一、根据语境,看拼音写字词。
天空 wǎ lán(
天空 wǎ lán(
瓦蓝
)明净,一个披着 dǒu peng(斗篷
)的小姑娘在草地上欢快地 bèng tiào(蹦跳
)着,兴奋地 jiào rǎng(叫嚷
)着。她的头上 biān(编
)着小辫子,zuǐ chún(嘴唇
)粉嫩,手里拿着一块 jiàng yóu(酱油
)色的巧克力,活泼又可爱。答案
1. 瓦蓝 斗篷 蹦跳 叫嚷 编 嘴唇 酱油
1.下列句子中,运用了比喻的修辞手法的一项是(
A.说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。
B.妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。
C.快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
D
)A.说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。
B.妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。
C.快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
答案
1. D
2. 找出下列句子刻画人物主要使用的描写方法。
A. 语言描写 B. 动作描写 C. 心理描写 D. 环境描写
(1)(我)望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(
(2)(我)拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”(
(3)妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。(
(4)吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。(
A. 语言描写 B. 动作描写 C. 心理描写 D. 环境描写
(1)(我)望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(
C
)(2)(我)拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”(
A
)(3)妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。(
B
)(4)吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。(
D
)答案
2. (1) C (2) A (3) B (4) D
3.下面是围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料,不能表达中心意思的一项是(
A.跑了几十里地去看戏。
B.在爷爷的倡导下,街道组织了业余戏班子。
C.到文化馆拜师学戏。
D.边炒菜边看电视,把菜炒煳了。
D
)A.跑了几十里地去看戏。
B.在爷爷的倡导下,街道组织了业余戏班子。
C.到文化馆拜师学戏。
D.边炒菜边看电视,把菜炒煳了。
答案
3. D
4. 下列填在文中横线上的语句,最恰当的一项是(
从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。
A.植物会自己长出新的生命。
B.植物有着神奇的本领。
C.许多植物有先天克隆的本领。
D.大自然是多么神奇呀!
C
)从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。
A.植物会自己长出新的生命。
B.植物有着神奇的本领。
C.许多植物有先天克隆的本领。
D.大自然是多么神奇呀!
答案
4. C
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