2026年原创新课堂九年级物理上册人教版第56页答案
1.日常生活中,人们通过智能手机可以实现轻松出行、远距离通信、线上支付、网上办公等活动。智能手机的电池电压可能是 (
A
)

A.3.7 V
B.110 V
C.220 V
D.380 V

答案

1.A

解析

【分析】
本题考查生活中常见电压的识记,解题思路是:先明确不同电压对应的应用场景,再结合智能手机电池的实际电压来判断选项,需区分家庭电路电压、工业动力电压、手机电池电压的不同数值,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项,智能手机的锂电池电压通常为3.7V,符合实际;B选项,110V是部分国家的家庭电路电压,我国家庭电路电压为220V,不符合手机电池电压;C选项,220V是我国家庭电路的电压,并非手机电池电压;D选项,380V是工业动力电路的电压,不符合手机电池电压。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见电压值、生活用电常识
【点评】
本题属于基础识记类题目,考查学生对生活中常见电压数值的了解,难度较低,牢记相关常识即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
2.下列电路图连接正确的是(
B
)

答案

2.B

解析

【分析】要判断电路图连接是否正确,需依据电流表和电压表的使用规则:电流表应串联在电路中,电流从正接线柱流入、负接线柱流出;电压表应并联在被测电路两端,电流从正接线柱流入、负接线柱流出。需逐一分析各选项中电表的连接方式和接线柱是否符合规则。
【解析】
选项A:电流表正负接线柱接反(电流从负接线柱流入),电压表接线柱也接反,连接错误。
选项B:电流表串联在电路中,电流从正接线柱流入、负接线柱流出;电压表并联在被测灯泡两端,电流正进负出,连接正确。
选项C:电流表并联在灯泡两端,会造成局部短路,电压表串联在电路中,连接错误。
选项D:电流表正负接线柱接反,连接错误。
【答案】B
【知识点】电流表的使用;电压表的使用
【点评】本题考查电流表和电压表的正确连接,属于电学基础题,牢记电表的使用规则即可准确判断。
【难度系数】0.5
3.(邹城期中)一位同学连接了如图所示的电路,电源由两节新干电池组成。闭合开关后,关于该电路的说法中正确的是 (
D
)
A.电压表被短路,$\mathrm{L}_1$发光
B.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都发光,电压表示数为3 V
C.电压表测$\mathrm{L}_1$的电压,但指针反偏
D.电压表测$\mathrm{L}_2$的电压,但指针反偏

A.闭合开关S,甲接电压表,乙接电流表
B.断开开关S,甲接电流表,乙接电压表
C.闭合开关S,甲、乙都接电压表
D.断开开关S,甲、乙都接电流表

答案

3.D

解析

【分析】
要判断各选项的正确性,需明确两点:一是电源电压(两节新干电池总电压为3V);二是电压表的使用规则——电压表应并联在被测电路两端,且电流需从正接线柱流入、负接线柱流出,否则指针会反偏。结合电路结构,先确定电压表的测量对象,再判断其接线是否正确,进而分析各选项。
【解析】
1. 电源电压:两节新干电池串联,总电压为1.5V×2=3V。
2. 逐一分析选项:
A:电路中电压表未被短路,L1不会发光,A错误;
B:若L1、L2都发光需为串联电路,但电压表正负接线柱接反,指针反偏,电压表示数不会正常为3V,B错误;
C:电压表并联在L2两端,并非测L1的电压,C错误;
D:电压表并联在L2两端,测L2的电压,但电流从负接线柱流入、正接线柱流出,指针反偏,D正确。
【答案】
D
【知识点】
电压表的使用、电路分析
【点评】
本题考查电压表的正确使用,核心是掌握电压表的连接要求,需准确判断测量对象和接线柱极性,是电路分析中的基础题型。
【难度系数】
0.5
6.如图甲所示的电路,先将开关S接到a,再将开关S接到b。两次电压表指针偏转都是如图乙所示,则下列说法不正确是 (
C
)

A.电源电压为 10 V
B.灯 L₁两端电压为 8 V
C.通过 L₁和 L₂的电流之比为 2:1
D.当开关S接a时,电压表测 L₁和 L₂的总电压
二、填空题(每空2分,共32分)
7.(汕头期中)小明用电压表测量电压时,检查电路连接正确,若开关闭合前,出现图甲所示情况,则接下来应进行的操作是
;调整后闭合开关,电压表示数如图乙所示,是
V。

8.某街道路面上共有规格相同的路灯40盏,连

答案

6.C

解析

【分析】
本题考查串联电路的电压、电流规律及电压表的使用,解题思路如下:
1. 确定开关接不同位置时电压表的测量对象:开关接a时,电压表测L₁和L₂的总电压(电源电压);开关接b时,电压表测L₂两端的电压。
2. 利用电压表指针偏转相同判断量程:两次指针偏转角度相同,说明量程不同,接a时用0~15V量程,接b时用0~3V量程,大量程读数是小量程的5倍。
3. 计算各部分电压:根据量程读数,结合串联电路电压规律算出L₁两端电压。
4. 结合串联电路电流特点判断电流比,逐一分析选项得出答案。
【解析】
开关S接a时,电压表测L₁和L₂的总电压(电源电压);开关S接b时,电压表测L₂两端的电压。因两次指针偏转角度相同,故两次量程不同:接a时用0~15V量程,分度值0.5V,读数为10V(即电源电压U=10V);接b时用0~3V量程,分度值0.1V,读数为2V(即L₂两端电压U₂=2V)。根据串联电路电压规律,L₁两端电压U₁=U-U₂=10V-2V=8V。串联电路中电流处处相等,故通过L₁和L₂的电流之比为1:1。逐一分析选项:
A. 电源电压为10V,正确;
B. L₁两端电压为8V,正确;
C. 通过L₁和L₂的电流之比为2:1,错误;
D. 开关接a时,电压表测L₁和L₂的总电压,正确。
因此不正确的是C。
【答案】
C
【知识点】
串联电路电压规律;电压表的使用;串联电路电流特点
【点评】
本题需结合电压表量程判断、串联电路电压与电流规律解题,关键是根据指针偏转相同区分量程,难度适中,易因量程判断错误出错。
【难度系数】
0.4
4.如图所示电路,当开关S闭合后,$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,若电路中只有一处故障,则故障可能是(
A
)

A.$\mathrm{L}_1$断路
B.$\mathrm{L}_1$短路
C.$\mathrm{L}_2$断路
D.$\mathrm{L}_2$短路

答案

4.A

解析

【分析】首先明确电路结构:L₁与L₂串联,电流表测量串联电路的电流,电压表并联在L₂两端,测量L₂的电压。故障现象为灯都不发光,电流表、电压表均无示数,说明电路发生了断路故障(若为短路故障,至少有一个电表会有示数)。接下来逐一分析选项,判断哪种情况符合故障现象。
【解析】
1. 确定电路类型:L₁、L₂串联,电流表测电路电流,电压表测L₂两端电压。
2. 判断故障类型:灯都不亮,两表均无示数→电路断路(短路时电路仍通,灯至少一个发光,电表至少一个有示数)。
3. 分析各选项:
A. 若L₁断路:整个电路断开,电流表无电流(示数为0);电压表左端无法连通电源正极,因此电压表也无示数,灯都不亮,符合故障现象。
B. 若L₁短路:电路仍为通路,L₂会发光,电流表、电压表均有示数,不符合。
C. 若L₂断路:电压表会串联在电路中,电压表内阻极大,此时电压表测电源电压,有示数,不符合“电压表无示数”的现象。
D. 若L₂短路:电压表被短路(示数为0),但电路通路,L₁会发光,电流表有示数,不符合。
综上,故障为L₁断路,对应选项A。
【答案】A
【知识点】串联电路故障分析、电流表与电压表的使用
【点评】本题考查串联电路的故障分析,核心是根据电表和灯泡的现象判断故障类型(断路/短路),再结合电路特点逐一排除错误选项,需熟练掌握断路、短路时电表的示数变化规律。
【难度系数】0.5
5.(防城港期中)如图所示电路中,要使灯泡$L_1$、$L_2$串联,下列方法中正确的是 (
C
)

答案

5.C

解析

【分析】要判断灯泡$L_1$、$L_2$是否串联,需依据串联电路的核心特征:电流从电源正极流出后,只有一条路径,依次经过所有用电器,最终回到电源负极,无分支电路。解题时需逐一分析各选项中开关状态对应的电流路径,确认是否符合串联的电流特点。
【解析】对各选项的电流路径分析:当选择C选项的操作(断开$S_1$、$S_2$,闭合$S_3$)时,电流从电源正极出发,依次经过灯泡$L_1$、开关$S_3$、灯泡$L_2$,最终回到电源负极,整个过程只有一条电流路径,$L_1$、$L_2$逐个顺次连接,符合串联的要求;其他选项要么形成并联电路,要么出现电源短路,均不符合题意。
【答案】C
【知识点】串联电路的判断、电路的连接方式
【点评】本题考查串联电路的基本判断,属于电路连接的基础题型,是期中测试的常考题目,需学生掌握串联电路电流路径的特点,难度适中。
【难度系数】0.7
7.(汕头期中)小明用电压表测量电压时,检查电路连接正确,若开关闭合前,出现图甲所示情况,则接下来应进行的操作是
调零
;调整后闭合开关,电压表示数如图乙所示,是
4.5
V。

答案

7.调零 4.5

解析

【分析】
首先观察图甲,开关闭合前电压表的指针未对准零刻度线,这是电压表使用前未调零的情况,需先进行调零操作;再看乙图,电压表接线柱接的是“-”和“15”,需先确定量程,再根据量程的分度值读取指针对应的电压值。
【解析】
1. 开关闭合前,图甲中电压表指针未指在零刻度线处,根据电压表的使用规则,使用前需调零,因此接下来应调节电压表的调零旋钮,使指针指在零刻度线处;
2. 调整后闭合开关,图乙中电压表选用的是0~15V量程,该量程下每大格为5V,每大格分为10小格,分度值为0.5V,指针指向4.5V的位置,因此电压表示数为4.5V。
【答案】
调零;4.5
【知识点】
电压表的使用;电压表的读数
【点评】
本题考查电压表的基础使用和读数方法,属于电学入门类基础题,需掌握电压表使用前调零、根据接线柱确定量程及分度值读数的要点。
【难度系数】
0.8
8.某街道路面上共有规格相同的路灯40盏,连接在总控制室的电流表和电压表的示数分别为10 A和220 V,则通过每盏灯的电流为
250
mA,每盏灯两端的电压为
220
V。

答案

8.250 220

解析

【分析】首先明确街道路灯为并联连接,并联电路的核心特点是各支路电压相等、干路电流等于各支路电流之和。解题时,先依据并联电路电压规律确定每盏灯的电压,再利用并联电路电流规律,结合总电流和灯的数量计算每盏灯的电流,最后完成电流单位的换算。
【解析】街道路灯规格相同且独立工作,属于并联电路。根据并联电路电压规律:各支路两端电压相等,等于总电压,因此每盏灯两端电压为220V。根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,40盏灯并联,所以每盏灯的电流$ I = \frac{I_{总}}{n} = \frac{10A}{40} = 0.25A $,换算为毫安:$ 0.25A = 0.25×1000mA = 250mA $。
【答案】250;220
【知识点】并联电路电流规律、并联电路电压规律
【点评】本题考查并联电路基本规律的应用,属于基础题,只要掌握并联电路的电流、电压特点,注意电流单位换算即可解答。
【难度系数】0.8
9.(赤峰期末)在如图甲所示的电路中,开关由断开到闭合,电压表示数
变小
(选填“变大”“不变”或“变小”),电压表测量的是
L₁
两端的电压。若开关闭合后只有一灯不亮,已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯$\mathrm{L}_1$或$\mathrm{L}_2$上,开关闭合前后,电压表示数不变,则此时电压表的读数(如图乙)为
3
V,电路故障为
L₂短路
。

答案

9.变小 L₁ 3 L₂短路

解析

【分析】
首先分析开关断开与闭合时的电路结构:开关断开时,电路断路,电压表串联在电路中,相当于直接接在电源两端,示数等于电源电压;开关闭合后,L₁与L₂串联,电压表并联在L₁两端,测量L₁的电压,根据串联电路电压规律,L₁的电压小于电源电压,因此电压表示数变小。接着分析故障:开关闭合前后电压表示数不变,说明开关闭合后电压表仍测量电源电压,结合故障仅在L₁或L₂且只有一灯不亮,可推导故障为L₂短路;最后读取电压表示数,需先确定电压表量程,再根据分度值读数。
【解析】
1. 电压表示数变化:开关断开时,电压表串联在断路电路中,测电源电压;开关闭合后,L₁与L₂串联,电压表测L₁的电压,串联电路中总电压等于各部分电压之和,故L₁的电压小于电源电压,因此电压表示数变小。
2. 电压表测量对象:开关闭合后,电压表两端接在L₁的两端,所以测量L₁两端的电压。
3. 故障分析:开关闭合前后电压表示数不变,说明开关闭合后电压表仍测电源电压。若L₂短路,电路为L₁的简单电路,电压表测电源电压,与开关断开时示数相同;此时L₂短路无电流通过,L₂不亮,L1有电流通过发光,符合“只有一灯不亮”的条件,故故障为L₂短路。
4. 电压读数:电压表选用0~15V量程,分度值为0.5V,指针指向3V位置,因此读数为3V。
【答案】
变小;L₁;3;L₂短路
【知识点】
串联电路电压规律;电压表使用;电路故障分析
【点评】
本题综合考查电路动态分析、电压表的使用及电路故障判断,需明确不同开关状态下的电路结构,结合串联电路电压特点分析电压变化,故障判断需紧扣电压表示数不变的条件推导,属于中等难度的电路题。
【难度系数】
0.4