2026年三维数字课堂九年级语文上册人教版第93页答案
二、重点词语品析
“有些人只会空想,不会做事。他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。”分析加点词“凭空想”“说空话”是哪种人的特点。

答案

二、“凭空想”“说空话”是“只会空想,不会做事”的人的特点。
三、重点语句品析
“想和做怎样才能够联结起来呢?我们常常听说‘从实际出发’这句话,这就是想和做联结起来的一条路。”请从修辞手法的角度赏析这句话。

答案

三、运用设问的修辞手法,前一句提问,引发读者的思考,后一句给出答案,引起后面的议论。这两句紧靠在一起,在结构上起承上启下的作用。
四、整体感知
【新考点·思维导图】根据对课文内容的理解,补全下面的思维导图。

答案

四、①指导 ②证明
一、语段练习
做事需摒弃“空想不做”与“死做不想”两种甲,唯有将想与做紧密联jié,才能实现成长与突破,就像航行需要罗盘指引方向,也需要船桨提供动力,二者缺一不可。虽然“埋头苦干”常被当作值得称赞的品质,但缺乏思考的盲目行动,实则与拉磨的牛马无异,只会机械重复却难有突破。脱离实践
的空想更是如同无源之水,终究无法转化为实际价值。只有让思考指导行动用行动乙思考,才能实现真正的成长与进步。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
摒弃(
bìng
) 联jié(
结
)
2. 依次填入语段甲、乙两处的词语最恰当的一项是(
D
)
A. 极端 证实 B. 极致 验证
C. 极致 证实 D. 极端 验证
3. 下列说法不正确的一项是(
B
)
A. 语段中“指引”“船桨”分别是动词、名词。
B. “提供动力”“盲目行动”两个短语的结构类型相同。
C. 语段“”处应使用的标点符号是顿号。
D. 画波浪线的句子的主干是:空想无法转化为价值。
4. 语段最后一句话是
条件
复句。(填复句类型)

答案

1. bìng 结
2. D
3. B 点拨:“提供动力”是动宾短语,“盲目行动”是偏正短语,两个短语的结构类型不同。
4. 条件