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8.［2026合肥模拟］如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联或者串联，应用导线怎样连接（
A.串联：将A和C接在一起
B.串联：将D和B接在一起
C.并联：将A和C接在一起，C和B接在一起
D.并联：将A和C接在一起，B和D接在一起
D
）A.串联：将A和C接在一起
B.串联：将D和B接在一起
C.并联：将A和C接在一起，C和B接在一起
D.并联：将A和C接在一起，B和D接在一起
答案
8.D
解析
【分析】
要解决此题，需明确串联和并联电路的特点：串联电路中电流只有一条路径，各用电器依次连接；并联电路中电流有多条路径，各用电器两端分别连接到电源两极。先分析接线柱连接对电路的影响，判断灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，从而选出正确选项。
【解析】
电路结构：电源接在接线柱$\mathrm{C}$和$\mathrm{L}_1$右端的节点（该节点同时连接接线柱$\mathrm{D}$），因此$\mathrm{C}$、$\mathrm{D}$为电源两极；接线柱$\mathrm{A}$连接$\mathrm{L}_1$左端和$\mathrm{L}_2$左端，接线柱$\mathrm{B}$连接$\mathrm{L}_2$右端。
1. 并联的判断：要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，需两灯两端分别接电源两极：
$\mathrm{L}_1$右端已接电源正极（$\mathrm{D}$所在节点），需将$\mathrm{A}$与$\mathrm{C}$连接，使$\mathrm{L}_1$左端接电源负极，形成通路；
$\mathrm{L}_2$左端在$\mathrm{A}$节点，需将$\mathrm{B}$与$\mathrm{D}$连接，使$\mathrm{L}_2$右端接电源正极，形成通路；
此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端分别接电源两极，构成并联电路，对应选项$\mathrm{D}$。
2. 排除其他选项：
选项A：仅连接$\mathrm{A}$和$\mathrm{C}$时，电流仅经$\mathrm{C}\to\mathrm{A}\to\mathrm{L}_1\to\mathrm{D}$，只有$\mathrm{L}_1$工作，$\mathrm{L}_2$未接入，不是串联；
选项B：仅连接$\mathrm{D}$和$\mathrm{B}$时，电源未接入电路，且形成短路，不是串联；
选项C：连接$\mathrm{A}$和$\mathrm{C}$、$\mathrm{C}$和$\mathrm{B}$时，$\mathrm{L}_2$被短路，只有$\mathrm{L}_1$工作，不符合并联要求。
【答案】
D
【知识点】
串联和并联电路、电路连接
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是明确串并联的电流路径，结合接线柱连接分析用电器的工作状态，需注意电源接入情况，避免短路。
【难度系数】
0.5
要解决此题，需明确串联和并联电路的特点：串联电路中电流只有一条路径，各用电器依次连接；并联电路中电流有多条路径，各用电器两端分别连接到电源两极。先分析接线柱连接对电路的影响，判断灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，从而选出正确选项。
【解析】
电路结构：电源接在接线柱$\mathrm{C}$和$\mathrm{L}_1$右端的节点（该节点同时连接接线柱$\mathrm{D}$），因此$\mathrm{C}$、$\mathrm{D}$为电源两极；接线柱$\mathrm{A}$连接$\mathrm{L}_1$左端和$\mathrm{L}_2$左端，接线柱$\mathrm{B}$连接$\mathrm{L}_2$右端。
1. 并联的判断：要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，需两灯两端分别接电源两极：
$\mathrm{L}_1$右端已接电源正极（$\mathrm{D}$所在节点），需将$\mathrm{A}$与$\mathrm{C}$连接，使$\mathrm{L}_1$左端接电源负极，形成通路；
$\mathrm{L}_2$左端在$\mathrm{A}$节点，需将$\mathrm{B}$与$\mathrm{D}$连接，使$\mathrm{L}_2$右端接电源正极，形成通路；
此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端分别接电源两极，构成并联电路，对应选项$\mathrm{D}$。
2. 排除其他选项：
选项A：仅连接$\mathrm{A}$和$\mathrm{C}$时，电流仅经$\mathrm{C}\to\mathrm{A}\to\mathrm{L}_1\to\mathrm{D}$，只有$\mathrm{L}_1$工作，$\mathrm{L}_2$未接入，不是串联；
选项B：仅连接$\mathrm{D}$和$\mathrm{B}$时，电源未接入电路，且形成短路，不是串联；
选项C：连接$\mathrm{A}$和$\mathrm{C}$、$\mathrm{C}$和$\mathrm{B}$时，$\mathrm{L}_2$被短路，只有$\mathrm{L}_1$工作，不符合并联要求。
【答案】
D
【知识点】
串联和并联电路、电路连接
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是明确串并联的电流路径，结合接线柱连接分析用电器的工作状态，需注意电源接入情况，避免短路。
【难度系数】
0.5
9.某生物实验室的门禁系统要求:必须同时通过门禁卡(S₁)和刷脸验证(S₂)才能启动主电源。下列电路图中,能正确实现这一功能的是（
A
）答案
9.A
10.小安在实验课上连接了如图所示的实物电路，小组同学对此进行了讨论。
小明说:电路存在问题,闭合开关后的两个灯泡的发光情况是
小丽说:若想使灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$串联,只需要拆除导线
小乐说:只需要改动其中一根导线的一个接头,可使灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联,他的做法是
小明说:电路存在问题,闭合开关后的两个灯泡的发光情况是
L₁、L₂均不发光
；小丽说:若想使灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$串联,只需要拆除导线
c
；小乐说:只需要改动其中一根导线的一个接头,可使灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联,他的做法是
将导线e从F点改接到E点
。答案
10.L₁、L₂均不发光；c；将导线e从F点改接到E点
解析
【分析】
要解决本题，需先分析原电路的电流路径判断故障，再根据串联、并联电路的电流路径特点调整导线：
1. 闭合开关后，先梳理电流走向：电流从电源正极出发，经导线a、开关、导线b到达D点，此时导线c直接连接D和F，导线e连接F与电源负极，电流会沿导线c、e直接回到电源负极，形成电源短路，不经过任何灯泡，因此两灯都不发光。
2. 串联电路要求电流只有一条路径，依次经过L₁、L₂，需拆除短路的导线c，让电流依次通过两灯。
3. 并联电路要求电流有两条独立支路，分别经过L₁和L₂，需改动导线e，将其从F点改接到E点，使两灯两端分别接电源正负极，形成并联。
【解析】
1. 闭合开关后，原电路的电流路径为：电源正极→a→开关→b→D→c→F→e→电源负极，该路径为导线直接连通，形成电源短路，灯泡中无电流通过，因此L₁、L₂均不发光。
2. 要使L₁、L₂串联，需让电流依次经过两灯，拆除导线c后，电流路径变为：电源正极→a→开关→b→D→L₁→C→d→E→L₂→F→e→电源负极，符合串联电路“电流只有一条路径”的特点，故拆除导线c。
3. 要使两灯并联，需让电流分为两条独立支路：一路经过L₁，一路经过L₂。将导线e从F点改接到E点后，电流分为两路：①电源正极→a→开关→b→D→L₁→C→d→E→e→电源负极；②电源正极→a→开关→b→D→c→F→L₂→E→e→电源负极，两灯各自形成独立支路，符合并联电路特点。
【答案】
L₁、L₂均不发光；c；将导线e从F点改接到E点
【知识点】
电路短路；串联电路；并联电路
【点评】
本题考查电路故障判断与串并联电路的连接，需掌握短路的特点，以及串并联电路的电流路径规律，通过调整导线实现不同电路连接，是电路部分的基础应用题型。
【难度系数】
0.3
要解决本题，需先分析原电路的电流路径判断故障，再根据串联、并联电路的电流路径特点调整导线：
1. 闭合开关后，先梳理电流走向：电流从电源正极出发，经导线a、开关、导线b到达D点，此时导线c直接连接D和F，导线e连接F与电源负极，电流会沿导线c、e直接回到电源负极，形成电源短路，不经过任何灯泡，因此两灯都不发光。
2. 串联电路要求电流只有一条路径，依次经过L₁、L₂，需拆除短路的导线c，让电流依次通过两灯。
3. 并联电路要求电流有两条独立支路，分别经过L₁和L₂，需改动导线e，将其从F点改接到E点，使两灯两端分别接电源正负极，形成并联。
【解析】
1. 闭合开关后，原电路的电流路径为：电源正极→a→开关→b→D→c→F→e→电源负极，该路径为导线直接连通，形成电源短路，灯泡中无电流通过，因此L₁、L₂均不发光。
2. 要使L₁、L₂串联，需让电流依次经过两灯，拆除导线c后，电流路径变为：电源正极→a→开关→b→D→L₁→C→d→E→L₂→F→e→电源负极，符合串联电路“电流只有一条路径”的特点，故拆除导线c。
3. 要使两灯并联，需让电流分为两条独立支路：一路经过L₁，一路经过L₂。将导线e从F点改接到E点后，电流分为两路：①电源正极→a→开关→b→D→L₁→C→d→E→e→电源负极；②电源正极→a→开关→b→D→c→F→L₂→E→e→电源负极，两灯各自形成独立支路，符合并联电路特点。
【答案】
L₁、L₂均不发光；c；将导线e从F点改接到E点
【知识点】
电路短路；串联电路；并联电路
【点评】
本题考查电路故障判断与串并联电路的连接，需掌握短路的特点，以及串并联电路的电流路径规律，通过调整导线实现不同电路连接，是电路部分的基础应用题型。
【难度系数】
0.3
11.如图所示的是智能纸巾盒，闭合开关$S_1$，电源指示灯L亮，然后手进入感应区时开关$S_2$闭合，电动机转动送纸；断开开关$S_1$，手进入感应区时电动机不能转动送纸。请你在虚线框中画出符合要求的电路。
智能纸巾盒
智能纸巾盒
答案
11.解：如图所示。
解析
【分析】要设计符合要求的电路，需明确各元件的控制逻辑：开关$S_1$需作为干路开关控制整个电路，因为断开$S_1$时电动机无法工作；指示灯$L$和电动机$M$需独立工作（闭合$S_1$时$L$亮，手进入感应区使$S_2$闭合时$M$转动，两者互不影响），因此$L$与$M$并联，$S_2$控制电动机所在支路。
【解析】根据分析，电路连接方式为：电源正极→干路开关$S_1$→分为两条支路，一条支路接指示灯$L$，回到电源负极；另一条支路接开关$S_2$和电动机$M$，回到电源负极。闭合$S_1$时，$L$所在支路导通，$L$亮；手进入感应区使$S_2$闭合，$M$所在支路导通，$M$转动；断开$S_1$，整个电路断开，电动机不能工作，完全符合题目要求。
【答案】（电路图为：电源、$S_1$在干路，$L$与$M$并联，$S_2$在$M$支路，即题目中给出的对应电路图）
【知识点】并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】本题结合智能纸巾盒的实际应用，考查电路设计，需根据各元件的工作要求判断电路连接方式，体现了物理知识在生活中的应用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据分析，电路连接方式为：电源正极→干路开关$S_1$→分为两条支路，一条支路接指示灯$L$，回到电源负极；另一条支路接开关$S_2$和电动机$M$，回到电源负极。闭合$S_1$时，$L$所在支路导通，$L$亮；手进入感应区使$S_2$闭合，$M$所在支路导通，$M$转动；断开$S_1$，整个电路断开，电动机不能工作，完全符合题目要求。
【答案】（电路图为：电源、$S_1$在干路，$L$与$M$并联，$S_2$在$M$支路，即题目中给出的对应电路图）
【知识点】并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】本题结合智能纸巾盒的实际应用，考查电路设计，需根据各元件的工作要求判断电路连接方式，体现了物理知识在生活中的应用，难度适中。
【难度系数】0.5
12.新考法 在学习了电路的知识后，小安同学记录了以下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确的解答过程。
错题记录
错题改正
错误之处:
错因分析:
。
正确答案:
。
错题记录
错题改正
错误之处:
两个小灯泡一定是串联的
。错因分析:
忽略了并联电路中开关在干路上也能控制整个电路的通断
。
正确答案:
两个小灯泡的连接方式有两种可能:一种是串联
一种是并联且开关接在干路上
。
答案
12.错误之处: 两个小灯泡一定是串联的
错因分析: 忽略了并联电路中开关在干路上也能控制整个电路的通断
正确答案: 两个小灯泡的连接方式有两种可能:一种是串联,一种是并联且开关接在干路上
错因分析: 忽略了并联电路中开关在干路上也能控制整个电路的通断
正确答案: 两个小灯泡的连接方式有两种可能:一种是串联,一种是并联且开关接在干路上
