2026年同步解析与测评学考练六年级数学上册人教版增强版第7页答案
1.小红坐在教室的第2列第4行，她的位置用有序数对表示是(2,4)。如果小兰的位置用有序数对表示为(5,3)，那么她坐在教室的第(
)列第(
)行。

答案

5
3
2. 下面是某市8路公共汽车的行驶路线图。

(1)8路公共汽车从商场出发,向(
)方向行驶到火车站,再向(
)$45°$方向行驶到游乐园。
(2)8路公共汽车从体育馆向(
)$30°$方向行驶到游乐园。

答案

(1) 正东
北偏东
(2) 西偏北
3.量一量,写一写。如图,已知小华家的位置用有序数对(8,4)表示。
(1)商店在图上的位置用有序数对表示是(
,
)。
(2)小红家在学校的(
)偏(
)45°方向上。
(3)如果每个小正方形的边长为180 m,那么小青从家出发,经过学校到商店,一共走了(
)m;她按原路返回自己家,平均每分钟走90 m,返程一共需要(
)分钟。

答案

(1) 5，7
(2) 北，西
(3)
$180×(5+5)=1800(\mathrm{m})$
$1800÷90=20(\mathrm{分钟})$
答：一共走了1800 m，返程一共需要20分钟。
4. 程序员在如图所示的方格纸上给机器人设计行进路线图，已知每个小正方形的对角的线段长10 m，机器人从标记“★(4,3)”的位置向西偏南$45°$方向移动20 m，机器人将移动到点(
)。

A.(2,5)
B.(6,5)
C.(2,1)
D.(6,1)

答案

C

解析

1. 计算移动的对角线段数：总移动路程为20m，已知每个小正方形对角线长10m，20÷10=2，即机器人沿指定方向移动2个小正方形对角线的长度。
2. 西偏南45°方向，对应数对的列数（第一个数）减2，行数（第二个数）减2：起点位置为(4,3)，4-2=2，3-2=1，最终移动到点(2,1)。