一、根据语境，从方框中选择恰当的单词并用其正确形式填空。
reason, continue, offer, point, polite, nervous
1. The meeting will after a 10-minute break.
2. 新课标 人际交往 When you talk to others, make sure your words are .
3. It's to check your phone while someone is speaking to you.
4. If you feel before giving a speech, take a deep breath.
5. My sister to help me with my English homework yesterday.
6. It's not good of you to at people with your finger.

1. continue 2. reasonable 3. impolite 4. nervous 5. offered 6. point

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路如下：①通读每个句子，明确句子语境及空缺处所需的词性；②从方框给出的单词（reason、continue、offer、point、polite、nervous）中匹配符合语境的单词；③根据句子的时态、语法规则（如动词时态变化、形容词变形等）调整单词形式，确保语义通顺、语法正确。
【解析】
1. 句意：会议将在10分钟休息后继续。will为助动词，后接动词原形，方框中“continue”符合语境，故填continue。
2. 句意：与他人交谈时，确保你的话是合理的。此处需形容词作表语，“reason”的形容词形式为“reasonable”，符合语境，故填reasonable。
3. 句意：当别人和你说话时看手机是不礼貌的。此处需形容词作表语，结合语境应是“不礼貌的”，“polite”的反义词为“impolite”，故填impolite。
4. 句意：如果你演讲前感到紧张，深呼吸。feel为系动词，后接形容词作表语，方框中“nervous”符合语境，故填nervous。
5. 句意：我姐姐昨天主动帮我做英语作业。由时间状语“yesterday”可知，句子为一般过去时，“offer”的过去式为“offered”，故填offered。
6. 句意：你用手指指着别人是不好的。“it's + adj + of sb to do sth”为固定结构，此处需动词原形，“point at”是固定搭配，意为“指着”，故填point。
【答案】
1. continue 2. reasonable 3. impolite 4. nervous 5. offered 6. point
【知识点】
形容词的用法、动词的时态、选词填空
【点评】
本题考查选词填空，需结合语境、词性及时态变化选择并调整单词形式，属于初中英语基础题型，难度适中，能有效考查学生对词汇的掌握及运用能力。
【难度系数】
0.6

二、根据语境，用括号内所给单词的正确形式填空。
1. A good ( listen ) always smiles and nods during a conversation.
2. You shouldn't ask ( strange ) about their age.
3. 新课标 网络安全 Don't share your ( person ) information with other people on the Internet.
4. Please check your answers ( careful ) before handing in the test paper.
5. If you practise more, you'll ( sure ) improve your English speaking skills.
6. Just relax and be ( you ) when making new friends.

1. listener 2. strangers 3. personal 4. carefully 5. surely 6. yourself

【分析】
这是英语词性转换填空题，需结合句子结构、语境判断括号内单词的正确形式：
1. 空格前有形容词good，需填名词，对应表示人的名词；
2. 空格处作动词ask的宾语，泛指陌生人，需用名词复数；
3. 空格后是名词information，需填形容词修饰；
4. 空格处修饰动词check，需用副词；
5. 空格处修饰动词improve，需用副词；
6. 此处为固定表达，需用反身代词。
【解析】
1. 由“a good + 名词”结构，listen的名词形式listener（听者）符合语境，故填listener；
2. ask后接宾语，泛指陌生人用strange的复数名词strangers，故填strangers；
3. 修饰名词information需用形容词，person的形容词personal（个人的）符合，故填personal；
4. 修饰动词check需用副词，careful的副词carefully（仔细地）符合，故填carefully；
5. 修饰动词improve需用副词，sure的副词surely（肯定地）符合，故填surely；
6. 固定表达“be yourself”意为“做你自己”，用you的反身代词yourself，故填yourself。
【答案】
1. listener 2. strangers 3. personal 4. carefully 5. surely 6. yourself
【知识点】
词性转换、形容词副词用法、反身代词
【点评】
本题考查英语基础词性转换及词形变化，结合句子成分和语境即可正确作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语意思完成句子，每空一词。
1. 新课标 安全意识 过马路前请注意交通信号灯。
Please the traffic lights before you cross the roads.
2. 他们不知道我们正面临的困难。
They have the difficulties we are facing.
3. 别和你的父母争吵，冷静的沟通更好。
Don’t your parents, calm communication is better.
4. 他对科学表现出兴趣，经常做实验。
He science and often does experiments.
5. 这些不是我的强项。让我们换到下一个话题吧。
These are not my strong points. Let’s to the next topic.

1. pay attention to 2. no idea of 3. argue with 4. shows interest in 5. move on

【分析】
解题时需先理解每个句子的汉语含义，结合句子的语法结构（如祈使句用动词原形、主语单复数决定动词形式、let's后接动词原形等），回忆对应的英语固定短语，确保短语符合句意和语法要求，同时满足每空一词的填写规则。
【解析】
1. 句子意为“过马路前请注意交通信号灯”，“注意”的固定短语为pay attention to，祈使句用动词原形，故填pay attention to。
2. 句子意为“他们不知道我们正面临的困难”，“不知道”的固定短语为have no idea of，故填no idea of。
3. 句子意为“别和你的父母争吵”，“和……争吵”的固定短语为argue with，Don’t后接动词原形，故填argue with。
4. 句子意为“他对科学表现出兴趣”，“对……表现出兴趣”的固定短语为show interest in，主语he是第三人称单数，一般现在时动词用shows，故填shows interest in。
5. 句子意为“让我们换到下一个话题吧”，“换到……话题”的固定短语为move on，let's后接动词原形，故填move on。
【答案】
1. pay attention to 2. no idea of 3. argue with 4. shows interest in 5. move on
【知识点】
固定短语搭配；动词短语；介词用法
【点评】
本题考查初中英语常用固定短语的运用，属于基础题型，侧重考查学生对课本核心短语的积累和语法细节（如动词形式）的把握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.3