一、根据语境，从方框中选择恰当的单词并用其正确形式填空。
{couple, spoon, born, island, separate}
1. We took a boat to the small and had a picnic there.
2. Mozart was with an amazing musical talent.
3. Please keep the onions from other vegetables.
4. The three walked hand in hand along the beach at sunset.
5. 新课标 家庭生活 Add two of sugar to the coffee and stir it.

1. island 2. born 3. separate 4. couples 5. spoons

【分析】
先理解每个句子的语境，再从方框内的单词中选取符合句意的词汇，最后根据句子的语法规则（如固定搭配、名词单复数）调整单词的正确形式，完成填空。
【解析】
1. 句意：我们乘船去了那个小岛并在那里野餐。方框中“island”（岛）符合语境，无需变形，故填island。
2. 固定搭配“be born with”意为“天生具有”，此处填born符合搭配要求。
3. 固定搭配“keep sth separate from”意为“使某物与……分离”，故填separate。
4. 句意：三对夫妇在日落时手牵手沿海滩行走。“couple”是可数名词，前面有基数词three，需用复数形式couples。
5. 句意：往咖啡里加两勺糖并搅拌。“spoon”是可数名词，前面有基数词two，需用复数形式spoons。
【答案】
1. island 2. born 3. separate 4. couples 5. spoons
【知识点】
选词填空、固定搭配、名词单复数
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查学生对核心词汇的语境运用及语法变形（名词单复数）的掌握，难度不大，只要熟悉基础词汇和常见固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.6

二、根据语境，在空白处填入一个恰当的单词或用括号内所给单词的正确形式填空。
1. Mum cut the bread into thin (slice) for sandwiches.
2. The shopping list has ten (item), including milk and eggs.
3. The man had two (wife) during his lifetime, and he loved both of them.
4. Children learn to share their toys each other.
5. The soup is tasteless. Could you add some salt it?

1. slices 2. items 3. wives 4. with 5. to

【分析】
本题考查名词复数变化和介词固定搭配，解题时需结合句子结构、数词及固定短语判断：1-3题根据数词或语境确定名词复数形式，注意特殊复数变化规则；4-5题依据常用动词的介词固定搭配填空。
【解析】
1. 句意：妈妈把面包切成薄片做三明治。slice是可数名词，此处表示泛指的薄片，需用复数形式，故填slices。
2. 句意：购物清单有十项，包括牛奶和鸡蛋。item是可数名词，前面有基数词ten，需用复数，故填items。
3. 句意：这个男人一生中有两位妻子，他都爱她们。wife是可数名词，以fe结尾，变复数需将fe改为v加es，故填wives。
4. 句意：孩子们学习和彼此分享玩具。固定搭配share sth with sb（和某人分享某物），故填介词with。
5. 句意：汤没味道，你能加些盐进去吗？固定搭配add sth to sth（把某物加到某物里），故填介词to。
【答案】
1. slices 2. items 3. wives 4. with 5. to
【知识点】
名词复数构成、介词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中的名词复数规则和常用介词搭配，属于核心基础知识点，侧重对基础词汇变形和固定短语的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语意思完成句子，每空一词。
1. 学生们逐个地走进教室，开始早读。
The students walked into the classroom and started morning reading.
2. 云南的过桥米线非常有名。
Yunnan’s is very famous.
3. 妈妈把热汤倒进碗里，递给了我。
Mum the hot soup the bowl and handed it to me.
4. 我的家离图书馆很远，所以我经常骑自行车。
My home is the library, so I usually ride my bike there every day.
5. 很久以前，有一位老人住在山上的小屋里。
Long ago, in a small house on the mountain.
|素养提升 —能力关

1. one by one 2. Guoqiao Rice Noodles 3. poured, into 4. far from 5. there was, living

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合汉语语境，运用英语中对应的固定短语、专有名词、动词搭配及句型来填写正确内容。解题时先分析每个句子缺少的成分，再匹配对应的英语表达，注意单词形式（如过去式、首字母大写等）。
【解析】
1. “逐个地”对应的英语固定短语是one by one，符合每空一词要求，故填one by one；
2. “过桥米线”是专有名词，英文为Guoqiao Rice Noodles，首字母需大写，故填Guoqiao Rice Noodles；
3. “把…倒进…”的固定搭配是pour...into...，由后面handed（过去式）可知，此处用pour的过去式poured，故填poured, into；
4. “离…远”的固定搭配是far from，符合语境，故填far from；
5. 表示“某地有某人/某物做某事”用there be句型，结合“很久以前”的过去时态，结构为there was + 主语 + 现在分词，故填there was, living。
【答案】
1. one by one 2. Guoqiao Rice Noodles 3. poured, into 4. far from 5. there was, living
【知识点】
固定短语、专有名词、动词短语、there be句型
【点评】
本题考查初中英语基础词汇、短语及句型的运用，是常见的基础题型，侧重对核心基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6