6. 如图,$□ ABCD$ 的对角线相交于点 $O$,已知 $OE // AB$,那么与 $△ BOE$ 相似的三角形是

△BDC、△DBA
。答案
6. △BDC、△DBA.
解析
【分析】
解题时首先梳理已知条件:①四边形ABCD是平行四边形,可得到对边平行、对角线互相平分的性质;②OE//AB。结合相似三角形的判定定理思考:首先,OE平行于△DBA的边AB,可推出△BOE与△DBA相似;再由平行四边形对边AB//CD,结合平行线的传递性得OE//CD,进而推出OE平行于△BDC的边CD,可得到△BOE与△BDC相似。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,AD//BC,对角线交点O是BD的中点。
1. 证明△BOE∽△DBA:
∵OE//AB,
∴∠OBE=∠DBA(公共角),∠BEO=∠BAD(两直线平行,同位角相等),
∴△BOE∽△DBA(两角分别相等的两个三角形相似)。
2. 证明△BOE∽△BDC:
∵AB//CD,OE//AB,
∴OE//CD(平行线的传递性),
∴∠OBE=∠DBC(公共角),∠BEO=∠BCD(两直线平行,同位角相等),
∴△BOE∽△BDC(两角分别相等的两个三角形相似)。
【答案】
△BDC、△DBA
【知识点】
平行四边形的性质;相似三角形的判定
【点评】
本题属于基础类几何题,重点考查对相似三角形判定定理和平行四边形性质的掌握,解题时要注意结合平行的传递性找到所有符合要求的相似三角形,避免漏解。
【难度系数】
0.7
解题时首先梳理已知条件:①四边形ABCD是平行四边形,可得到对边平行、对角线互相平分的性质;②OE//AB。结合相似三角形的判定定理思考:首先,OE平行于△DBA的边AB,可推出△BOE与△DBA相似;再由平行四边形对边AB//CD,结合平行线的传递性得OE//CD,进而推出OE平行于△BDC的边CD,可得到△BOE与△BDC相似。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,AD//BC,对角线交点O是BD的中点。
1. 证明△BOE∽△DBA:
∵OE//AB,
∴∠OBE=∠DBA(公共角),∠BEO=∠BAD(两直线平行,同位角相等),
∴△BOE∽△DBA(两角分别相等的两个三角形相似)。
2. 证明△BOE∽△BDC:
∵AB//CD,OE//AB,
∴OE//CD(平行线的传递性),
∴∠OBE=∠DBC(公共角),∠BEO=∠BCD(两直线平行,同位角相等),
∴△BOE∽△BDC(两角分别相等的两个三角形相似)。
【答案】
△BDC、△DBA
【知识点】
平行四边形的性质;相似三角形的判定
【点评】
本题属于基础类几何题,重点考查对相似三角形判定定理和平行四边形性质的掌握,解题时要注意结合平行的传递性找到所有符合要求的相似三角形,避免漏解。
【难度系数】
0.7
7. 如图,已知$△ ABC$和$△ GAF$是两个全等的等腰直角三角形,那么图中相似三角形(不包括全等)共有

3
对.答案
7. 3.
解析
【分析】
要找出图中不包括全等的相似三角形,首先回忆相似三角形的判定定理:两角对应相等的两个三角形相似。首先结合已知的两个全等等腰直角三角形,先确定所有的45°、90°等角,再寻找公共角或通过角的和差得到相等的角,逐一推导相似三角形,最后排除全等的情况即可。
【解析】
已知△ABC和△GAF是全等的等腰直角三角形,因此可得:
$∠ B=∠ C=∠ FAG=45°$,$∠ BAC=90°$。
1. 对于△ABD和△EAD:
$∠ B=∠ EAD=45°$,且$∠ ADB=∠ EDA$(公共角),根据两角对应相等的两个三角形相似,可得$△ ABD ∽ △ EAD$。
2. 对于△EAD和△ECA:
$∠ C=∠ EAD=45°$,且$∠ AEC=∠ DEA$(公共角),根据两角对应相等的两个三角形相似,可得$△ EAD ∽ △ ECA$。
3. 由$△ ABD ∽ △ EAD$、$△ EAD ∽ △ ECA$,根据相似的传递性可推出$△ ABD ∽ △ ECA$。
以上3对均不是全等三角形,符合题意。
【答案】
3
【知识点】
等腰直角三角形的性质;相似三角形的判定
【点评】
本题考查相似三角形的判定,解题关键是先从等腰直角三角形中得到固定的等角,再结合公共角推导相似关系,注意要排除题目给出的全等三角形,避免重复计数。
【难度系数】
0.7
要找出图中不包括全等的相似三角形,首先回忆相似三角形的判定定理:两角对应相等的两个三角形相似。首先结合已知的两个全等等腰直角三角形,先确定所有的45°、90°等角,再寻找公共角或通过角的和差得到相等的角,逐一推导相似三角形,最后排除全等的情况即可。
【解析】
已知△ABC和△GAF是全等的等腰直角三角形,因此可得:
$∠ B=∠ C=∠ FAG=45°$,$∠ BAC=90°$。
1. 对于△ABD和△EAD:
$∠ B=∠ EAD=45°$,且$∠ ADB=∠ EDA$(公共角),根据两角对应相等的两个三角形相似,可得$△ ABD ∽ △ EAD$。
2. 对于△EAD和△ECA:
$∠ C=∠ EAD=45°$,且$∠ AEC=∠ DEA$(公共角),根据两角对应相等的两个三角形相似,可得$△ EAD ∽ △ ECA$。
3. 由$△ ABD ∽ △ EAD$、$△ EAD ∽ △ ECA$,根据相似的传递性可推出$△ ABD ∽ △ ECA$。
以上3对均不是全等三角形,符合题意。
【答案】
3
【知识点】
等腰直角三角形的性质;相似三角形的判定
【点评】
本题考查相似三角形的判定,解题关键是先从等腰直角三角形中得到固定的等角,再结合公共角推导相似关系,注意要排除题目给出的全等三角形,避免重复计数。
【难度系数】
0.7
8. 如图,以下是用“尺规作图”将一个三角形分割成一个小三角形和一个四边形的四种作法. 在下列图形中,△ABC与△AEF相似的有
(第8题)
①②④
.(填序号)答案
8. ①②④.
解析
【分析】要判断△ABC与△AEF是否相似,需结合相似三角形的判定定理,先识别每个图的尺规作图含义,再逐一验证是否满足相似的条件:首先回忆相似三角形的常见判定方法,包括两角对应相等两三角形相似、平行于三角形一边的直线截另两边所得三角形与原三角形相似等;再逐个分析四个作图的作法,判断能否推出两三角形相似的条件。
【解析】我们对四个图形逐一分析:
1. 图①:作图痕迹是作∠AEF=∠B,此时∠AEF=∠B,且∠A是△AEF和△ABC的公共角,根据“两角对应相等的两个三角形相似”,可得△AEF∽△ABC;
2. 图②:作图痕迹表明EF//BC,根据“平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”,可得△AEF∽△ABC;
3. 图③:作图痕迹是作∠B和∠C的角平分线,两条角平分线交于点F,无法推出EF与BC平行,也无法证明两组对应角相等,故△AEF与△ABC不相似;
4. 图④:作图痕迹分别是作∠B的角平分线和AB的垂直平分线,可证得EF//BC,结合公共角∠A,可推出△AEF∽△ABC。
综上,△ABC与△AEF相似的是①②④。
【答案】①②④
【知识点】相似三角形的判定;尺规作图识别
【点评】本题将尺规作图和相似三角形的判定结合考查,需要先准确识别常见尺规作图的操作含义,再结合相似判定定理验证,对基础作图和相似判定的掌握程度要求较高。
【难度系数】0.7
【解析】我们对四个图形逐一分析:
1. 图①:作图痕迹是作∠AEF=∠B,此时∠AEF=∠B,且∠A是△AEF和△ABC的公共角,根据“两角对应相等的两个三角形相似”,可得△AEF∽△ABC;
2. 图②:作图痕迹表明EF//BC,根据“平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”,可得△AEF∽△ABC;
3. 图③:作图痕迹是作∠B和∠C的角平分线,两条角平分线交于点F,无法推出EF与BC平行,也无法证明两组对应角相等,故△AEF与△ABC不相似;
4. 图④:作图痕迹分别是作∠B的角平分线和AB的垂直平分线,可证得EF//BC,结合公共角∠A,可推出△AEF∽△ABC。
综上,△ABC与△AEF相似的是①②④。
【答案】①②④
【知识点】相似三角形的判定;尺规作图识别
【点评】本题将尺规作图和相似三角形的判定结合考查,需要先准确识别常见尺规作图的操作含义,再结合相似判定定理验证,对基础作图和相似判定的掌握程度要求较高。
【难度系数】0.7
9. 如图,在$△ ABC$中,$AB=AC$,$∠ B=40°$,$D$为边$BC$上一动点(不与点$B$、$C$重合),连接$AD$,作$∠ ADE=∠ B$,交边$AC$于点$E$. 下面是某学习小组根据题意得到的结论.

甲:$△ ABD ∽ △ DCE$;
乙:如果$AD=DE$,那么$BD=CE$;
丙:当$DE ⊥ AC$时,$D$为边$BC$的中点.
那么学生________的说法正确.(填人名)
甲:$△ ABD ∽ △ DCE$;
乙:如果$AD=DE$,那么$BD=CE$;
丙:当$DE ⊥ AC$时,$D$为边$BC$的中点.
那么学生________的说法正确.(填人名)
答案
9. 甲、乙、丙. 提示:由$∠ ADC = ∠ B + ∠ BAD = ∠ ADE + ∠ CDE$,得$∠ BAD = ∠ CDE$. 又由$∠ B = ∠ C$,得$△ ABD ∽ △ DCE$.
解析
【分析】
首先根据已知AB=AC,可得△ABC是等腰三角形,∠B=∠C=40°,接下来逐个验证三个结论:1. 验证甲的结论:利用三角形外角的性质,推导得到∠BAD=∠CDE,结合∠B=∠C,即可根据两角对应相等判定三角形相似;2. 验证乙的结论:结合甲得到的相似三角形的对应边成比例的性质,代入AD=DE的条件即可推导BD和CE的关系;3. 验证丙的结论:当DE⊥AC时先计算∠CDE的度数,再推导∠ADB的度数,结合等腰三角形三线合一的性质判断D是否为BC中点。
【解析】
已知在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,
∴∠C=∠B=40°。
①验证甲的结论:
∵∠ADC是△ABD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠BAD,
又
∵∠ADC=∠ADE+∠CDE,且已知∠ADE=∠B,
∴∠BAD=∠CDE,
又
∵∠B=∠C,
∴△ABD∽△DCE(两角对应相等,两三角形相似),故甲的说法正确。
②验证乙的结论:
若AD=DE,由①得△ABD∽△DCE,
∴对应边成比例:$\frac{AD}{DE}=\frac{BD}{CE}$,
把AD=DE代入得$\frac{BD}{CE}=1$,即BD=CE,故乙的说法正确。
③验证丙的结论:
当DE⊥AC时,∠DEC=90°,
在Rt△DEC中,∠CDE=90°-∠C=90°-40°=50°,
由①得∠BAD=∠CDE=50°,
在△ABD中,∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-40°-50°=90°,即AD⊥BC,
又
∵AB=AC,△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质,AD是BC边上的中线,
∴D为边BC的中点,故丙的说法正确。
【答案】
甲、乙、丙
【知识点】
等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,三角形外角的性质
【点评】
本题需要结合角度推导逐一验证多个结论,综合性较强,能有效考查对等腰三角形、相似三角形相关性质的掌握程度和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.6
首先根据已知AB=AC,可得△ABC是等腰三角形,∠B=∠C=40°,接下来逐个验证三个结论:1. 验证甲的结论:利用三角形外角的性质,推导得到∠BAD=∠CDE,结合∠B=∠C,即可根据两角对应相等判定三角形相似;2. 验证乙的结论:结合甲得到的相似三角形的对应边成比例的性质,代入AD=DE的条件即可推导BD和CE的关系;3. 验证丙的结论:当DE⊥AC时先计算∠CDE的度数,再推导∠ADB的度数,结合等腰三角形三线合一的性质判断D是否为BC中点。
【解析】
已知在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,
∴∠C=∠B=40°。
①验证甲的结论:
∵∠ADC是△ABD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠BAD,
又
∵∠ADC=∠ADE+∠CDE,且已知∠ADE=∠B,
∴∠BAD=∠CDE,
又
∵∠B=∠C,
∴△ABD∽△DCE(两角对应相等,两三角形相似),故甲的说法正确。
②验证乙的结论:
若AD=DE,由①得△ABD∽△DCE,
∴对应边成比例:$\frac{AD}{DE}=\frac{BD}{CE}$,
把AD=DE代入得$\frac{BD}{CE}=1$,即BD=CE,故乙的说法正确。
③验证丙的结论:
当DE⊥AC时,∠DEC=90°,
在Rt△DEC中,∠CDE=90°-∠C=90°-40°=50°,
由①得∠BAD=∠CDE=50°,
在△ABD中,∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-40°-50°=90°,即AD⊥BC,
又
∵AB=AC,△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质,AD是BC边上的中线,
∴D为边BC的中点,故丙的说法正确。
【答案】
甲、乙、丙
【知识点】
等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,三角形外角的性质
【点评】
本题需要结合角度推导逐一验证多个结论,综合性较强,能有效考查对等腰三角形、相似三角形相关性质的掌握程度和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.6
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