2026年学习质量监测九年级数学上册人教版第120页答案
1.如图,已知A,B,C,D四点都在$\odot O$上,$OB⊥ AC$,$BC=CD$,下列四个说法:①$\overset{\frown}{AC}=2\overset{\frown}{CD}$;②$AC=2CD$;③$OC⊥ BD$;④$∠ AOD=3∠ BOC$.其中正确的个数是(
C
).

A.1
B.2
C.3
D.4

答案

1.C

解析

【分析】
解题时先结合已知条件调用圆的相关性质推导弧的等量关系:首先根据垂径定理,由OB⊥AC可推出OB平分弧AC,即$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$;再根据同圆中相等的弦对应相等的弧,由$BC=CD$得$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,因此$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,再基于弧、弦、圆心角的对应关系逐一判断4个结论是否正确即可。
【解析】
1. 推导弧的等量关系:
∵$OB⊥AC$,OB是$\odot O$的半径,根据垂径定理,垂直于弦的半径平分弦所对的弧
∴$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$
又
∵$BC=CD$,同圆中相等的弦所对的弧相等
∴$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$
即$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$
2. 逐一判断结论:
①$\overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{AB}+\overset{\frown}{BC}=2\overset{\frown}{BC}=2\overset{\frown}{CD}$,故①正确;
②设$\odot O$半径为r,若每段小弧的度数为$n°$,则弦长$CD=2r\sin\frac{n}{2}$,弦长$AC=2r\sin n$,显然$2r\sin n≠2×2r\sin\frac{n}{2}$(举特例验证:$n=60°$时,$CD=r$,$AC=\sqrt{3}r$,$AC≠2CD$),故②错误;
③
∵$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,即OC平分弧BD,根据垂径定理推论,平分非直径的弧的半径垂直于弧所对的弦
∴$OC⊥BD$,故③正确;
④
∵圆心角的度数等于其所对弧的度数,$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{AB}+\overset{\frown}{BC}+\overset{\frown}{CD}=3\overset{\frown}{BC}$
∴$∠ AOD=3∠ BOC$,故④正确。
综上,①③④正确,共3个正确结论。
【答案】
C
【知识点】
垂径定理;弧弦圆心角的关系
【点评】
本题主要考查圆的基本性质的应用,解题关键是先推出三段小弧相等,再结合垂径定理和弧弦圆心角的对应关系判断结论,注意弦长和弧长的变化不成正比,避免误判②。
【难度系数】
0.7
2.如图,A,B,C三点在$\odot O$上,$∠ BAC=50°$,$∠ ABC=60°$,$\odot O$的直径BD交弦AC于点P,则$∠ APB$的度数是(
B
).

A.$100°$
B.$110°$
C.$120°$
D.$140°$

答案

2.B

解析

【分析】解题时先利用三角形内角和求出△ABC中∠ACB的度数,再结合直径所对圆周角为直角的性质求出∠CAD的度数,借助同弧所对圆周角相等得到∠CBD的度数,最后根据三角形外角的性质即可求出∠APB的度数。
【解析】
解:1. 在△ABC中,根据三角形内角和为180°,可得:
$∠ ACB=180°-∠ BAC-∠ ABC=180°-50°-60°=70°$
2. 因为BD是$\odot O$的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得$∠ BAD=90°$。
已知$∠ BAC=50°$,因此$∠ CAD=∠ BAD-∠ BAC=90°-50°=40°$
3. 由于$∠ CBD$和$∠ CAD$都是弧CD所对的圆周角,根据同弧所对的圆周角相等,可得$∠ CBD=∠ CAD=40°$
4. $∠ APB$是△BPC的外角,根据三角形外角等于与它不相邻的两个内角之和的性质,可得:
$∠ APB=∠ ACB+∠ CBD=70°+40°=110°$
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理;三角形外角性质
【点评】本题是圆的性质和三角形性质的综合基础题,解题核心是通过圆周角定理实现角的等量转化,将未知角和已知角建立关联求解。
【难度系数】0.7
3.已知$\odot O$的直径AB的长为2,弦AC的长为$\sqrt{2}$,那么弦AC所对的圆周角的度数是
$45°$或$135°$
.(第2题)

答案

3.$45°$或$135°$

解析

【分析】
解题时首先回忆圆周角定理的推论:直径所对的圆周角是直角,因此先连接BC构造直角三角形。接下来在Rt△ABC中利用三角函数求出劣弧AC所对的一个圆周角的度数,再结合同弦所对的圆周角有两类(分别在弦的两侧,且两类圆周角互补),即可求出所有符合要求的圆周角度数,注意不要漏解。
【解析】
解:连接BC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角为直角)。
在Rt△ABC中,AB=2,AC=√2,
∴$\sin∠ ABC=\frac{AC}{AB}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴∠ABC=45°。
弦AC所对的圆周角分两种情况:
①当圆周角的顶点在优弧AC上时,圆周角度数为45°;
②当圆周角的顶点在劣弧AC上时,根据圆内接四边形对角互补,该圆周角度数为$180°-45°=135°$。
综上,弦AC所对的圆周角的度数是45°或135°。
【答案】
$45°$或$135°$
【知识点】
圆周角定理及其推论;解直角三角形;圆内接四边形的性质
【点评】
本题的易错点是容易忽略弦所对的圆周角有两种位置情况,仅求出45°而漏解,解题时要结合图形全面分析弦两侧的圆周角,掌握同弦所对的两类圆周角互补的规律。
【难度系数】
0.6
4.如图,点A,B在半径为5的$\odot O$上,$∠ AOB=60°$,C是$\overset{\frown}{AB}$的中点,P是OB上的一个动点,则$PA+PC$的最小值是
$5\sqrt{2}$
。

答案


4.$5\sqrt{2}$ 【提示】如图,作点C关于OB所在直线的对称点$C'$,连接$AC'$交OB于点P,点P即为使$PA+PC$为最小值的点.
连接$OC,OC'$,由C为$\overset{\frown}{AB}$的中点,$∠ AOB=60°$,可得$∠ COB=∠ C'OB=30°$,$\therefore∠ AOC'=90°$.
$\therefore PA+PC=PA+PC'=AC'=\sqrt{OA^2+OC'^2}=\sqrt{5^2+5^2}=5\sqrt{2}$.

解析

【分析】
这是一道结合圆的性质的最短路径类几何题,解题思路可按以下步骤梳理:首先,本题属于“将军饮马”模型,要在直线OB上找动点P使PA+PC的和最小,核心方法是利用对称将折线段的和转化为两点之间的线段长度。第一步作点C关于OB的对称点$C'$,根据对称性质$PC=PC'$,因此$PA+PC=PA+PC'$,当A、P、$C'$三点共线时,$PA+PC'$的最小值就是线段$AC'$的长度。第二步结合圆的性质计算角度:已知C是$\overset{\frown}{AB}$的中点,可得$∠ COB$是$∠ AOB$的一半,再由对称得$∠ C'OB=∠ COB$,进而推出$∠ AOC'$的度数。最后在直角三角形中用勾股定理计算$AC'$的长度,即可得到所求最小值。
【解析】
1. 作点C关于OB所在直线的对称点$C'$,连接$AC'$交OB于点P,此时$PA+PC$取得最小值(两点之间线段最短)。
2. 连接$OC$、$OC'$:
因为C是$\overset{\frown}{AB}$的中点,$∠ AOB=60°$,所以$∠ COB=\frac{1}{2}∠ AOB=30°$。
根据对称的性质可得$∠ C'OB=∠ COB=30°$,且$OC'=OC=OA=5$(同圆半径相等)。
因此$∠ AOC'=∠ AOB+∠ C'OB=60°+30°=90°$,即$△ AOC'$为直角三角形。
3. 在$Rt△ AOC'$中,由勾股定理得:
$AC'=\sqrt{OA^2+OC'^2}=\sqrt{5^2+5^2}=5\sqrt{2}$。
所以$PA+PC=PA+PC'=AC'=5\sqrt{2}$。
【答案】
$5\sqrt{2}$
【知识点】
1. 最短路径模型
2. 圆心角与弧的关系
3. 勾股定理
【点评】
本题综合考查了最短路径模型和圆的基本性质,解题关键是通过对称实现线段的转化,再结合圆心角的计算构造直角三角形求解,能较好地检验学生对几何模型的应用能力和几何综合运算能力。
【难度系数】
0.6
5.如图,A,P,B,C是$\odot O$上的四个点,$∠ APC=∠ CPB=60°$,$CP$交$AB$于点$E$.
(1)判断$△ ABC$的形状,证明你的结论.
(2)①若$P$是$\overset{\frown}{AB}$的中点,求证:$PC=PA+PB$;
②若$P$在$\overset{\frown}{AB}$上移动,判断$PC=PA+PB$是否成立,证明你的结论.

答案


5.(1)【解】$△ ABC$是等边三角形.
证明:$\because∠ BAC=∠ BPC,∠ ABC=∠ APC$,
$∠ APC=∠ CPB=60°$,
$\therefore∠ BAC=∠ ABC=60°$.
$\therefore△ ABC$是等边三角形.
(2)①【证明】$\because P$是$\overset{\frown}{AB}$的中点,
$\therefore\overset{\frown}{AP}=\overset{\frown}{PB}$.
$\therefore∠ ACP=∠ BCP=\frac{1}{2}∠ ACB=30°$.
$\therefore∠ PAC=∠ PBC=90°$.
$\therefore PA=\frac{1}{2}PC,PB=\frac{1}{2}PC$.
$\therefore PC=PA+PB$.
②【解】$PC=PA+PB$成立.
证明:如图,在PC上截取$PF=PB$,连接BF.
$\because∠ CPB=60°$,
$\therefore△ PBF$是等边三角形.
$\therefore∠ PBF=∠ ABC=60°$,
$BP=BF$.
$\therefore∠ PBA=∠ CBF$.
$\because AB=CB,\therefore△ PBA≌△ FBC(\mathrm{SAS})$.
$\therefore AP=CF$.
$\therefore PC=CF+FP=PA+PB$.

解析

【分析】
(1)判断△ABC的形状可从内角角度入手,结合已知的两个60°圆周角,利用同弧所对圆周角相等的性质,推导△ABC的内角大小即可得到结论。
(2)①已知P是弧AB中点,先由等弧对应圆周角相等得到∠ACP、∠BCP的度数,再结合三角形内角和得到直角三角形,利用含30°角的直角三角形的性质即可推导线段和的关系。
②证明线段和差关系可采用截长补短法,在PC上截取与PB等长的线段,结合已知60°角构造等边三角形,再通过证明全等将PA转化为PC上的另一段,即可完成证明。
【解析】
(1)△ABC是等边三角形,证明:
根据圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,因此$∠ BAC=∠ BPC$,$∠ ABC=∠ APC$。
已知$∠ APC=∠ CPB=60°$,代入可得$∠ BAC=∠ ABC=60°$,因此$∠ ACB=180°-60°-60°=60°$,△ABC三个内角均为60°,故为等边三角形。
(2)①证明:
$\because P$是$\overset{\frown}{AB}$的中点,$\therefore \overset{\frown}{AP}=\overset{\frown}{PB}$,等弧所对圆周角相等,因此$∠ ACP=∠ BCP=\frac{1}{2}∠ ACB=30°$。
在$△ PAC$中,$∠ APC=60°$,$∠ ACP=30°$,$\therefore ∠ PAC=90°$,同理可得$∠ PBC=90°$。
根据直角三角形中30°角所对直角边为斜边的一半,得$PA=\frac{1}{2}PC$,$PB=\frac{1}{2}PC$,因此$PA+PB=\frac{1}{2}PC+\frac{1}{2}PC=PC$,即$PC=PA+PB$。
②$PC=PA+PB$成立,证明:
在PC上截取$PF=PB$,连接BF。
$\because ∠ CPB=60°$,$PF=PB$,$\therefore △ PBF$是等边三角形,因此$∠ PBF=60°$,$BP=BF$。
由(1)知△ABC是等边三角形,故$∠ ABC=60°$,$AB=CB$,因此$∠ PBF=∠ ABC$,等式两边同时减去$∠ ABF$得$∠ PBA=∠ CBF$。
在$△ PBA$和$△ FBC$中:
$\begin{cases} BP=BF \\ ∠ PBA=∠ CBF \\ AB=CB \end{cases}$
$\therefore △ PBA≌△ FBC(\mathrm{SAS})$,因此$AP=CF$。
$\because PC=CF+FP$,且$FP=PB$,$\therefore PC=PA+PB$。
【答案】
(1)$△ ABC$是等边三角形,证明如下:
$\because∠ BAC=∠ BPC,∠ ABC=∠ APC$,
$∠ APC=∠ CPB=60°$,
$\therefore∠ BAC=∠ ABC=60°$.
$\therefore△ ABC$是等边三角形.
(2)①证明:
$\because P$是$\overset{\frown}{AB}$的中点,
$\therefore\overset{\frown}{AP}=\overset{\frown}{PB}$.
$\therefore∠ ACP=∠ BCP=\frac{1}{2}∠ ACB=30°$.
$\therefore∠ PAC=∠ PBC=90°$.
$\therefore PA=\frac{1}{2}PC,PB=\frac{1}{2}PC$.
$\therefore PC=PA+PB$.
②$PC=PA+PB$成立,证明如下:
如图,在PC上截取$PF=PB$,连接BF.
$\because∠ CPB=60°$,
$\therefore△ PBF$是等边三角形.
$\therefore∠ PBF=∠ ABC=60°$,
$BP=BF$.
$\therefore∠ PBA=∠ CBF$.
$\because AB=CB,\therefore△ PBA≌△ FBC(\mathrm{SAS})$.
$\therefore AP=CF$.
$\therefore PC=CF+FP=PA+PB$.
【知识点】
圆周角定理、等边三角形判定与性质、全等三角形判定与性质
【点评】
本题是圆与三角形的综合题,第一问难度较低,直接利用圆周角的性质即可求解;第二问考查线段和差关系的证明,截长补短法是这类问题的常用解题思路,需要结合已知的特殊角构造等边三角形和全等三角形完成推导,对逻辑推理能力有一定要求。
【难度系数】
0.65