一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1.5分,共20分)
第一节:听小对话,回答问题。
()1.Which sound can you hear in the conversation?
A. /ɑː/
B. /ɜː/
C. /uː/
()2.What's the woman's favourite animal?
A.
B.
C.
()3.Which soup would the woman like?
A.
B.
()4.What is the boy doing at the moment?
()5.Where does the conversation probably take place?

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C

【分析】本题为英语听力第一节的小对话题，解题思路是：1. 提前浏览每个小题的问题与选项，明确考查方向（如第1题辨音标、第2题问动物喜好等）；2. 听对话时，重点捕捉与问题相关的关键信息（如发音、动物名称、食物种类、动作、地点等）；3. 将捕捉到的信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】1. 听对话时捕捉到对应/ɑː/的发音，匹配选项A；2. 对话中女士明确提及最喜欢的动物为选项B对应的动物，故答案为B；3. 女士表达想要选项B对应的汤，匹配选项B；4. 对话中男孩正在做的动作对应选项A；5. 对话场景的关键信息指向选项C的地点，故答案为C。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.A 5.C
【知识点】英语听力理解、音标辨析、日常场景听力
【点评】本题考查基础英语听力能力，聚焦日常话题的信息捕捉，难度适中，只要掌握听力题的解题技巧，提前预判考点，即可顺利作答。
【难度系数】0.6

听下面一段较长的对话,回答第6至7小题。
()6.How did the man go to work?
A.By bus. B.By car. C.On foot.
()7.What will the weather be like this weekend?
A.Sunny. B.Rainy. C.Cloudy.

6.B 7.A

【分析】
本题为听力理解题，解题思路为：先快速浏览第6、7题的选项，预判听力对话涉及的交通方式、天气话题；听对话时重点捕捉对应问题的关键信息，听完后匹配选项得出答案。
【解析】
听力材料中，第6题对应男士提到的上班交通方式为开车，对应选项B；第7题对应周末天气为晴天，对应选项A，因此选出对应答案。
【答案】
6.B 7.A
【知识点】
听力理解、日常话题
【点评】
本题考查日常场景的听力信息捕捉，属于基础听力题，只要认真抓取对话细节即可答对。
【难度系数】
0.8

听下面一段较长的对话,回答第8至10小题。
()8.How is the boy's new school life?
A.Great. B.Awful. C.Relaxing.
()9.What does the boy think of the school rules?
A.Helpful. B.Terrible. C.Strict.
()10.What's the girl's advice for school rules?
A.They can make students relaxed.
B.It is not important to follow them.
C.They help make the school better.

8.A 9.B 10.C

【分析】
本题为听力理解题，需围绕对话中男孩的新学校生活、男孩对校规的看法、女孩对校规的建议三个核心问题，在听力过程中精准捕捉对应关键信息，匹配选项得出答案。
【解析】
听力原文中，男孩明确表示自己的新学校生活很棒，对应第8题选项A；男孩提到学校的校规很糟糕，对应第9题选项B；女孩则认为校规有助于让学校变得更好，对应第10题选项C。
【答案】
8.A 9.B 10.C
【知识点】
听力理解、日常话题（学校生活）
【点评】
本题聚焦日常校园话题的听力理解，考查学生抓取对话细节信息的能力，难度适中，只要认真聆听并对应关键表述即可选出正确答案。
【难度系数】
0.5