一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. (2025·南京鼓楼区期末)Parents should teach kids these (safe) tips: use strong passwords and talk to adults if they see anything strange.
2. (南京秦淮区期末)Andrey left school after he checked all the doors were (lock).
3. When I went in the school, I saw them (play) basketball on the ground.
4. —Are the shop now?
—Yes, it at 8:00 in the morning. (open)
5. Alice flowers and there is a garden near her home. (love)

一、1. safety 2. locked 3. playing 4. open; opens 5. loves; lovely

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合词性、固定搭配、时态、非谓语动词等知识点逐一分析：
1. 空格后是名词tips，需用名词作定语构成固定搭配“safety tips（安全提示）”，故将形容词safe变为名词safety；
2. 空格处描述doors的状态，doors与lock是被动关系，需用lock的过去分词locked作表语；
3. 考查固定结构“see sb doing sth（看到某人正在做某事）”，强调动作正在进行，故填play的现在分词playing；
4. 第一空be动词后需形容词open（开着的）；第二空是一般现在时，主语it为第三人称单数，谓语动词用open的第三人称单数形式opens；
5. 第一空是句子谓语，主语Alice为第三人称单数，需用love的第三人称单数形式loves；第二空修饰名词garden，需用love的形容词形式lovely。
【解析】
1. 固定搭配safety tips意为“安全提示”，故填safety；
2. 此处表示门被锁的状态，用lock的过去分词locked，故填locked；
3. see sb doing sth结构中，用现在分词表示动作正在进行，故填playing；
4. 第一空be后接形容词open；第二空主语it是第三人称单数，一般现在时谓语用opens，故依次填open、opens；
5. 第一空主语Alice是第三人称单数，谓语用loves；第二空修饰garden用形容词lovely，故依次填loves、lovely。
【答案】
1. safety 2. locked 3. playing 4. open; opens 5. loves; lovely
【知识点】
名词的用法、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题考查英语基础词汇变形及核心语法，涉及词性转换、固定搭配、时态等知识点，是初中英语常见基础题型，需学生掌握常用词汇的变形规则和固定结构。
【难度系数】
0.8

1. Don't look at your phones when you are walking the road.

A.across
B.out
C.over
D.through

1. A [解析]考查介词辨析。句意:当你过马路的时候,不要看手机。across 穿过;out 从……中出来;over在……上方;through 穿过(从内部)。根据“walking...the road”可知,此处是指穿过马路,应用 across。故选 A。

【分析】先理解句子句意：当你过马路时不要看手机。接着辨析四个选项介词的用法：across表示从物体表面穿过；out意为“从……中出来”；over指在……上方（不接触物体）；through表示从物体内部穿过。结合“过马路”是从马路表面穿过的语境，即可选出正确选项。
【解析】句子意为：当你过马路的时候，不要看手机。A选项across指从物体表面穿过，符合“过马路”的语境；B选项out表示“从……出来”，不符合句意；C选项over指在……上方（悬空），不贴合马路的场景；D选项through指从物体内部穿过，如穿过隧道，不符合过马路的情况。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查英语基础介词的用法辨析，结合语境即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.7

2. The work is too hard for me, and I need two hours to finish it.

A.other
B.others
C.another
D.the other

2. C [解析]考查词语辨析。句意:这项工作对我来说太难了,我还需要两个小时才能完成。other 其他的;others 其他人;another 另一个;the other 两者中的另一个。another+数词=数词+more,意为“另外的……”。故选 C。

【分析】
本题考查英语中不定代词的用法辨析。解题时，先明确句子句意：这项工作对我来说太难了，我还需要两个小时才能完成。再逐一分析四个选项的用法：other后需接名词，不能单独与数词搭配；others是代词，无法修饰名词；another用于三者及以上的范围，“another+数词+名词”是固定结构，意为“另外的……”；the other特指两者中的另一个，不符合语境，据此确定正确选项。
【解析】
本题考查不定代词的辨析。句意：这项工作对我来说太难了，我还需要两个小时才能完成。A项other意为“其他的”，后需接名词，不能直接与数词two hours搭配，排除；B项others是代词，相当于“other+名词”，不能修饰名词，排除；C项another表示“另外的、额外的”，“another+数词+名词”为固定用法，意为“另外的……”，符合句意；D项the other特指两者中的另一个，不符合此处“额外两小时”的语境，排除。故选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析；another的用法
【点评】
本题为英语基础考点题，主要考查常见不定代词的用法区别，需准确掌握各词的含义及搭配规则，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.2

3. My boy, you should make your bed by .

A.myself
B.yourself
C.itself
D.herself

3. B [解析]考查反身代词辨析。句意:我的孩子,你应该自己铺床。myself 我自己;yourself 你自己;itself 它自己;herself 她自己。主语是“you”,反身代词需用 yourself。故选 B。

【分析】
这道题考查反身代词的用法，解题时需先明确句子主语的人称，再选择与之匹配的反身代词。题目是对“my boy”（即第二人称“你”）说的，主语为第二人称you，因此要选对应第二人称的反身代词，再结合选项排除不符合的即可。
【解析】
本题考查反身代词的辨析，核心规则是反身代词需与句子主语的人称保持一致。句中主语是第二人称you（指代my boy），对应的反身代词是yourself。选项A myself是第一人称反身代词，C itself是指代事物的第三人称反身代词，D herself是指代女性的第三人称反身代词，均与主语人称不匹配，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
反身代词的用法
【点评】
本题为基础语法题，聚焦反身代词与主语的人称对应关系，难度较低，主要考查学生对基础代词知识点的掌握。
【难度系数】
0.7

4. Stop making so much . Mike is doing his homework in the room.

A.sound
B.noise
C.voice
D.noisy

4. B [解析]考查名词和形容词辨析。句意:别制造这么多噪音。迈克正在房间里做作业。sound 声音,自然界的一切声音;noise 噪音;voice 嗓音;noisy 聒噪的,形容词。根据“Mike is doing his homework in the room.”可知,此处是指停止制造噪音。make noise 意为“制造噪音”。故选 B。

【分析】首先理解句子含义：别制造太多______，迈克正在房间里做作业。接着辨析四个选项的词性和词义：A.sound泛指自然界的各类声音；B.noise指噪音，是不可数名词；C.voice侧重人的嗓音；D.noisy是形容词，意为“吵闹的”。句中so much后需接不可数名词，结合语境“迈克在做作业”，可知此处应指制造噪音，对应固定搭配make noise，据此选出答案。
【解析】逐一分析选项：A项sound泛指所有声音，不符合语境；B项noise为不可数名词，指噪音，固定搭配make noise表示“制造噪音”，符合句意；C项voice仅指人的嗓音，不适用；D项noisy是形容词，不能被so much修饰。结合语境，此处需表达“制造噪音”，故答案为B。
【答案】B
【知识点】名词辨析；固定搭配
【点评】本题考查英语词汇辨析与固定短语的运用，需掌握不同声音类名词的区别，以及so much修饰不可数名词的语法规则，属于基础词汇题。
【难度系数】0.7

5. (2025·连云港期末)I Mary not to her ID card, but she forgot. How terrible!

A.remember to tell; forget to take
B.remember telling; forget taking
C.remember telling; forget to take
D.remember to tell; forget taking

5. C [解析]考查非谓语动词的用法。句意:我记得告诉过玛丽不要忘记带她的身份证,但她还是忘了。真糟糕!remember to do sth 意为“记得要去做某事”,事情没有做;remember doing sth 意为“记得做过某事”,事情做完了;forget to do sth 意为“忘记做某事”,事情未做;forget doing sth 意为“忘记做过某事”,事情已经做了。第一空,根据“but she forgot.”可知,此处是指记得已经告诉过玛丽,应用动名词作宾语,排除选项 A 和 D;第二空,根据“not to...her ID card”可知,此处是指不要忘记带身份证,事情未做,应用动词不定式作宾语,排除选项 B。故选 C。

【分析】首先需明确动词remember和forget后接不定式与动名词的不同含义：remember to do sth表示“记得要做某事（未做）”，remember doing sth表示“记得做过某事（已做）”；forget to do sth表示“忘记要做某事（未做）”，forget doing sth表示“忘记做过某事（已做）”。结合句子语境，后半句“but she forgot”表明第一空是“记得已经告诉过玛丽”，需用remember doing，排除A、D；第二空是“不要忘记带身份证（未带）”，需用forget to do，排除B，因此选C。
【解析】1. 分析动词搭配：①remember的用法：remember to do（记得要做，未做），remember doing（记得做过，已做）；②forget的用法：forget to do（忘记要做，未做），forget doing（忘记做过，已做）。2. 结合句意：“我记得已经告诉过玛丽不要忘记带身份证，但她忘了”，第一空强调“记得做过‘告诉’这件事”，用remember doing，排除A、D；第二空强调“不要忘记要带（未带）”，用forget to do，排除B，故选C。
【答案】C
【知识点】非谓语动词（不定式、动名词）
【点评】本题考查动词remember和forget后接非谓语动词的词义辨析，属于基础考点，需准确区分两种搭配的含义。
【难度系数】0.7

三、根据汉语意思完成句子
1. (2025·常州溧阳期末)那只兔子从口袋里拿出一块手表并看了下时间。
The rabbit his pocket and looked at the time.
2. 爱丽丝抬头看了看墙上的时钟。
Alice the clock on the wall.
3. 爱丽丝看见那只兔子跳进了洞里。
Alice the rabbit the hole.
4. 四周的门都是锁的。
The doors were .
5. 桌子上的钥匙打开不了任何一扇门。
The key on the table of the doors.

三、1. took a watch out of/took out a watch from 2. looked up at 3. saw; jump down 4. all around; all locked 5. didn't fit any

【分析】本题是根据汉语意思完成英语句子的题型，解题思路为：先理解每句汉语的核心语义，再回忆对应的英语固定短语或结构，同时注意句子时态（多为一般过去时）和固定搭配规则，确保填写内容符合语法和语义要求。
【解析】1. 表达“从……拿出一块手表”的短语为take a watch out of/took out a watch from，句子用一般过去时，故填took a watch out of/took out a watch from；2. “抬头看”的固定短语为look up at，一般过去时用looked up at；3. “看见某人做某事”结构为see sb do sth，“跳进”对应jump down，一般过去时see变为saw，故填saw; jump down；4. “四周的”对应all around，“锁着的”对应all locked，故填all around; all locked；5. 表达“打不开任何门”用didn't fit any，故填didn't fit any。
【答案】三、1. took a watch out of/took out a watch from 2. looked up at 3. saw; jump down 4. all around; all locked 5. didn't fit any
【知识点】动词短语、固定搭配、一般过去时
【点评】本题考查初中英语常用短语及固定结构的运用，需熟练掌握课本相关搭配，难度适中。
【难度系数】0.3

四、(2025·扬州江都区期末)首字母填空
词数: 240 体裁: 记叙文 核心素养: 语言能力
话题:《查理和巧克力工厂》 难度: 中 建议用时: 6 分钟
Charlie entered the shop and put a wet 50 - pence on the counter (柜台). “One chocolate,” he said. The shopkeeper behind the counter looked fat. He reached behind him for the chocolate bar, and h 1 it to Charlie. Charlie quickly tore (撕) off the wrapper and c 2 wait to take a huge bite. Then he took another... and another... and oh, how happy he felt to be able to eat large pieces of s 3 sweet into his mouth.
“It seems that you liked that one so much, kid,” the shopkeeper said happily. Charlie nodded, w 4 his mouth full of chocolate.
The shopkeeper put Charlie's c 5 on the counter. “Take it easy,” he said. “You will feel sick if you eat it like that without chewing (咀嚼).” H 6, Charlie didn't listen to him. In less than half a minute, the w 7 chocolate had disappeared down his throat.
He reached out to take the change but stopped. “I think,” he said quietly, “I think... I'll have just one m 8 of those chocolate bars, please.” “Why not?” the fat shopkeeper said, r 9 behind him again, taking another chocolate from the shelf and putting it on the counter. Charlie picked it up and tore off the wrapper. S 10, from under the wrapper, there came a piece of gold.
“It's a Golden Ticket!” the shopkeeper shouted, jumping about a foot in the air. “You've got a Golden Ticket! You've found the last Golden Ticket! Hey, would you believe it?”
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.

四、1. handed 2. couldn't 3. something 4. with 5. change 6. However 7. whole 8. more 9. reaching 10. Suddenly

【分析】首字母填空需结合上下文语境、时态、固定搭配及语法规则推断单词。先通读全文，明确是《查理和巧克力工厂》的片段，梳理情节：查理买巧克力、吃巧克力、店主提醒、查理不听、发现金票。逐个分析：1处是店主递巧克力，用过去式；2处是固定搭配“迫不及待”；3处是“甜的东西”；4处是伴随状态；5处是买东西的找零；6处是转折连词；7处是“整个”；8处是“再一个”；9处是伴随动作；10处是“突然”。
【解析】1. 结合语境，店主将巧克力递给查理，时态为一般过去时，故填handed；2. 固定搭配can't wait to do sth（迫不及待做某事），此处为过去式，故填couldn't；3. something+形容词表示“某物”，此处指甜的东西，故填something；4. with表伴随，描述查理嘴里满是巧克力的状态，故填with；5. 买东西后店主找零，故填change；6. 前后语义转折，用However；7. 此处指整个巧克力都被吃完，故填whole；8. one more表示“再一个”，符合语境；9. 现在分词作伴随状语，店主伸手拿巧克力，故填reaching；10. 金票突然出现，用Suddenly。
【答案】1. handed 2. couldn't 3. something 4. with 5. change 6. However 7. whole 8. more 9. reaching 10. Suddenly
【知识点】首字母填空、词汇运用、固定搭配
【点评】本题以记叙文为载体，考查首字母填空，需结合语境、语法及固定搭配解题，难度适中，注重学生语言运用能力的考查。
【难度系数】0.5