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6. 为验证“混合后无明显现象的物质之间是否发生反应”，一般可以通过如下思维模型：
(1)小科想用实验证明氢氧化钠是否能和硫酸反应。于是，在试管中加入2毫升10%的氢氧化钠溶液，再加入几滴酚酞试液，溶液呈红色，随后滴入一定浓度的硫酸，直到出现
A. 验证反应物被消耗
B. 验证有新物质生成
(2)小科利用另一种思维模型，证实
二氧化碳能和氢氧化钠发生反应，进行了如下实验：先将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，然后滴加的试剂是
(1)小科想用实验证明氢氧化钠是否能和硫酸反应。于是，在试管中加入2毫升10%的氢氧化钠溶液，再加入几滴酚酞试液，溶液呈红色，随后滴入一定浓度的硫酸，直到出现
溶液由红色变无色
的现象，证明了二者发生了反应。这是利用上述思维模型中的A
。A. 验证反应物被消耗
B. 验证有新物质生成
(2)小科利用另一种思维模型，证实
二氧化碳能和氢氧化钠发生反应，进行了如下实验：先将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，然后滴加的试剂是
氯化钙溶液
（填“酚酞”“氯化钙溶液”或“氯化钠溶液”）。能证明二者发生了反应的现象是有白色沉淀生成(溶液变浑浊)
。答案
6. (1) 溶液由红色变无色 A (2) 氯化钙溶液 有白色沉淀生成(溶液变浑浊)
解析
【分析】
要解决这道题，需明确无明显现象反应的验证思路：要么验证反应物被消耗，要么验证有新物质生成。
（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，加入硫酸后，硫酸与氢氧化钠反应会消耗氢氧化钠，当氢氧化钠完全反应时，溶液碱性消失，酚酞会由红色变为无色，以此验证反应物被消耗。
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，要验证新物质碳酸钠，需选择能与碳酸钠反应产生明显现象的试剂：酚酞遇氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性，无法区分；氯化钠与碳酸钠不反应；氯化钙与碳酸钠反应生成白色碳酸钙沉淀，而与氢氧化钠不反应，因此选氯化钙溶液，通过白色沉淀证明反应发生。
【解析】
（1）氢氧化钠溶液显碱性，滴加酚酞试液后溶液呈红色；向其中滴加硫酸，硫酸与氢氧化钠发生中和反应，消耗了氢氧化钠，当氢氧化钠完全反应时，溶液变为中性或酸性，酚酞试液由红色变为无色，该现象证明了反应物氢氧化钠被消耗，对应思维模型中的A。
（2）二氧化碳通入氢氧化钠溶液后，反应生成碳酸钠和水。要验证有新物质碳酸钠生成，选择试剂：酚酞试液遇氢氧化钠和碳酸钠溶液均呈碱性，都能使酚酞变红，无法验证反应；氯化钠溶液与碳酸钠不反应，无明显现象；氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，而与氢氧化钠不反应，因此滴加氯化钙溶液，若观察到有白色沉淀生成，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【答案】
(1) 溶液由红色变无色；A (2) 氯化钙溶液；有白色沉淀生成(溶液变浑浊)
【知识点】
酸碱中和反应、碱的化学性质、盐的化学性质
【点评】
本题考查无明显现象化学反应的验证方法，核心是通过验证反应物消耗或新物质生成判断反应发生，需掌握酸碱指示剂的变色规律及碳酸盐的检验方法，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确无明显现象反应的验证思路：要么验证反应物被消耗，要么验证有新物质生成。
（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，加入硫酸后，硫酸与氢氧化钠反应会消耗氢氧化钠，当氢氧化钠完全反应时，溶液碱性消失，酚酞会由红色变为无色，以此验证反应物被消耗。
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，要验证新物质碳酸钠，需选择能与碳酸钠反应产生明显现象的试剂：酚酞遇氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性，无法区分；氯化钠与碳酸钠不反应；氯化钙与碳酸钠反应生成白色碳酸钙沉淀，而与氢氧化钠不反应，因此选氯化钙溶液，通过白色沉淀证明反应发生。
【解析】
（1）氢氧化钠溶液显碱性，滴加酚酞试液后溶液呈红色；向其中滴加硫酸，硫酸与氢氧化钠发生中和反应，消耗了氢氧化钠，当氢氧化钠完全反应时，溶液变为中性或酸性，酚酞试液由红色变为无色，该现象证明了反应物氢氧化钠被消耗，对应思维模型中的A。
（2）二氧化碳通入氢氧化钠溶液后，反应生成碳酸钠和水。要验证有新物质碳酸钠生成，选择试剂：酚酞试液遇氢氧化钠和碳酸钠溶液均呈碱性，都能使酚酞变红，无法验证反应；氯化钠溶液与碳酸钠不反应，无明显现象；氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，而与氢氧化钠不反应，因此滴加氯化钙溶液，若观察到有白色沉淀生成，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【答案】
(1) 溶液由红色变无色；A (2) 氯化钙溶液；有白色沉淀生成(溶液变浑浊)
【知识点】
酸碱中和反应、碱的化学性质、盐的化学性质
【点评】
本题考查无明显现象化学反应的验证方法，核心是通过验证反应物消耗或新物质生成判断反应发生，需掌握酸碱指示剂的变色规律及碳酸盐的检验方法，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.6
7.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl₂溶液呈中性）
(1)小柯认为“图甲实验说明氢氧化钠固体没有变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由
。
(2)图乙中，滴加过量氯化钡的目的是
(3)分析图乙实验的现象，可以确定样品的变质情况为
(4)进一步探究:另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在图丙中画出“生成CO₂的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
(1)小柯认为“图甲实验说明氢氧化钠固体没有变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由
不正确,如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色
。
(2)图乙中，滴加过量氯化钡的目的是
检验并且除去碳酸钠
。(3)分析图乙实验的现象，可以确定样品的变质情况为
部分变质
。（填“未变质”“部分变质”或“全部变质”）(4)进一步探究:另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在图丙中画出“生成CO₂的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
答案
7. (1) 不正确,如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色 (2) 检验并且除去碳酸钠 (3) 部分变质 (4)
解析
【分析】
要解决这道题，需结合氢氧化钠变质的原理（久置NaOH与CO₂反应生成Na₂CO₃），逐步分析各实验的作用：
1. 分析甲实验：酚酞遇碱性溶液变红，NaOH和Na₂CO₃溶液都呈碱性，仅通过酚酞变红无法判断溶液中是否含NaOH，也可能含Na₂CO₃，因此小柯观点错误。
2. 分析乙实验：加过量BaCl₂时，Na₂CO₃与BaCl₂反应生成BaCO₃白色沉淀，既可以检验是否存在Na₂CO₃，过量的BaCl₂还能完全除去Na₂CO₃，避免其碱性干扰后续NaOH的检验；静置后上层清液加酚酞变红，说明溶液中还有NaOH，结合白色沉淀（含Na₂CO₃），可判断样品部分变质。
3. 分析加稀盐酸的图像：样品溶液中有NaOH和Na₂CO₃，稀盐酸先与NaOH发生中和反应（无气体），NaOH完全反应后，稀盐酸再与Na₂CO₃反应生成CO₂气体，Na₂CO₃完全反应后CO₂质量不再增加，因此图像为“先无CO₂，一段时间后产生CO₂，最后保持水平”。
【解析】
(1) 氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞试液变红，因此仅通过酚酞变红无法判断氢氧化钠是否变质，小柯观点不正确。
(2) 过量氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，既可以检验溶液中是否存在碳酸钠，又能将碳酸钠完全除去，防止其碱性干扰后续氢氧化钠的检验。
(3) 乙实验中加过量氯化钡有白色沉淀，说明溶液中含碳酸钠；取上层清液加酚酞仍变红，说明溶液中还含氢氧化钠，因此样品部分变质。
(4) 向含氢氧化钠和碳酸钠的溶液中加稀盐酸时，稀盐酸先与氢氧化钠发生中和反应（无气体），氢氧化钠完全反应后，稀盐酸与碳酸钠反应生成CO₂气体，碳酸钠完全反应后CO₂质量不再变化，图像为：横坐标（稀盐酸质量）从0开始，一段区间内纵坐标（CO₂质量）为0，之后CO₂质量线性上升，达到最大值后保持水平。
【答案】
(1) 不正确，如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色
(2) 检验并且除去碳酸钠
(3) 部分变质
(4)
【知识点】
氢氧化钠变质、盐的化学性质、酸碱指示剂
【点评】
本题是氢氧化钠变质的探究题，核心是掌握变质产物碳酸钠的检验及干扰排除，需注意检验氢氧化钠前要完全除去碳酸钠；图像题需明确反应的先后顺序，此类题目是中考化学的高频考点，重点考查学生的实验分析能力。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合氢氧化钠变质的原理（久置NaOH与CO₂反应生成Na₂CO₃），逐步分析各实验的作用：
1. 分析甲实验：酚酞遇碱性溶液变红，NaOH和Na₂CO₃溶液都呈碱性，仅通过酚酞变红无法判断溶液中是否含NaOH，也可能含Na₂CO₃，因此小柯观点错误。
2. 分析乙实验：加过量BaCl₂时，Na₂CO₃与BaCl₂反应生成BaCO₃白色沉淀，既可以检验是否存在Na₂CO₃，过量的BaCl₂还能完全除去Na₂CO₃，避免其碱性干扰后续NaOH的检验；静置后上层清液加酚酞变红，说明溶液中还有NaOH，结合白色沉淀（含Na₂CO₃），可判断样品部分变质。
3. 分析加稀盐酸的图像：样品溶液中有NaOH和Na₂CO₃，稀盐酸先与NaOH发生中和反应（无气体），NaOH完全反应后，稀盐酸再与Na₂CO₃反应生成CO₂气体，Na₂CO₃完全反应后CO₂质量不再增加，因此图像为“先无CO₂，一段时间后产生CO₂，最后保持水平”。
【解析】
(1) 氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞试液变红，因此仅通过酚酞变红无法判断氢氧化钠是否变质，小柯观点不正确。
(2) 过量氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，既可以检验溶液中是否存在碳酸钠，又能将碳酸钠完全除去，防止其碱性干扰后续氢氧化钠的检验。
(3) 乙实验中加过量氯化钡有白色沉淀，说明溶液中含碳酸钠；取上层清液加酚酞仍变红，说明溶液中还含氢氧化钠，因此样品部分变质。
(4) 向含氢氧化钠和碳酸钠的溶液中加稀盐酸时，稀盐酸先与氢氧化钠发生中和反应（无气体），氢氧化钠完全反应后，稀盐酸与碳酸钠反应生成CO₂气体，碳酸钠完全反应后CO₂质量不再变化，图像为：横坐标（稀盐酸质量）从0开始，一段区间内纵坐标（CO₂质量）为0，之后CO₂质量线性上升，达到最大值后保持水平。
【答案】
(1) 不正确，如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色
(2) 检验并且除去碳酸钠
(3) 部分变质
(4)
【知识点】
氢氧化钠变质、盐的化学性质、酸碱指示剂
【点评】
本题是氢氧化钠变质的探究题，核心是掌握变质产物碳酸钠的检验及干扰排除，需注意检验氢氧化钠前要完全除去碳酸钠；图像题需明确反应的先后顺序，此类题目是中考化学的高频考点，重点考查学生的实验分析能力。
【难度系数】
0.5
