2026年53全优卷四年级语文下册人教版第43页答案
二、阅读与理解。(共25分)
(一)海上日出(节选)(11分)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。(hé hè),
,,
,
,。一刹(shà chà)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 用“√”给加彩字选择正确的读音。(2分)
2. 细读选段并填空。(6分)

3. 读画“
”的句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。(3分)
作者运用拟人的修辞手法,将太阳当作人来写,按照太阳变化的顺序写日出,既生动形象又条理清晰。

答案

1. hè chà
2. 红得非常可爱 深红 光亮 发出了夺目的亮光 努力上升 完全跳出海面
3. 作者运用拟人的修辞手法,将太阳当作人来写,按照太阳变化的顺序写日出,既生动形象又条理清晰。
评分标准 写出运用了拟人的修辞手法1分,写出按太阳变化的顺序写日出1分,写出效果1分。

解析

【分析】这道题需结合《海上日出》选段内容,按照思维导图的三个维度(颜色、亮光、位置)提取对应关键语句。先明确每个维度的变化:颜色维度,从“红是真红”后找太阳颜色的后续变化;中间维度对应“没有亮光”,找太阳亮光的变化;位置维度,从“出现小半边脸”后找太阳位置的变化,对应原文内容即可完成填空。
【解析】1. 颜色维度:原文中“红是真红”之后,太阳颜色先变为“红得非常可爱”,后续变为“深红”;2. 中间维度:对应“没有亮光”,太阳亮光的变化是“发出了夺目的亮光”,该维度为“亮光”;3. 位置维度:原文中“出现小半边脸”之后,太阳位置先“努力上升”,之后“完全跳出海面”。
【答案】红得非常可爱;深红;亮光;发出了夺目的亮光;努力上升;完全跳出海面
【知识点】提取文本信息;梳理文章内容
【点评】本题考查对课文内容的梳理与关键信息提取,需学生仔细阅读选段,对应思维导图结构找到相关语句,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
(二)沧海日出(节选)(14分)
①早晨四点钟左右,残云已经散尽了。寥寥的晨星,在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空,泛起了粉红色的霞光。大海,也被这霞光染成了粉红色。这
广
的天空和大海,完全被粉红色的霞光融合在一起了,分不清它们的界限,也看不见它们的轮廓,只感到一种柔和明快的美。
②朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了橘红,而后又变成鲜红了。而大海和天空,也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉冉地升起来。开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧形的金边儿。不久,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,太阳就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。霎时间,在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路使人觉得:循着这条金晃晃、红彤彤的大路,可以一直走进太阳里去。
③啊,美极了,壮观极了!
④我转身向西边望去,从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林飘荡着的薄纱似的晨雾,也都变成了金晃晃、红彤彤的颜色,像一缕缕色彩鲜艳的缎子,在山林和楼房之间轻轻地飘拂着,飘拂着。
⑤西面的山峰、树木、庙宇,就在这袅袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的幽美画面,多么像那虚幻
的仙境!
1. 联系上下文理解词语。(4分)
广阔无垠:

缥缈:

2. 随着太阳升起,霞光的颜色也在不断变化,正确的顺序是(
)。(2分)
A. 橘红→粉红→金色→鲜红
B. 粉红→橘红→鲜红→金色
C. 粉红→鲜红→橘红→金色
D. 鲜红→粉红→橘红→金色
3. 选文描绘了一幅幅美丽的风景画,按照选文的描写顺序排序。(4分)
(
)红霞漫天图 (
)西山仙境图
(
)晨星霞光图 (
)壮美日出图
4. 文中哪句话直接表达了作者看到沧海日出时的感受?用“
”画出。(2分)
5. 下列对选文内容理解有误的是哪一项?(
)(2分)
A. 选文是按照日出前、日出时、日出后的顺序写的。
B. 第⑤段描绘了山峰、树木、庙宇、炊烟、晨雾等景物,让我们感受到了大自然的美丽与神奇。
C. 选文采用了移步换景的写法,由远到近描写日出之景。
D. 选文描写了日出过程中色彩的变化,依次表现出了景物柔和明快的美、雄伟壮观的美和色彩神奇的美。

答案

1. 辽阔广大,没有边际。文中指天空和大海辽阔无边。 形容隐隐约约,若有若无。文中指在沧海日出的时刻,景物显得虚虚实实,宛若虚幻的仙境一般。
2. B
3. 2 4 1 3
4. 啊,美极了,壮观极了!
5. C

解析

【分析】
本题为阅读理解题,共5小题,考查词语理解、文本内容梳理、描写顺序判断、中心句查找及文本内容理解。解题思路:1. 联系上下文语境,结合文中具体描写解释词语;2. 定位原文中霞光颜色变化的语句,提取对应顺序;3. 梳理选文各段落描写的画面,匹配对应排序;4. 查找文中直接抒发作者情感的句子;5. 逐一分析选项,结合文本内容判断正误。
【解析】
1. 联系上下文解释词语:“广阔无垠”在文中形容天空和大海辽阔无边,故解释为辽阔广大,没有边际;“缥缈”在文中形容景物虚虚实实,故解释为形容隐隐约约,若有若无。
2. 从原文第①段可知霞光初始为粉红,第②段提到“粉红变成橘红,而后变成鲜红”,太阳跃出后呈现金光,因此颜色变化顺序为粉红→橘红→鲜红→金色,对应选项B。
3. 梳理选文描写的画面:第①段描写晨星、霞光对应“晨星霞光图”,第①段的霞光部分对应“红霞漫天图”,第②段描写太阳升起对应“壮美日出图”,第④⑤段描写西边的景物对应“西山仙境图”,结合文本逻辑排序为2、4、1、3。
4. 文中直接表达作者感受的句子是第③段的“啊,美极了,壮观极了!”。
5. 分析选项:A选项,选文按日出前(①段)、日出时(②段)、日出后(④⑤段)顺序描写,正确;B选项,第⑤段描写相关景物,体现大自然的美丽神奇,正确;C选项,选文采用时间顺序,并非移步换景,错误;D选项,色彩变化对应不同美感,正确,故选C。
【答案】
1. 辽阔广大,没有边际。文中指天空和大海辽阔无边;形容隐隐约约,若有若无。文中指在沧海日出的时刻,景物显得虚虚实实,宛若虚幻的仙境一般。
2. B
3. 2 4 1 3
4. 啊,美极了,壮观极了!
5. C
【知识点】
词语理解、记叙文内容梳理、记叙文阅读
【点评】
本题为阅读理解基础题型,考查学生对文本细节的把握和基础语文能力,整体难度适中,适合学生巩固阅读理解的相关知识。
【难度系数】
0.8