2026年自主学习能力测评九年级数学上册人教版第26页答案
二次函数的定义:一般地,形如
$y=ax^2+bx+c$
(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫作二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是函数解析式的
二次项
系数、
一次项
系数和
常数项
.

答案

1. $y=ax^2+bx+c$
2. 二次项
3. 一次项
4. 常数项

解析

【分析】
本题考查二次函数的基础定义,属于概念记忆类题型,解题时只需回忆教材中二次函数的定义表述即可:首先明确二次函数的一般解析式形式,注意必须满足$a\ne 0$的限制条件,再对应解析式中各项的命名规则,和$x^2$相乘的系数为二次项系数,和$x$相乘的系数为一次项系数,不含未知数的项为常数项。
【解析】
根据教材中二次函数的定义内容:一般地,形如$y=ax^2+bx+c$(a,b,c是常数,$a\ne 0$)的函数,叫作二次函数。其中x是自变量,a是函数解析式的二次项系数,b是一次项系数,c是常数项,对应填入空缺处即可。
【答案】
$y=ax^2+bx+c$;二次项;一次项;常数项
【知识点】
二次函数的定义
【点评】
本题是基础概念考查题,侧重对教材核心定义的识记,熟练掌握课本基础概念即可快速作答,该定义是后续学习二次函数图像、性质及应用的必备基础。
【难度系数】
0.9
例 m 取哪些值时,函数 $y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$ 是以 x 为自变量的二次函数?
解析 因为函数 $y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$ 是二次函数,则 $m^2 - m ≠ 0$.
解得 $m≠0$,且 $m≠1$.
因此,当 $m≠0$,且 $m≠1$ 时,函数 $y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$ 是以 x 为自变量的二次函数.
方法感悟 1. 二次函数必须具备三个条件:①函数是用整式表示的;②自变量的最高次数是 2;③二次项系数不为 0.
2. 二次函数的二次项系数含字母时,需要注意二次项系数不为 0.

答案

解析 因为函数 $y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$ 是二次函数,则 $m^2 - m ≠ 0$.
解得 $m≠0$,且 $m≠1$.
因此,当 $m≠0$,且 $m≠1$ 时,函数 $y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$ 是以 x 为自变量的二次函数.
方法感悟 1. 二次函数必须具备三个条件:①函数是用整式表示的;②自变量的最高次数是 2;③二次项系数不为 0.
2. 二次函数的二次项系数含字母时,需要注意二次项系数不为 0.

解析

【分析】
要判断给定函数是否为二次函数,首先要明确二次函数的核心判定规则:首先函数为整式形式,其次自变量的最高次数为2,最后二次项系数不能为0。本题中给出的函数已经是整式形式,最高次项为$(m^2 - m)x^2$,因此只需保证二次项系数$m^2 - m$不等于0,求解对应的不等式即可得到m的取值范围。
【解析】
要使函数$y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$是以x为自变量的二次函数,需满足二次项系数不为0,即:
$m^2 - m ≠ 0$
对左边因式分解可得:
$m(m - 1) ≠ 0$
解得$m ≠ 0$且$m ≠ 1$。
因此,当$m≠0$且$m≠1$时,函数$y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$是以x为自变量的二次函数。
【答案】
当$m≠0$且$m≠1$时,函数$y=(m^2 - m)x^2 + mx + (m+1)$是以x为自变量的二次函数。
【知识点】
1.二次函数的定义 2.因式分解
【点评】
本题是基础概念类考题,解题的关键是牢记二次函数的判定条件,尤其要注意当二次项系数含有字母参数时,必须保证二次项系数不为0,避免遗漏限制条件导致出错。
【难度系数】
0.8
1. 下列各式中,y是关于x的二次函数的是(
B
).

A.$y=\frac{1}{x^2}$
B.$x^2 - y + 2=0$
C.$y=2x + 1$
D.$y^2=x^2 -1$

答案

1. B

解析

【分析】
要判断y是否是x的二次函数,首先要明确二次函数的判定标准:①整理后函数表达式为整式;②自变量x的最高次数为2;③x的二次项系数不为0,且y的次数为1(满足函数的定义,一个x对应唯一的y)。解题时逐个验证每个选项是否符合上述标准即可。
【解析】
首先回忆二次函数的定义:形如$y=ax^2+bx+c$($a、b、c$为常数,且$a≠0$)的函数叫做x的二次函数。
逐个分析选项:
A. $y=\frac{1}{x^2}$的等号右侧是分式,不是整式,不符合二次函数是整式函数的要求,不属于二次函数;
B. 对$x^2 - y + 2=0$变形可得$y=x^2+2$,符合二次函数的形式,$a=1≠0$,属于二次函数;
C. $y=2x+1$中x的最高次数为1,是一次函数,不属于二次函数;
D. $y^2=x^2-1$中y的最高次数是2,不满足y的次数为1的要求,且一个x值可能对应两个y值,不是y关于x的函数,更不是二次函数。
综上,选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 二次函数的定义
2. 函数的概念
3. 整式的识别
【点评】
本题属于基础题,主要考查二次函数的识别,解题的核心是熟练掌握二次函数的定义要点,注意区分整式函数与分式函数、一次函数与二次函数,同时要符合函数的对应要求。
【难度系数】
0.8
2. 在二次函数$y=2x^2 -3x +1$中,二次项系数与一次项系数的和是(
A
).

A.$-1$
B.$1$
C.$2$
D.$3$

答案

2. A

解析

【分析】
解决这道题的思路分为三步:第一步,回忆二次函数的一般形式,明确各项系数的定义;第二步,对应题目给出的二次函数,准确找出二次项系数和一次项系数,注意系数要包含前面的正负号;第三步,将两个系数相加计算结果,匹配对应选项即可。
【解析】
二次函数的一般形式为$y=ax^2+bx+c$($a≠0$),其中$a$是二次项系数,$b$是一次项系数,$c$是常数项。
在二次函数$y=2x^2 -3x +1$中:
二次项系数为$2$,一次项系数为$-3$;
二者的和为:$2 + (-3) = -1$。
因此本题选A选项。
【答案】
A
【知识点】
1. 二次函数的基本概念
2. 有理数的加法运算
【点评】
本题属于基础题,主要考查二次函数各项系数的识别,解题时要注意系数需自带前面的正负符号,避免因符号判断错误失分。
【难度系数】
0.9
3. 函数$y=x^{m+1}-x+2$是关于x的二次函数,则m的值为(
C
).

A.$-1$
B.$0$
C.$1$
D.$2$

答案

3. C

解析

【分析】
首先回忆二次函数的定义:二次函数需满足两个核心条件,一是含x的最高次项的次数为2,二是二次项的系数不为0。观察给定的函数表达式$y=x^{m+1}-x+2$,除$x^{m+1}$外其余项的最高次数为1,因此只有$x^{m+1}$可以作为二次项,据此列方程求解m即可。
【解析】
解:
∵函数$y=x^{m+1}-x+2$是关于x的二次函数,
根据二次函数的定义:形如$y=ax^2+bx+c$($a≠0$,$a、b、c$为常数)的函数为二次函数,可得:
最高次项的次数为2,且二次项系数不为0,
∴$m+1=2$,且该项系数$1≠0$,满足要求,
解得$m=1$。
故选:C
【答案】
C
【知识点】
二次函数的定义
【点评】
本题考查二次函数定义的应用,解题关键是牢记二次函数的两个成立条件:最高次项次数为2、二次项系数不为0,熟练掌握定义即可快速得出答案,属于基础题。
【难度系数】
0.9
4. 下面的四个选项中都有两个变量,其中变量$ y $与变量$ x $之间是二次函数关系的是(
C
).

A.铅笔的单价不变,总价$ y $与支数$ x $
B.路程一定,列车运行的平均速度$ y $与时间$ x $
C.正方体的表面积$ y $与它的棱长$ x $
D.速度一定,列车的行驶路程$ y $与行驶时间$ x $

答案

4. C

解析

【分析】
要判断变量$y$与$x$是否为二次函数关系,首先要明确二次函数的定义:形如$y=ax^2+bx+c$($a、b、c$为常数,且$a≠0$)的函数叫做二次函数。解题时先结合每个选项的实际情境,推导得出$y$与$x$的函数关系式,再对照二次函数的定义逐一判断即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 设铅笔单价为常数$k(k>0)$,则总价$y=kx$,属于一次函数(正比例函数),不是二次函数;
B. 设总路程为常数$s(s>0)$,根据“路程=速度×时间”可得$xy=s$,即$y=\frac{s}{x}$,属于反比例函数,不是二次函数;
C. 正方体有6个面积相等的面,每个面的面积为$x^2$,因此表面积$y=6x^2$,符合二次函数的定义,属于二次函数;
D. 设列车行驶速度为常数$v(v>0)$,则路程$y=vx$,属于一次函数(正比例函数),不是二次函数。
综上,符合要求的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
二次函数的定义;一次函数的定义;反比例函数的定义
【点评】
本题考查实际场景下的函数类型识别,解题核心是先根据常见数量关系写出函数表达式,再结合各类函数的定义判断即可,侧重对基础概念的考查。
【难度系数】
0.9
5. 对于任意实数$m$,下列函数一定是二次函数的是(
C
).

A.$y=(m-1)^2x^2$
B.$y=(m+1)^2x^2$
C.$y=(m^2+1)x^2$
D.$y=(m^2-1)x^2$

答案

5. C

解析

【分析】
要判断哪个函数一定是二次函数,首先要明确二次函数的核心判定条件:形如$y=ax^2+bx+c$($a,b,c$为常数)的函数是二次函数,且要求二次项系数$a≠0$。因此本题只需逐一分析每个选项中$x^2$的系数,判断其是否对任意实数$m$都不为0即可。
【解析】
根据二次函数的定义,函数为二次函数的必要条件是二次项系数不为0:
选项A:二次项系数为$(m-1)^2$,当$m=1$时,$(m-1)^2=0$,此时函数不是二次函数,不符合要求;
选项B:二次项系数为$(m+1)^2$,当$m=-1$时,$(m+1)^2=0$,此时函数不是二次函数,不符合要求;
选项C:二次项系数为$m^2+1$,对任意实数$m$,都有$m^2≥0$,因此$m^2+1≥1≠0$,二次项系数恒不为0,该函数一定是二次函数,符合要求;
选项D:二次项系数为$m^2-1$,当$m=\pm1$时,$m^2-1=0$,此时函数不是二次函数,不符合要求。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
二次函数的定义
【点评】
本题考查二次函数的判定,解题的关键是牢记二次函数二次项系数不为0的要求,结合平方的非负性判断系数的取值即可,属于对基础概念的考查。
【难度系数】
0.8
6. 在二次函数$y=-x^2+4x-2$中,二次项系数是
-1
,一次项系数是
4
,常数项是
-2
。

答案

6. -1 4 -2

解析

【分析】
首先回忆二次函数的一般形式:形如$y=ax^2+bx+c$($a≠0$,$a、b、c$为常数)的函数是二次函数,其中$a$是二次项系数,$b$是一次项系数,$c$是常数项。解题时将题干给出的函数和一般形式一一对应即可,注意要带上各项前面的符号确定系数,避免漏看负号出错。
【解析】
二次函数的一般形式为$y=ax^2+bx+c$($a≠0$),其中$a$为二次项系数,$b$为一次项系数,$c$为常数项。
将$y=-x^2+4x-2$与一般形式对照:
二次项为$-x^2$,对应二次项系数为$-1$;
一次项为$4x$,对应一次项系数为$4$;
常数项为$-2$。
【答案】
$-1$;$4$;$-2$
【知识点】
二次函数的一般形式;整式的项与系数
【点评】
本题属于基础概念题,主要考查二次函数各项系数的识别,解题的关键是注意保留各项自带的符号,不要漏写负号。
【难度系数】
0.9