理念。下列午餐食谱中,对青少年来说最科学合理的是(
B
)。

A.面条、红烧带鱼、肉丸、碳酸饮料
B.米饭、青椒炒肉、番茄蛋汤、苹果
C.薯条、油炸鸡腿、汉堡、冰激凌
D.馒头、红烧肉、水煮虾、奶茶

答案

17. B

解析

【分析】
要选出适合青少年的科学合理午餐食谱,需明确青少年合理膳食的核心是营养均衡,需涵盖糖类(谷类)、蛋白质(肉/蛋/鱼虾等)、维生素(蔬果类)等多种营养素,同时避免高糖、油炸等不健康食品。解题时需逐一分析选项的食物搭配,判断是否符合均衡营养要求。
【解析】
对各选项分析如下:
A选项:面条提供糖类,红烧带鱼、肉丸提供蛋白质,但碳酸饮料属于高糖不健康饮品,且缺乏维生素类食物,营养不均衡,不合理;
B选项:米饭(糖类)、青椒炒肉(蛋白质+维生素)、番茄蛋汤(维生素+蛋白质)、苹果(维生素),涵盖了糖类、蛋白质、维生素等多种营养素,搭配均衡,符合青少年合理膳食要求;
C选项:薯条、油炸鸡腿、汉堡、冰激凌多为油炸、高糖食品,缺乏蔬果类,营养不均衡且不健康,不合理;
D选项:馒头(糖类)、红烧肉、水煮虾(蛋白质),但缺乏维生素类食物,且奶茶不是健康饮品,不合理。
【答案】
B
【知识点】
合理营养、平衡膳食
【点评】
本题结合生活实际考查平衡膳食知识,贴近日常饮食场景,难度较低,主要考查学生对合理膳食要求的理解与应用能力,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
18. 小王把煮沸的牛奶加入保温杯,并加入适量酸奶,盖上盖子来制作酸奶。两天后打开盖子发现杯内液体有酸臭味。这个实验失败的原因可能是(
D
)。

A.保温杯没有消毒,导致杂菌污染
B.牛奶温度过高,导致乳酸菌无法存活
C.加的酸奶是调制风味奶,不含乳酸菌
D.以上原因皆有可能

答案

18. D

解析

【分析】制作酸奶利用乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸的原理,实验失败(出现酸臭味)需从影响乳酸菌发酵的关键因素分析:发酵菌种是否合格、菌种是否存活、是否有杂菌污染。逐一分析选项:A选项,保温杯未消毒会带入杂菌,杂菌分解有机物产生酸臭味,可能失败;B选项,煮沸的牛奶温度过高,加入酸奶时高温会杀死乳酸菌,乳酸菌无法发酵,导致失败;C选项,若酸奶是不含乳酸菌的调制风味奶,缺少发酵菌种,无法发酵,导致失败。因此三个选项的原因都可能,需全面考虑各影响因素。
【解析】制作酸奶的核心是乳酸菌的无氧发酵,失败原因可从三方面判断:1.杂菌污染:保温杯未消毒会引入杂菌,杂菌分解营养物质产生酸臭味,对应选项A;2.菌种活性:煮沸的牛奶温度过高,加入酸奶时高温会杀死乳酸菌,乳酸菌无法进行发酵,对应选项B;3.菌种是否存在:若加入的酸奶是不含乳酸菌的调制风味奶,缺少发酵所需的菌种,无法完成发酵,对应选项C。综上,A、B、C均为可能的失败原因,故答案为D。
【答案】D
【知识点】发酵技术;微生物的发酵条件
【点评】本题考查酸奶制作的原理及实验失败的原因,需结合乳酸菌发酵的条件,全面分析各选项,注重基础知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
19. 下图是在正常情况下人体内某物质依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线图。下列有关此曲线含义的叙述中,正确的是(
A
)。


A.若该物质是人体摄入的脂肪,则Ⅱ所示的结构是小肠
B.若Ⅱ所示的结构是肾小球,则该物质可能是大分子蛋白质
C.若Ⅱ所示的结构是肾小管,则该物质一定是尿素
D.若该物质是血液中的二氧化碳,则Ⅲ所示的结构是肺动脉

答案

19. A

解析

【分析】
首先观察曲线特征:某物质在结构Ⅰ中含量稳定,进入结构Ⅱ后含量显著下降,进入结构Ⅲ后含量趋于稳定。需结合人体内不同结构的生理功能,逐一匹配选项中物质的含量变化是否符合曲线规律:
1. 选项A:若物质是摄入的脂肪,脂肪的消化始于小肠,胃中不消化脂肪,因此在Ⅰ(胃)中脂肪含量稳定;进入Ⅱ(小肠)后,脂肪被消化酶分解并被吸收,含量下降,与曲线变化一致。
2. 选项B:若Ⅱ是肾小球,肾小球滤过时大分子蛋白质无法滤出,血液中大分子蛋白质含量基本不变,不会出现下降,与曲线不符。
3. 选项C:若Ⅱ是肾小管,肾小管重吸收原尿中的葡萄糖等小分子物质,若物质是葡萄糖,经过肾小管时含量会下降;但尿素不会被重吸收,含量变化不大,因此该物质不一定是尿素。
4. 选项D:若物质是血液中的二氧化碳,二氧化碳在肺部毛细血管排出,经过的Ⅱ应为肺部毛细血管,Ⅲ应为肺静脉(二氧化碳含量低),而非肺动脉。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:人体摄入的脂肪在胃中不被消化,经过Ⅰ(胃)时含量稳定;进入Ⅱ(小肠)后,脂肪被消化、吸收,含量下降,符合曲线变化,该选项正确。
B选项:肾小球滤过作用中,大分子蛋白质不能通过滤过膜,血液流经肾小球时大分子蛋白质含量基本不变,不会下降,不符合曲线,错误。
C选项:肾小管重吸收全部葡萄糖,若物质是葡萄糖,经过肾小管时含量会下降;但尿素不被重吸收,含量不会明显下降,因此该物质不一定是尿素,错误。
D选项:血液中的二氧化碳在肺部毛细血管排出,流经Ⅱ(肺部毛细血管)时二氧化碳含量下降,Ⅲ应为肺静脉,而非肺动脉,错误。
【答案】
A
【知识点】
营养物质消化吸收、尿的形成、气体交换
【点评】
本题结合物质含量变化曲线,考查人体内不同结构的生理功能,需准确掌握各结构的作用及物质变化规律,是对生理知识的综合应用,难度适中。
【难度系数】
0.5