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一、积累和运用。(24分)
1.(2025·杭州市萧山区期末)阅读主题沙龙活动开场白,根据要求完成任务。(7分)
历史长河奔涌向前,总有一些身影以(jué)
(1)结合语境,根据拼音写出相应汉字。(2分)
(jué)
(2)①②处应分别填入哪个词语? 选择最合适的一项 (
A.撑起 赋予 B.支起 给予
(3)开场白中的画线句子有语病,请修改。(2分)
1.(2025·杭州市萧山区期末)阅读主题沙龙活动开场白,根据要求完成任务。(7分)
历史长河奔涌向前,总有一些身影以(jué)
抉
择来定义生命的重量。从大禹三过家门而不入的毅然转身,到文天祥决不投降的大义凛然,先辈们在命运的岔路口用脊梁 ① 家国山河。这份担当,是危难时(yì)屹
立潮头的勇毅,是诱惑前守住初心的清醒,更是时代 ② 每个人不可推卸的使命。通过他们的事迹,使我们清楚地知道该作出什么样的选择。我们要接过历史的接力棒,让“担当”二字在中华民族的血脉中代代相承!(1)结合语境,根据拼音写出相应汉字。(2分)
(jué)
抉
择 (yì)屹
立(2)①②处应分别填入哪个词语? 选择最合适的一项 (
A
)(3分)A.撑起 赋予 B.支起 给予
(3)开场白中的画线句子有语病,请修改。(2分)
将“通过”或者“使”去掉。
答案
1.(1)抉 屹 (2)A (3)将“通过”或者“使”去掉。
解析
【分析】
本题为语文积累与运用类题目，包含三个基础任务：一是根据拼音写汉字，需结合语境和词语固定写法判断；二是选择合适词语填空，要辨析近义词语的语义与搭配习惯；三是修改病句，需掌握“缺主语”这类常见语病的修改方法。解题时，先回忆字词正确写法，再分析词语搭配逻辑，最后判断病句类型并调整。
【解析】
1. （1）“jué择”的正确写法是“抉择”，“yì立”的正确写法是“屹立”，结合语境及词语固定结构确定汉字。
2. （2）“撑起”侧重用力量支撑住，“脊梁撑起家国山河”更能体现先辈担当家国的厚重感；“赋予”常搭配抽象的使命、责任，“给予”多搭配具体事物，此处“时代赋予使命”是固定搭配，故选A。
3. （3）画线句“通过他们的事迹，使我们清楚地知道该作出什么样的选择”缺少主语，“通过”和“使”同时使用导致主语残缺，修改时去掉“通过”或“使”即可。
【答案】
1.(1)抉 屹 (2)A (3)将“通过”或者“使”去掉。
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文基础积累的核心内容，题型常规，难度较低，学生掌握字词写法、词语搭配及病句修改基本方法即可作答。
【难度系数】
0.8
本题为语文积累与运用类题目，包含三个基础任务：一是根据拼音写汉字，需结合语境和词语固定写法判断；二是选择合适词语填空，要辨析近义词语的语义与搭配习惯；三是修改病句，需掌握“缺主语”这类常见语病的修改方法。解题时，先回忆字词正确写法，再分析词语搭配逻辑，最后判断病句类型并调整。
【解析】
1. （1）“jué择”的正确写法是“抉择”，“yì立”的正确写法是“屹立”，结合语境及词语固定结构确定汉字。
2. （2）“撑起”侧重用力量支撑住，“脊梁撑起家国山河”更能体现先辈担当家国的厚重感；“赋予”常搭配抽象的使命、责任，“给予”多搭配具体事物，此处“时代赋予使命”是固定搭配，故选A。
3. （3）画线句“通过他们的事迹，使我们清楚地知道该作出什么样的选择”缺少主语，“通过”和“使”同时使用导致主语残缺，修改时去掉“通过”或“使”即可。
【答案】
1.(1)抉 屹 (2)A (3)将“通过”或者“使”去掉。
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文基础积累的核心内容，题型常规，难度较低，学生掌握字词写法、词语搭配及病句修改基本方法即可作答。
【难度系数】
0.8
2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是 (
A.反动派前呼后拥,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
B.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
C.名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
D.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
A
)(3分)A.反动派前呼后拥,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
B.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
C.名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
D.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
答案
2.A 【解析】A.前呼后拥:前面的人吆喝开道,后面的人簇拥着保护。旧时形容达官贵人出行时随从人多,排场大。选项中不能用来形容反动派的卑鄙行径,可改为“挑拨离间”。
解析
【分析】本题考查成语的正确使用，解题时需先明确每个选项中加点成语的含义，再结合句子语境判断成语是否恰当，从而找出使用错误的一项。
【解析】A项中“前呼后拥”指旧时达官贵人出行时随从众多、排场盛大，多用来形容权贵的排场，句中用来形容反动派的卑鄙行径不恰当，可改为“挑拨离间”；B项“不知所措”指不知道怎么办才好，符合中国学生在研究工作中需拿主意时的状态，使用正确；C项“不修边幅”指不注意衣着、容貌的整洁，用来形容名人的状态符合语境，使用正确；D项“不二法门”指独一无二的门径、方法，符合“敬业乐业”是人类生活的正确途径的语境，使用正确。因此使用错误的是A项。
【答案】A
【知识点】成语的正确使用
【点评】本题考查常见成语的语境运用，属于语文基础题型，需准确掌握成语含义及适用场景，难度适中，大部分学生可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】A项中“前呼后拥”指旧时达官贵人出行时随从众多、排场盛大，多用来形容权贵的排场，句中用来形容反动派的卑鄙行径不恰当，可改为“挑拨离间”；B项“不知所措”指不知道怎么办才好，符合中国学生在研究工作中需拿主意时的状态，使用正确；C项“不修边幅”指不注意衣着、容貌的整洁，用来形容名人的状态符合语境，使用正确；D项“不二法门”指独一无二的门径、方法，符合“敬业乐业”是人类生活的正确途径的语境，使用正确。因此使用错误的是A项。
【答案】A
【知识点】成语的正确使用
【点评】本题考查常见成语的语境运用，属于语文基础题型，需准确掌握成语含义及适用场景，难度适中，大部分学生可正确作答。
【难度系数】0.7
3.下列说法有误的一项是 (
A.华裔物理学家丁肇中发表演讲《应有格物致知精神》,标题中的“格物致知”出自儒家经典《大学》,意思是“推究事物的原理而得到知识”。
B.闻一多被国民党特务暗杀后,李公朴拍案而起,在其追悼会上发表演讲,当天下午被国民党特务暗杀,这次演讲被人们称为“最后一次讲演”。
C.演讲的类型有很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
D.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。这里的“饮冰室”与《聊斋志异》中的“聊斋”一样,都是书斋名。
B
)(3分)A.华裔物理学家丁肇中发表演讲《应有格物致知精神》,标题中的“格物致知”出自儒家经典《大学》,意思是“推究事物的原理而得到知识”。
B.闻一多被国民党特务暗杀后,李公朴拍案而起,在其追悼会上发表演讲,当天下午被国民党特务暗杀,这次演讲被人们称为“最后一次讲演”。
C.演讲的类型有很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
D.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。这里的“饮冰室”与《聊斋志异》中的“聊斋”一样,都是书斋名。
答案
3.B 【解析】B.应为李公朴被国民党特务暗杀后,闻一多拍案而起,在其追悼会上发表演讲,当天下午被国民党特务暗杀。
解析
【分析】这是一道文学常识辨析题，需选出说法有误的一项。解题思路为：逐一分析每个选项涉及的文学常识（作家作品、历史事件、文体特点），结合课内所学内容排查错误，确定最终答案。
【解析】A选项：《应有格物致知精神》作者为丁肇中，“格物致知”出自儒家经典《大学》，释义正确；B选项：史实表述颠倒，应为李公朴被国民党特务暗杀后，闻一多拍案而起，在李公朴追悼会上发表《最后一次讲演》，当日下午闻一多被特务暗杀，选项说法错误；C选项：演讲的共性要求（鲜明观点、明确态度等）表述正确；D选项：《敬业与乐业》选自梁启超的《饮冰室合集》，“饮冰室”与“聊斋”均为书斋名，表述正确。因此有误的一项是B。
【答案】B
【知识点】文学常识、文体知识
【点评】本题考查课内涉及的文学常识与演讲文体常识，需准确识记相关内容，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：《应有格物致知精神》作者为丁肇中，“格物致知”出自儒家经典《大学》，释义正确；B选项：史实表述颠倒，应为李公朴被国民党特务暗杀后，闻一多拍案而起，在李公朴追悼会上发表《最后一次讲演》，当日下午闻一多被特务暗杀，选项说法错误；C选项：演讲的共性要求（鲜明观点、明确态度等）表述正确；D选项：《敬业与乐业》选自梁启超的《饮冰室合集》，“饮冰室”与“聊斋”均为书斋名，表述正确。因此有误的一项是B。
【答案】B
【知识点】文学常识、文体知识
【点评】本题考查课内涉及的文学常识与演讲文体常识，需准确识记相关内容，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
