2026年全频道课时作业九年级物理上册人教版第59页答案
4.如图甲,当开关S闭合时,五个电表的读数均不为零,其中$\mathrm{V}_1$、$\mathrm{V}_2$两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电压表$\mathrm{V}_3$的示数为
8
V,电流表$\mathrm{A}_1$的示数
等于
(选填“大于”“小于”或“等于”)电流表$\mathrm{A}_2$的示数。

答案

4. 8 等于
[解析]由电路图可知,电流从电源的正极出发,依次经电流表$\mathrm{A}_2$、电阻$R_2$、电阻$R_1$、电流表$\mathrm{A}_1$回到电源的负极,即电路只有一条路径,两电阻串联,且两电流表均测量电路中的电流;由电压表与被测电路元件并联可知,电压表$\mathrm{V}_1$测电阻$R_1$两端的电压,电压表$\mathrm{V}_2$测电源的电压,电压表$\mathrm{V}_3$测电阻$R_2$两端的电压;那么电压表$\mathrm{V}_1$的量程为$0∼3\ \mathrm{V}$,示数$U_1=2\ \mathrm{V}$,电压表$\mathrm{V}_2$的量程为$0∼15\ \mathrm{V}$,示数$U=10\ \mathrm{V}$,串联电路中总电压等于各分电压之和,则$R_2$两端电压$U_2=U-U_1=10\ \mathrm{V}-2\ \mathrm{V}=8\ \mathrm{V}$,即电压表$\mathrm{V}_3$的示数为$8\ \mathrm{V}$;因为串联电路中各处的电流相等,所以两电流表的示数关系$I_1=I_2$。

解析

【分析】
首先分析图甲的电路结构,电流只有一条路径,可判断R₁与R₂串联;电流表A₁、A₂串联在电路中,测量串联电路的电流;电压表V₁并联在R₁两端,测R₁的电压;V₂并联在电源两端,测电源总电压;V₃并联在R₂两端,测R₂的电压。由于V₁和V₂指针偏转角度相同,说明它们使用的量程不同,需根据量程确定各自读数,再利用串联电路电压规律计算V₃的示数,最后依据串联电路电流规律判断电流表的示数关系。
【解析】
1. 电路连接与电表测量:由图甲可知,电流从电源正极出发,依次经过A₂、R₂、R₁、A₁回到电源负极,电路为R₁与R₂的串联电路;电流表A₁、A₂均测串联电路的电流;电压表V₁测R₁两端电压,V₂测电源总电压,V₃测R₂两端电压。
2. 电压表读数:V₁和V₂指针偏转角度相同,说明量程不同:V₂测电源总电压,量程为0~15V,分度值0.5V,示数U=10V;V₁测R₁两端电压,量程为0~3V,分度值0.1V,示数U₁=2V。
3. 计算V₃的示数:根据串联电路总电压等于各部分电压之和,R₂两端电压(即V₃的示数)U₂=U - U₁=10V - 2V=8V。
4. 电流关系:串联电路中各处电流相等,因此电流表A₁的示数等于电流表A₂的示数。
【答案】
8;等于
【知识点】
串联电路电压规律;串联电路电流规律;电压表读数
【点评】
本题考查串联电路的电压、电流规律及电压表的读数,核心是正确判断电压表的量程和测量对象,属于基础电路分析题,难度适中。
【难度系数】
0.6
5. 如图甲所示,闭合开关后两只电压表$\mathrm{V}_1$和$\mathrm{V}_2$的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,下列说法正确的是(
D
)


A.灯$\mathrm{L}_2$两端电压为$2.4\ \mathrm{V}$
B.灯$\mathrm{L}_1$两端电压为$9.6\ \mathrm{V}$
C.若$\mathrm{L}_1$灯丝烧断,电压表$\mathrm{V}_2$示数变小
D.若灯$\mathrm{L}_2$发生短路,电压表$\mathrm{V}_2$示数等于$12\ \mathrm{V}$

答案

5. D
[解析]由电路图可知,开关闭合后,两灯串联,电压表$\mathrm{V}_1$测电源电压,$\mathrm{V}_2$测$\mathrm{L}_1$两端的电压,由串联电路的电压特点可知,$\mathrm{V}_1$示数应大于$\mathrm{V}_2$的示数,而两电压表指针位置相同,所以$\mathrm{V}_1$使用$0∼15\ \mathrm{V}$的量程,分度值为$0.5\ \mathrm{V}$,由题图乙可知其示数为$12\ \mathrm{V}$,即电源电压$U=12\ \mathrm{V}$;$\mathrm{V}_2$使用$0∼3\ \mathrm{V}$的量程,分度值为$0.1\ \mathrm{V}$,由题图乙可知其示数为$2.4\ \mathrm{V}$,即$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1=2.4\ \mathrm{V}$,则$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2=U-U_1=12\ \mathrm{V}-2.4\ \mathrm{V}=9.6\ \mathrm{V}$,故A、B错误。若$\mathrm{L}_1$灯丝烧断,电压表$\mathrm{V}_2$与灯$\mathrm{L}_2$串联后接在电源上,此时电压表$\mathrm{V}_2$测电源电压,则此时$\mathrm{V}_2$的示数为$12\ \mathrm{V}$,所以电压表$\mathrm{V}_2$示数变大,故C错误。若灯$\mathrm{L}_2$发生短路,电路为$\mathrm{L}_1$的简单电路,电源电压全部加在$\mathrm{L}_1$两端,则此时$\mathrm{L}_1$两端的电压等于$12\ \mathrm{V}$,故D正确。

解析

【分析】
首先分析电路连接:由图甲可知,闭合开关后,灯$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电压表$\mathrm{V}_1$并联在电源两端,测量电源电压;电压表$\mathrm{V}_2$并联在$\mathrm{L}_1$两端,测量$\mathrm{L}_1$两端的电压。根据串联电路的电压特点,电源电压等于各用电器两端电压之和,因此$\mathrm{V}_1$的示数(电源电压)大于$\mathrm{V}_2$的示数($\mathrm{L}_1$的电压)。由于两电压表指针偏转角度相同,说明它们使用的量程不同,大量程(0~15V)的读数是小量程(0~3V)的5倍,据此确定量程并读数,再计算$\mathrm{L}_2$的电压,最后逐一分析各选项。
【解析】
1. 确定电压表量程与读数:
串联电路中电源电压大于各部分电路电压,因此$\mathrm{V}_1$示数大于$\mathrm{V}_2$示数,而两表指针位置相同,故$\mathrm{V}_1$使用0~15V量程,分度值为0.5V,示数为12V(电源电压$U=12\ \mathrm{V}$);$\mathrm{V}_2$使用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为2.4V(即$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1=2.4\ \mathrm{V}$)。
2. 计算$\mathrm{L}_2$两端电压:
根据串联电路电压规律,$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2=U-U_1=12\ \mathrm{V}-2.4\ \mathrm{V}=9.6\ \mathrm{V}$,因此A选项($\mathrm{L}_2$电压2.4V)错误,B选项($\mathrm{L}_1$电压9.6V)错误。
3. 分析选项C:
若$\mathrm{L}_1$灯丝烧断,电压表$\mathrm{V}_2$与$\mathrm{L}_2$串联后接在电源两端,此时$\mathrm{V}_2$相当于测电源电压,示数变为12V,比原来的2.4V大,故C选项错误。
4. 分析选项D:
若$\mathrm{L}_2$发生短路,电路为$\mathrm{L}_1$的简单电路,电源电压全部加在$\mathrm{L}_1$两端,因此$\mathrm{V}_2$的示数等于电源电压12V,故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电压规律;电压表使用;电路故障分析
【点评】
本题考查串联电路的电压特点、电压表的读数及电路故障分析,解题关键是先明确电路连接方式和电压表的测量对象,再结合量程差异分析电压大小,最后对故障情况进行合理推导,综合性较强。
【难度系数】
0.5
6.小明在“探究串联电路电压特点”的实验中。

(1)如图甲所示,在连接电路时,小明选择了电压表“0~3 V”的量程进行连接,理由是
电源电压为3 V
。
(2)闭合开关后,小明发现$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是$\mathrm{L}_{1}$发生了
断路
(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,此时灯$\mathrm{L}_{1}$两端的电压为
1.9
V。
(4)小明正确测量了$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$两端电压以及A、D两点间的电压后,接着换用了不同规格的灯泡进行了多次实验。进行多次实验的目的是
寻找普遍规律
(选填“寻找普遍规律”或“减小测量误差”)。

答案

6. (1)电源电压为3 V (2)断路 (3)1.9 (4)寻找普遍规律

解析

【分析】
本题围绕“探究串联电路电压特点”的实验展开,需结合干电池电压、电压表使用规则、电路故障判断、电压表读数及实验目的等知识点分析:
(1) 先确定电源电压,两节干电池串联总电压为3V,据此选择电压表量程;
(2) 根据两灯不发光、电压表有示数接近电源电压,判断电路断路故障;
(3) 明确电压表量程和分度值,读取指针示数;
(4) 区分探究规律类实验和测量类实验多次实验的目的差异。
【解析】
(1) 一节干电池电压为1.5V,两节干电池串联总电压为$1.5V×2=3V$,电源电压不超过3V,因此选择电压表“0~3V”量程,测量更准确且不超量程;
(2) 闭合开关后两灯均不发光,说明电路断路;电压表有示数且接近3V(电源电压),说明电压表两端能连通电源,故障为$\mathrm{L}_{1}$断路(若$\mathrm{L}_{1}$短路,电压表也会被短路,无示数);
(3) 电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,指针指向1.9V位置,故$\mathrm{L}_{1}$两端电压为1.9V;
(4) 本实验是探究串联电路电压特点,多次实验是为了避免偶然性,寻找普遍规律,而非减小测量误差。
【答案】
(1) 电源电压为3 V
(2) 断路
(3) 1.9
(4) 寻找普遍规律
【知识点】
串联电路电压特点、电压表的使用、电路故障分析
【点评】
本题为电学实验基础题,考查串联电路电压实验的核心知识点,涵盖量程选择、故障判断、读数及实验目的,需学生掌握实验原理和基本操作。
【难度系数】
0.6
7. 如图所示,电源电压保持不变。当$\mathrm{S}_1$断开,$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$闭合时,电压表示数为6 V。
(1)电源电压是多少?(简要说明理由)
(2)当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$断开,$\mathrm{S}_2$闭合时,电压表示数为4 V,则$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端的电压分别为多少?
(3)当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合,$\mathrm{S}_2$断开时,电流表A和$\mathrm{A}_1$的示数分别为0.5 A和0.2 A,则通过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为多少?此时电压表示数为多少?

答案

7. 解:(1)当$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$闭合,$\mathrm{S}_1$断开时,灯泡$\mathrm{L}_1$短路,电路中只有$\mathrm{L}_2$,电压表示数为6 V,即电源电压为6 V。
(2)当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$断开,$\mathrm{S}_2$闭合时,两灯泡串联,电压表测$\mathrm{L}_2$两端的电压,此时电压表示数为4 V,则$\mathrm{L}_2$两端的电压$U_2=4\ \mathrm{V}$。根据串联电路电压的规律,$\mathrm{L}_1$两端的电压$U_1=U-U_2=6\ \mathrm{V}-4\ \mathrm{V}=2\ \mathrm{V}$。
(3)当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合,$\mathrm{S}_2$断开时,两灯泡并联,此时电压表示数为6 V,电流表A测干路电流,电流表$\mathrm{A}_1$测通过$\mathrm{L}_1$的电流,则通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1=0.2\ \mathrm{A}$。根据并联电路电流的规律可得,通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2=I-I_1=0.5\ \mathrm{A}-0.2\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$。

解析

【分析】解题时需先根据开关的通断情况,判断每个状态下电路的连接方式(串联/并联),确定电压表、电流表的测量对象,再利用串并联电路的电流、电压规律进行计算:
1. 分析$\mathrm{S}_1$断开、$\mathrm{S}_2$和$\mathrm{S}_3$闭合时的电路,明确电源电压;
2. 分析$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$断开,$\mathrm{S}_2$闭合时的串联电路,结合串联电压规律计算$\mathrm{L}_1$的电压;
3. 分析$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合,$\mathrm{S}_2$断开时的并联电路,结合并联电流、电压规律计算电流和电压。
【解析】
解:(1) 当$\mathrm{S}_1$断开,$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$闭合时,灯泡$\mathrm{L}_1$被短路,电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路,电压表测$\mathrm{L}_2$两端的电压,此时电压表示数等于电源电压,故电源电压$U=6\ \mathrm{V}$。
(2) 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$断开,$\mathrm{S}_2$闭合时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电压表测$\mathrm{L}_2$两端的电压,即$U_2=4\ \mathrm{V}$。根据串联电路的电压规律$U=U_1+U_2$,可得$\mathrm{L}_1$两端的电压$U_1=U-U_2=6\ \mathrm{V}-4\ \mathrm{V}=2\ \mathrm{V}$。
(3) 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合,$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联,电流表$\mathrm{A}$测干路电流,电流表$\mathrm{A}_1$测通过$\mathrm{L}_1$的电流,故通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1=0.2\ \mathrm{A}$。根据并联电路的电流规律$I=I_1+I_2$,可得通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2=I-I_1=0.5\ \mathrm{A}-0.2\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$;并联电路中各支路电压等于电源电压,所以电压表示数为$6\ \mathrm{V}$。
【答案】
(1) 电源电压为6 V;
(2) $\mathrm{L}_1$两端电压为2 V,$\mathrm{L}_2$两端电压为4 V;
(3) 通过$\mathrm{L}_1$的电流为0.2 A,通过$\mathrm{L}_2$的电流为0.3 A,电压表示数为6 V。
【知识点】
串联电路电压规律、并联电路电流规律、电路分析
【点评】
本题是典型的电路动态分析题,通过开关通断改变电路连接方式,考查串并联电路的电流、电压基本规律,重点在于正确识别不同开关状态下的电路结构,是电学基础题型,适合巩固电路分析能力。
【难度系数】
0.5
8. 如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的
横截面积
,从而减小了导线的
电阻
,以达到减少输电线上电能损失的目的,这个装置应该是
导体
(选填“导体”或“绝缘体”)。

答案

8. 横截面积 电阻 导体

解析

【分析】
要解决这道题,需结合电阻的影响因素、输电减少电能损失的原理以及导体的概念来思考。首先,输电线上电能损失遵循焦耳定律,当输电电流一定时,减小导线电阻可减少电能损失;而导体电阻的大小与横截面积有关,材料、长度不变时,横截面积越大电阻越小。题目中的装置将四根导线并联,相当于增大了导线的横截面积,从而减小电阻;同时该装置需要连接导线实现电流通路,因此必须是能导电的导体。
【解析】
1. 电阻的影响因素:导体的电阻与横截面积有关,在材料、长度相同的情况下,横截面积越大,电阻越小。
2. 输电减损原理:根据焦耳定律$Q=I^2Rt$,当输电电流$I$一定时,导线电阻$R$越小,相同时间内产生的电能损失越少。
3. 装置的作用:该装置将四根导线并联,等效增大了导线的横截面积,进而减小电阻;由于装置需要连通四根导线形成电流通路,因此它是导体。
【答案】
横截面积 电阻 导体
【知识点】
电阻的影响因素、导体的概念
【点评】
本题结合高压输电的实际场景,考查电阻相关知识点的应用,难度较低,属于基础题,需要学生掌握电阻的影响因素并能联系实际分析问题。
【难度系数】
0.6