2026年配套练习与检测六年级语文上册人教版第123页答案
一、下列深入了解鲁迅先生的方法,不正确的一项是(
A
)

A.阅读鲁迅的小说集《呐喊》《彷徨》,不再阅读其他作品。
B.阅读别人写的回忆鲁迅的文章,如萧红的《回忆鲁迅先生》。
C.查找并阅读鲁迅的书信、日记,了解他的生活和思想。
D.和同学交流对鲁迅的看法,结合资料加深理解。

答案

A
二、下列关于文章题目的分析不正确的一项是(
D
)

A.《少年闰土》《狼牙山五壮士》《军神》是用文章中的主要人物作题目，能让读者快速抓住文章核心人物。
B.《开国大典》《“诺曼底号”遇难记》《草船借箭》是用文章中的主要事件作题目，清晰交代了文章的核心事件。
C.《竹节人》《桥》《落花生》是用文章中的主要事物作题目，并以此为线索贯串全文，引发读者联想。
D.《花的学校》《在牛肚子里旅行》《慢性子裁缝和急性子顾客》这几个题目通过对比的方式，激发读者的阅读兴趣。

答案

D
三、下列关于柳公权的书法的分析不正确的一项是(
C
)

A.柳公权是唐代著名书法家，其楷书被称为“柳体”。
B.柳公权的书法用笔方圆并施，点画棱角分明，骨力遒劲。
C.《玄秘塔碑》是其行书代表作之一，结构潇洒松散。
D.人们常以“颜筋柳骨”形容柳公权与颜真卿的书法风格。

答案

C
四、补全名言，并选择合适的名言填空。
①
无情未必真豪杰
，怜子如何不丈夫。
②寄意寒星荃不察，
我以我血荐轩辕
。
③
其实地上本没有路
，走的人多了，也便成了路。
④
惟有民魂是值得宝贵的
，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
⑤我们从古以来，就有
埋头苦干的人
，
有拼命硬干的人
，
有为民请命的人
，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
1. 希望之路要靠行动去开辟，要勇于实践探索，正如鲁迅所说：“
③
”只要大家一起努力，就能找到突破的方法。（填序号）
2. 从古至今，无数仁人志士为国家和人民奉献，成为中国的脊梁，正如鲁迅所言：“
⑤
”（填序号）
3. “
①
”鲁迅不仅是伟大的文学家，更是深情的父亲。（填序号）

答案

①无情未必真豪杰 ②我以我血荐轩辕 ③其实地上本没有路 ④惟有民魂是值得宝贵的 ⑤埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有为民请命的人
1. ③ 2. ⑤ 3. ①