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8. 一节干电池的电压是
1.5
V，一节蓄电池的电压是 2
V，中国家庭照明电路的电压是 220
V，安全电压是 不高于36
V。语言复读机工作时需要 6 V 的电源，可以用 4
节干电池或 3
节蓄电池 串
联起来使用。答案
8. 1.5 2 220 不高于36 4 3 串
解析
【分析】
本题考查电学中常见的电压数值及串联电池组的电压计算。首先需牢记生活中常见的电压值，再根据串联电池组总电压等于各节电池电压之和的规律，计算得到6V电源所需的干电池、蓄电池节数，同时明确电池需串联使用。
【解析】
1. 常见电压值：一节干电池电压为1.5V，一节蓄电池电压为2V，中国家庭照明电路电压为220V，对人体的安全电压是不高于36V；
2. 串联电池组总电压等于各电池电压之和，要获得6V电源：
干电池每节1.5V，所需节数：$6V ÷ 1.5V/节 = 4$节；
蓄电池每节2V，所需节数：$6V ÷ 2V/节 = 3$节；
电池需串联使用，才能使总电压为各节电压之和。
【答案】
1.5 2 220 不高于36 4 3 串
【知识点】
常见电压值、串联电路电压规律
【点评】
本题为电学基础常识题，考查对常见电压数值的记忆及串联电池组电压的简单计算，知识点基础，难度低，学生易掌握。
【难度系数】
0.9
本题考查电学中常见的电压数值及串联电池组的电压计算。首先需牢记生活中常见的电压值，再根据串联电池组总电压等于各节电池电压之和的规律，计算得到6V电源所需的干电池、蓄电池节数，同时明确电池需串联使用。
【解析】
1. 常见电压值：一节干电池电压为1.5V，一节蓄电池电压为2V，中国家庭照明电路电压为220V，对人体的安全电压是不高于36V；
2. 串联电池组总电压等于各电池电压之和，要获得6V电源：
干电池每节1.5V，所需节数：$6V ÷ 1.5V/节 = 4$节；
蓄电池每节2V，所需节数：$6V ÷ 2V/节 = 3$节；
电池需串联使用，才能使总电压为各节电压之和。
【答案】
1.5 2 220 不高于36 4 3 串
【知识点】
常见电压值、串联电路电压规律
【点评】
本题为电学基础常识题，考查对常见电压数值的记忆及串联电池组电压的简单计算，知识点基础，难度低，学生易掌握。
【难度系数】
0.9
9. 如图甲所示电路，电源由四节干电池串联而成，闭合开关，电压表的示数如图乙所示。灯$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$的连接方式是
串
联，$\mathrm{L}_2$两端的电压为1.8
V；为测量电源电压，小明直接将$c$点的导线改接到$b$点，实验没有成功，原因是电源电压大于电压表所选的小量程，电压表会超量程，无法读数
。答案
9. 串 1.8 电源电压大于电压表所选的小量程，电压表会超量程，无法读数
解析
【分析】要解决此题，需分三步：1. 判断电路连接方式，通过电流路径确定是串联；2. 计算电源电压并读取电压表示数，结合串联电路电压规律求L₂两端电压；3. 分析改接导线后电压表的问题，即量程选择不当导致超量程。
【解析】1. 连接方式判断：电流从电源正极流出，依次经过L₁、L₂、开关回到负极，只有一条电流路径，因此L₁与L₂串联。2. 电源电压计算：一节干电池电压为1.5V，四节干电池串联总电压U=4×1.5V=6V。3. 电压表读数：图乙中电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为1.8V，即L₂两端电压为1.8V。4. 改接问题：将c点导线改接到b点后，电压表需测量电源电压6V，但电压表所选小量程为0~3V，电源电压超过该量程，电压表会超量程，无法读数，故实验未成功。
【答案】串；1.8；电源电压大于电压表所选的小量程，电压表会超量程，无法读数
【知识点】串联电路；电压表使用；电压计算
【点评】本题考查串联电路的判断、电压表的读数及串联电路电压规律的应用，属于电学基础题，需掌握电压表量程选择和串联电路电压特点。
【难度系数】0.5
【解析】1. 连接方式判断：电流从电源正极流出，依次经过L₁、L₂、开关回到负极，只有一条电流路径，因此L₁与L₂串联。2. 电源电压计算：一节干电池电压为1.5V，四节干电池串联总电压U=4×1.5V=6V。3. 电压表读数：图乙中电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为1.8V，即L₂两端电压为1.8V。4. 改接问题：将c点导线改接到b点后，电压表需测量电源电压6V，但电压表所选小量程为0~3V，电源电压超过该量程，电压表会超量程，无法读数，故实验未成功。
【答案】串；1.8；电源电压大于电压表所选的小量程，电压表会超量程，无法读数
【知识点】串联电路；电压表使用；电压计算
【点评】本题考查串联电路的判断、电压表的读数及串联电路电压规律的应用，属于电学基础题，需掌握电压表量程选择和串联电路电压特点。
【难度系数】0.5
10. 如图所示的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法中正确的是 (
A.两表指针均有明显偏转
B.两表指针均几乎不动
C.电流表有明显偏转,电压表指针几乎不动
D.电压表有明显偏转,电流表指针几乎不动
D
)A.两表指针均有明显偏转
B.两表指针均几乎不动
C.电流表有明显偏转,电压表指针几乎不动
D.电压表有明显偏转,电流表指针几乎不动
答案
10. D
解析
【分析】要判断开关闭合后电表的偏转情况，需先明确电流表和电压表的内阻特点：电流表内阻极小，串联时相当于导线；电压表内阻极大，串联时相当于开路。观察电路，开关闭合后，电流表、灯泡、电压表串联在电路中。由于电压表内阻极大，电路总电阻极大，根据欧姆定律，电路中电流极小，电流表几乎无明显偏转；而电压表会分得几乎全部电源电压，指针明显偏转。
【解析】电流表内阻很小，电压表内阻很大，当两者串联接入电路时，电路总电阻近似等于电压表内阻，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中的电流非常小，因此电流表指针几乎不动；此时电压表相当于直接接在电源两端，测量电源电压，所以电压表指针有明显偏转。因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】电流表的使用、电压表的使用、欧姆定律
【点评】本题考查电表内阻特性的应用，核心是理解串联电路中电表内阻对电流和电压的影响，需注意区分电表的连接方式和内阻特点，避免混淆。
【难度系数】0.5
【解析】电流表内阻很小，电压表内阻很大，当两者串联接入电路时，电路总电阻近似等于电压表内阻，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中的电流非常小，因此电流表指针几乎不动；此时电压表相当于直接接在电源两端，测量电源电压，所以电压表指针有明显偏转。因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】电流表的使用、电压表的使用、欧姆定律
【点评】本题考查电表内阻特性的应用，核心是理解串联电路中电表内阻对电流和电压的影响，需注意区分电表的连接方式和内阻特点，避免混淆。
【难度系数】0.5
11. 如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 （
A.甲为电流表，乙为电压表
B.甲为电压表，乙为电流表
C.甲、乙都为电流表
D.甲、乙都为电压表
B
）A.甲为电流表，乙为电压表
B.甲为电压表，乙为电流表
C.甲、乙都为电流表
D.甲、乙都为电压表
答案
11. B
解析
【分析】要解决此题，需明确电流表和电压表的使用规则：电流表需串联在电路中，相当于导线；电压表需并联在电路中，相当于开路。闭合开关后两灯均发光，说明电路是通路，据此判断甲、乙电表的类型。首先观察乙表，它与电源串联在干路中，若乙为电压表，电路会断开，两灯无法发光，因此乙需为电流表；再看甲表，它并联在两灯两端，若甲为电流表，会短路两灯，导致两灯不发光，因此甲需为电压表。
【解析】根据电流表、电压表的使用规则：电流表串联在电路中，电压表并联在电路中。要使两灯均发光，电路需为通路。乙表与电源串联，若乙为电压表，电路断路，两灯不发光，故乙为电流表；甲表并联在两灯两端，若甲为电流表，会造成两灯短路，两灯不发光，故甲为电压表。因此甲为电压表，乙为电流表，对应选项B。
【答案】B
【知识点】电流表使用、电压表使用
【点评】本题考查电流表和电压表的正确使用，核心是掌握两者的连接方式，通过分析电路是否通路判断电表类型，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据电流表、电压表的使用规则：电流表串联在电路中，电压表并联在电路中。要使两灯均发光，电路需为通路。乙表与电源串联，若乙为电压表，电路断路，两灯不发光，故乙为电流表；甲表并联在两灯两端，若甲为电流表，会造成两灯短路，两灯不发光，故甲为电压表。因此甲为电压表，乙为电流表，对应选项B。
【答案】B
【知识点】电流表使用、电压表使用
【点评】本题考查电流表和电压表的正确使用，核心是掌握两者的连接方式，通过分析电路是否通路判断电表类型，属于基础题型。
【难度系数】0.6
12. 如图所示,两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关和一只电压表,在不改变电路连接的前提下,能测出灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端电压的电路图,他们的设计（
A.甲图是正确的
B.乙图是正确的
C.两图都是正确的
D.两图都不正确
B
）A.甲图是正确的
B.乙图是正确的
C.两图都是正确的
D.两图都不正确
答案
12. B
解析
【分析】
要判断甲、乙两图能否测出$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端的电压，需依据电压表的使用规则（并联在被测电路两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出），结合开关切换时电压表的测量对象分析：
1. 甲图：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电源正极在右、负极在左。电压表上端为正接线柱，下端为负接线柱。当开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，接线柱正负正确，可测$\mathrm{L}_1$电压；当$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，但电流从负接线柱流入、正接线柱流出，正负接线柱接反，无法正确测量$\mathrm{L}_2$电压，故甲图设计错误。
2. 乙图：电压表右端为正接线柱，左端为负接线柱。当$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，接线柱正负正确，可测$\mathrm{L}_1$电压；当$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在电源两端，测得总电压，根据串联电路电压规律，总电压减去$\mathrm{L}_1$的电压即可得到$\mathrm{L}_2$的电压，因此乙图可测出两灯电压，设计正确。
【解析】
1. 甲图分析：
$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电源正极在右，负极在左。电压表正接线柱在上，负接线柱在下。开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压；开关$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，但电流从负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表使用规则，无法正确测量$\mathrm{L}_2$两端电压，因此甲图设计错误。
2. 乙图分析：
开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，电流从正接线柱（右端）流入、负接线柱（左端）流出，能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压；开关$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在电源两端，测得电源总电压，根据串联电路电压特点（总电压等于各部分电压之和），用总电压减去$\mathrm{L}_1$的电压，即可得到$\mathrm{L}_2$两端的电压，因此乙图能测出两灯的电压，设计正确。
【答案】
B
【知识点】
电压表的使用、串联电路电压规律
【点评】
本题考查电压表的正确使用及串联电路电压规律的应用，关键是分析开关切换时电压表的接线柱是否正确，以及能否通过测量值间接得到另一用电器的电压，需结合规则和规律判断。
【难度系数】
0.4
要判断甲、乙两图能否测出$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端的电压，需依据电压表的使用规则（并联在被测电路两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出），结合开关切换时电压表的测量对象分析：
1. 甲图：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电源正极在右、负极在左。电压表上端为正接线柱，下端为负接线柱。当开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，接线柱正负正确，可测$\mathrm{L}_1$电压；当$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，但电流从负接线柱流入、正接线柱流出，正负接线柱接反，无法正确测量$\mathrm{L}_2$电压，故甲图设计错误。
2. 乙图：电压表右端为正接线柱，左端为负接线柱。当$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，接线柱正负正确，可测$\mathrm{L}_1$电压；当$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在电源两端，测得总电压，根据串联电路电压规律，总电压减去$\mathrm{L}_1$的电压即可得到$\mathrm{L}_2$的电压，因此乙图可测出两灯电压，设计正确。
【解析】
1. 甲图分析：
$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电源正极在右，负极在左。电压表正接线柱在上，负接线柱在下。开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压；开关$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，但电流从负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表使用规则，无法正确测量$\mathrm{L}_2$两端电压，因此甲图设计错误。
2. 乙图分析：
开关$\mathrm{S}$接1时，电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，电流从正接线柱（右端）流入、负接线柱（左端）流出，能正确测量$\mathrm{L}_1$两端电压；开关$\mathrm{S}$接2时，电压表并联在电源两端，测得电源总电压，根据串联电路电压特点（总电压等于各部分电压之和），用总电压减去$\mathrm{L}_1$的电压，即可得到$\mathrm{L}_2$两端的电压，因此乙图能测出两灯的电压，设计正确。
【答案】
B
【知识点】
电压表的使用、串联电路电压规律
【点评】
本题考查电压表的正确使用及串联电路电压规律的应用，关键是分析开关切换时电压表的接线柱是否正确，以及能否通过测量值间接得到另一用电器的电压，需结合规则和规律判断。
【难度系数】
0.4
13. 小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上制成了一个菠萝电池，如图(a)所示。已知铜片为电池的正极，请在虚线框中画出该实验电路的电路图，并用笔作图将电压表正确接入。
（1）实验时首先要进行
（2）该电池的电压为
（3）关于水果电池，请你再提出一个值得探究的问题：
（1）实验时首先要进行
试触
，发现指针微偏，为了减小误差，尽量用小
量程测量。（2）该电池的电压为
0.6
V。（3）关于水果电池，请你再提出一个值得探究的问题：
水果电池提供的电压与金属片间的距离有什么关系(合理即可)
。答案
13. 如图所示
(1) 试触 小
(2) 0.6
(3) 水果电池提供的电压与金属片间的距离有什么关系(合理即可)
解析
【分析】
要解决这道题，首先明确菠萝电池相当于电源，铜片为正极、铁片为负极；电压表需并联在电源两端，且电流要从正接线柱流入、负接线柱流出。对于问题（1），实验前需通过试触判断量程是否合适，指针微偏说明电压较小，用小量程测量能减小误差；问题（2）根据电压表的量程和分度值读数；问题（3）结合水果电池的影响因素，提出合理的可探究问题即可。
【解析】
1. 电路图绘制：在虚线框内画出包含电源（正极接铜片、负极接铁片）、开关、电压表的电路，电压表并联在电源两端，电流从电压表“3”接线柱流入、“-”接线柱流出。
2. （1）实验时首先要进行试触，判断电压表量程是否合适；指针微偏说明电压较小，为减小误差，应选用小量程（0~3V）测量。
3. （2）电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，指针指向0.6V刻度处，因此该电池的电压为0.6V。
4. （3）可提出的探究问题：水果电池的电压与金属片间的距离有什么关系（合理即可）。
【答案】
如图所示
(1) 试触；小
(2) 0.6
(3) 水果电池提供的电压与金属片间的距离有什么关系(合理即可)
【知识点】
电压表的使用；电压的测量；科学探究
【点评】
本题结合生活中的水果电池，考查电压表的使用、电压读数及科学探究问题的提出，注重理论联系实际，难度适中，能考查学生对基础电学知识的掌握和应用能力。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，首先明确菠萝电池相当于电源，铜片为正极、铁片为负极；电压表需并联在电源两端，且电流要从正接线柱流入、负接线柱流出。对于问题（1），实验前需通过试触判断量程是否合适，指针微偏说明电压较小，用小量程测量能减小误差；问题（2）根据电压表的量程和分度值读数；问题（3）结合水果电池的影响因素，提出合理的可探究问题即可。
【解析】
1. 电路图绘制：在虚线框内画出包含电源（正极接铜片、负极接铁片）、开关、电压表的电路，电压表并联在电源两端，电流从电压表“3”接线柱流入、“-”接线柱流出。
2. （1）实验时首先要进行试触，判断电压表量程是否合适；指针微偏说明电压较小，为减小误差，应选用小量程（0~3V）测量。
3. （2）电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，指针指向0.6V刻度处，因此该电池的电压为0.6V。
4. （3）可提出的探究问题：水果电池的电压与金属片间的距离有什么关系（合理即可）。
【答案】
如图所示
(1) 试触；小
(2) 0.6
(3) 水果电池提供的电压与金属片间的距离有什么关系(合理即可)
【知识点】
电压表的使用；电压的测量；科学探究
【点评】
本题结合生活中的水果电池，考查电压表的使用、电压读数及科学探究问题的提出，注重理论联系实际，难度适中，能考查学生对基础电学知识的掌握和应用能力。
【难度系数】
0.5
