12. 雨来智斗敌人，保护了交通员；哈尔威船长组织乘客撤离，自己与船同沉；挑山工常年背负重物，攀登层层台阶……有人认为英雄必须有惊天动地的事迹，也有人觉得在平凡岗位上尽职尽责的人也是英雄。结合
你了解的人物和事例，写一写你的想法。（3分）

12. 示例:我认为英雄并非必须有惊天动地的壮举,平凡中的坚守与担当同样值得被铭记。雨来、哈尔威船长是危难时刻挺身而出的英雄,挑山工在平凡岗位上坚守职责,亦是生活中的英雄。生活中,默默奉献的志愿者、岗位上精益求精的工匠,虽然没有轰轰烈烈的成就,却用坚守与担当温暖他人,点亮生活,他们同样是英雄。

【分析】
这是一道开放性观点表达题，解题思路为：首先明确自己对“英雄”的核心看法，确定“平凡岗位尽职尽责的人也是英雄”这类观点；接着结合题目给出的雨来、哈尔威船长、挑山工的事例，说明不同类型的英雄；再补充生活中平凡岗位上的人物事例，支撑观点，最后组织成通顺完整的语句。
【解析】
先表明观点：英雄并非必须有惊天动地的壮举，平凡中的坚守与担当同样值得被铭记。再结合题目事例：雨来在危难时刻智斗敌人、哈尔威船长组织乘客撤离并与船同沉，是危难中挺身而出的英雄；挑山工在平凡岗位上坚守职责，亦是生活中的英雄。最后补充生活事例：默默奉献的志愿者、岗位上精益求精的工匠，虽无轰轰烈烈的成就，却用坚守与担当温暖他人，他们同样是英雄。
【答案】
我认为英雄并非必须有惊天动地的壮举,平凡中的坚守与担当同样值得被铭记。雨来、哈尔威船长是危难时刻挺身而出的英雄,挑山工在平凡岗位上坚守职责,亦是生活中的英雄。生活中,默默奉献的志愿者、岗位上精益求精的工匠,虽然没有轰轰烈烈的成就,却用坚守与担当温暖他人,点亮生活,他们同样是英雄。
【知识点】
观点表达、事例运用
【点评】
本题引导学生正确理解英雄的内涵，打破“英雄必须惊天动地”的固有认知，鼓励学生关注平凡中的坚守与担当，培养正确价值观，同时考查学生的观点表达和事例运用能力。
【难度系数】
0.6