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Ⅲ. Look and circle.（课间十分钟，Mike邀请大家一起玩游戏。根据以下提供的单词或更多隐藏在图中的词，看看谁能在图中圈得又快又准。）
答案
圈出以下单词：
use（第二行1-3列）、paper（第一行8-12列）、ruler（第二行11-15列）、have（第六行3-6列）、find（第4列1-4行）、eraser（第五行3-9列）、pen（第二行5、8、9列）
use（第二行1-3列）、paper（第一行8-12列）、ruler（第二行11-15列）、have（第六行3-6列）、find（第4列1-4行）、eraser（第五行3-9列）、pen（第二行5、8、9列）
解析
需在表格中横向或纵向找出指定单词：
1. use：第二行第1-3列，横向连续；
2. paper：第一行第8-12列，横向连续；
3. ruler：第二行第11-15列，横向连续；
4. have：第六行第3-6列，横向连续；
5. find：第4列第1-4行，纵向连续；
6. eraser：第五行第3-9列，横向连续；
7. pen：第二行第5、8、9列（对应字母p、e、n）。
1. use：第二行第1-3列，横向连续；
2. paper：第一行第8-12列，横向连续；
3. ruler：第二行第11-15列，横向连续；
4. have：第六行第3-6列，横向连续；
5. find：第4列第1-4行，纵向连续；
6. eraser：第五行第3-9列，横向连续；
7. pen：第二行第5、8、9列（对应字母p、e、n）。
四、IV. Read and choose.（下课了，John和同学们正在玩选图游戏。读一读，选出正确的图片。）
( )1. Write on your ___. A.
( )2. Read your ___. B.
( )3. Write with your ___. C.
( )4. Draw a line with your ___. D.
( )5. Put your pencils in your ___. E.
( )1. Write on your ___. A.
( )2. Read your ___. B.
( )3. Write with your ___. C.
( )4. Draw a line with your ___. D.
( )5. Put your pencils in your ___. E.
答案
Ⅳ. 1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
解析
【分析】
这道题是小学英语情景匹配类题目，解题时首先要逐句翻译每个题干的含义，结合生活常识判断每个动作对应的物品，再对应匹配选项即可：第一步先读懂5个句子的中文意思，第二步结合日常文具使用的常识推导每个空对应的物品，第三步将推导出来的物品和对应插图匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 题干句子含义为“在你的某物上面书写”，结合常识可知该物品是可供在表面书写的本册类物品，对应插图D，选D。
2. 题干句子含义为“读你的某物”，结合常识可知该物品是可供阅读的书本类物品，对应插图C，选C。
3. 题干句子含义为“用你的某物书写”，结合常识可知该物品是书写类工具，对应插图E，选E。
4. 题干句子含义为“用你的某物画一条线”，结合常识可知该物品是辅助画直线的尺子类物品，对应插图A，选A。
5. 题干句子含义为“把你的铅笔放进你的某物里面”，结合常识可知该物品是可以收纳文具的容器类物品，对应插图B，选B。
【答案】
1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
【知识点】
文具类词汇，常用动作短语
【点评】
本题属于低年级英语基础应用型题目，结合校园日常使用文具的场景考察学生对基础词汇和固定搭配的理解，难度较低，学生只要能读懂句子含义结合生活常识就可以顺利完成，平时可以多积累身边常见物品对应的英语表达，提升做题熟练度。
【难度系数】
0.7
这道题是小学英语情景匹配类题目，解题时首先要逐句翻译每个题干的含义，结合生活常识判断每个动作对应的物品，再对应匹配选项即可：第一步先读懂5个句子的中文意思，第二步结合日常文具使用的常识推导每个空对应的物品，第三步将推导出来的物品和对应插图匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 题干句子含义为“在你的某物上面书写”，结合常识可知该物品是可供在表面书写的本册类物品，对应插图D，选D。
2. 题干句子含义为“读你的某物”，结合常识可知该物品是可供阅读的书本类物品，对应插图C，选C。
3. 题干句子含义为“用你的某物书写”，结合常识可知该物品是书写类工具，对应插图E，选E。
4. 题干句子含义为“用你的某物画一条线”，结合常识可知该物品是辅助画直线的尺子类物品，对应插图A，选A。
5. 题干句子含义为“把你的铅笔放进你的某物里面”，结合常识可知该物品是可以收纳文具的容器类物品，对应插图B，选B。
【答案】
1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
【知识点】
文具类词汇，常用动作短语
【点评】
本题属于低年级英语基础应用型题目，结合校园日常使用文具的场景考察学生对基础词汇和固定搭配的理解，难度较低，学生只要能读懂句子含义结合生活常识就可以顺利完成，平时可以多积累身边常见物品对应的英语表达，提升做题熟练度。
【难度系数】
0.7
五、V. Read and choose. (Wu Binbin, Chen Jie和Linlin在课堂上交流。根
据情境，选择正确的选项补全对话。）
Wu Binbin：Excuse me. 1. ___
Linlin：Sure. Here you are.
Wu Binbin：2. ___ A. No problem.
B. Can I use your eraser, please?
C. Thanks.
Chen Jie: Linlin, I can't find my crayons. Can I use your crayons?
Linlin: 3. ___ Here you are.
Chen Jie: Thank you.
据情境，选择正确的选项补全对话。）
Wu Binbin：Excuse me. 1. ___
Linlin：Sure. Here you are.
Wu Binbin：2. ___ A. No problem.
B. Can I use your eraser, please?
C. Thanks.
Chen Jie: Linlin, I can't find my crayons. Can I use your crayons?
Linlin: 3. ___ Here you are.
Chen Jie: Thank you.
答案
Ⅴ. 1. B 2. C 3. A
解析
【分析】
这是小学英语情景交际类的补全对话题，解题时先通读完整对话和所有备选选项，结合上下文的问答逻辑逐一匹配即可：
1. 先看第1空，Wu Binbin说完Excuse me之后，Linlin的回应是“当然，给你”，说明空格内容是Wu Binbin提出的借东西的请求，对应找表达借物请求的选项。
2. 第2空，Linlin把物品递给Wu Binbin之后，按照日常交际礼仪，收到他人的帮助、拿到借来的物品时，需要向对方表达感谢，对应找道谢的选项。
3. 第3空，Chen Jie向Linlin提出借蜡笔的请求，Linlin紧接着说“给你”，说明Linlin同意了这个请求，对应找表示应允的选项即可。
【解析】
我们逐空推导验证：
1. 第1空：后文答句"Sure. Here you are."是对借物请求的肯定答复，B选项"Can I use your eraser, please?"（请问我可以用你的橡皮吗？）是符合语境的借物请求，本空选B。
2. 第2空：拿到对方递来的物品后，需要礼貌表达谢意，C选项"Thanks."（谢谢你）完全符合日常交际逻辑，本空选C。
3. 第3空：Linlin后续说"Here you are."，说明同意借出蜡笔，A选项"No problem."（没问题）是对借物请求的友好应允，符合语境，本空选A。
【答案】
1. B 2. C 3. A
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考察小学英语借物场景的基础交际用语，难度较低，学生只需要结合上下文问答逻辑，牢记借物、道谢、应允的常用表达就可以顺利选出答案，平时学习要多积累场景化的英语表达，贴合真实语言使用习惯。
【难度系数】
0.9
这是小学英语情景交际类的补全对话题，解题时先通读完整对话和所有备选选项，结合上下文的问答逻辑逐一匹配即可：
1. 先看第1空，Wu Binbin说完Excuse me之后，Linlin的回应是“当然，给你”，说明空格内容是Wu Binbin提出的借东西的请求，对应找表达借物请求的选项。
2. 第2空，Linlin把物品递给Wu Binbin之后，按照日常交际礼仪，收到他人的帮助、拿到借来的物品时，需要向对方表达感谢，对应找道谢的选项。
3. 第3空，Chen Jie向Linlin提出借蜡笔的请求，Linlin紧接着说“给你”，说明Linlin同意了这个请求，对应找表示应允的选项即可。
【解析】
我们逐空推导验证：
1. 第1空：后文答句"Sure. Here you are."是对借物请求的肯定答复，B选项"Can I use your eraser, please?"（请问我可以用你的橡皮吗？）是符合语境的借物请求，本空选B。
2. 第2空：拿到对方递来的物品后，需要礼貌表达谢意，C选项"Thanks."（谢谢你）完全符合日常交际逻辑，本空选C。
3. 第3空：Linlin后续说"Here you are."，说明同意借出蜡笔，A选项"No problem."（没问题）是对借物请求的友好应允，符合语境，本空选A。
【答案】
1. B 2. C 3. A
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考察小学英语借物场景的基础交际用语，难度较低，学生只需要结合上下文问答逻辑，牢记借物、道谢、应允的常用表达就可以顺利选出答案，平时学习要多积累场景化的英语表达，贴合真实语言使用习惯。
【难度系数】
0.9
