1.小语的学习从朗读开始，请你选出下面朗读处理不合适的一项 （）(2分)

A.小语注意到多音字的读音，她这样整理：汉字“晕”是个多音字，它有两个读音，可分别组词为——黄晕(yùn)、头晕(yūn)。
B.小语希望读出学习和思考结合起来的重要性，她这样处理节奏：学而不思/则罔，思而不学/则殆。
C.小文想读出济南人对济南外面一圈小山的喜爱之情，她这样处理停连（“∧”表示停，“⌒”表示连）：真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，∧心中就觉得有了着落，有了依靠。
D.小文想突出朱自清对春的喜爱之情，她这样处理重音：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

1. D 解析:既然要突出对春天的喜爱之情,就要对“东风”“春天”这两个词重读。

2.小文写了个“仓”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。（2分）

A.呼天地
B.重敌军
C.翠欲滴
D.海一粟

A.抢 B.创 C.苍 D.沧

3.有同学在活动中发现了有趣、巧妙的对联，因为拍照疏忽，没有拍到下联。上联是“口诵经典声声入耳”，请你帮同学选出与它对仗的下联 （）(2分)

A.往哲先贤犹在眼前
B.书卷之中风光无限
C.胸怀天下事事关心
D.微言大义句句在心

3. C 解析:对联有四大原则:字数相等、内容相关、词性相对、仄起平收。

4.小语在阅读过程中发现下面句子存在语病，请找出来并改正。（3分）
(1)由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增加,一旦数据被泄露或滥用,后果不堪设想。
(2)近日,武汉东湖公园色彩斑斓,蓝天、树木、碧水相映成景,表现出一幅多彩的冬日画卷。
(3)我县启动了智慧水利建设工程,着力构建空天地一体化的河道治理。

4. (1)删去“由于”或“使”；(2)将“表现”改为“呈现”；(3)缺宾语，在句末加上“体系”。

5.好的广告语让人印象深刻，小文搜集了一些广告语，请选择其中一则说说好在哪里。
（3分）
①人间四月天，麻城看杜鹃。
②大美黄冈，别样精彩。
③爱心传递，温暖湖北。

5. 示例一:①人间四月天,麻城看杜鹃。这则广告语的尾字“天”“鹃”押韵,读来朗朗上口,“人间四月天”出自林徽因的现代诗《你是人间的四月天》,人间四月,气候宜人,杜鹃盛开,争芳斗艳,生机勃发,正是看花赏景的好时节,让人对麻城充满了无限的向往和留恋。
示例二:②大美黄冈,别样精彩!这则广告语的首字连在一起是“大别”,“大别”就是大别山的简称,说明黄冈地处大别山,风景秀丽,精彩绝伦,读起来简洁明快,令人心驰神往,表达了对黄冈由衷的赞美和热爱之情。
示例三:③爱心传递,温暖湖北。这则广告语简洁凝练,饱含哲理和温情,爱心需要接力传递,为需要帮助的人撑起一片爱的天空,湖北是一个温暖的大家庭,需要我们一起用爱呵护,共同缔造美好的未来。

6.古诗文名句默写。(8分)
(1)，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡，。(李白《峨眉山月歌》)
(3)李益站在边塞受降城上远望，但见“回乐烽前沙似雪，”的苍茫景象。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)杜甫用“正是江南好风景，”感叹在江南暮春时节，自己与故人重逢的惊喜与自己年老病衰、时代落幕的悲哀。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是“，”。
(6)岑参在《行军九日思长安故园》中用“，应傍战场开”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(7)《论语·子罕》中，孔子告诉学生，一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是“，”。
(8)早春时节，细雨沾衣，似湿非湿；微风拂面，和煦温柔。正如志南和尚《绝句》中所写：，吹面不寒杨柳风。

6. (1) 水何澹澹 (2) 思君不见下渝州 (3) 受降城外月如霜 (4) 落花时节又逢君 (5) 海日生残夜 江春入旧年 (6) 遥怜故园菊 (7) 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 (8) 沾衣欲湿杏花雨