一、根据音标写单词
1. /'piːpl/
2. /bɔːd/
3. /'pensl/
4. /'daɪnɪŋ/
5. /tiːtʃ/
6. /tiːm/

1. people 2. board 3. pencil 4. dining 5. teach 6. team

【分析】本题要求根据给定的英语音标写出对应单词，解题思路是：回忆每个音标对应的常见基础英语单词，结合音标中字母/字母组合的发音规则，匹配正确的单词拼写即可。
【解析】1. 音标/'piːpl/对应单词people；2. 音标/bɔːd/对应单词board；3. 音标/'pensl/对应单词pencil；4. 音标/'daɪnɪŋ/对应单词dining；5. 音标/tiːtʃ/对应单词teach；6. 音标/tiːm/对应单词team。
【答案】1. people 2. board 3. pencil 4. dining 5. teach 6. team
【知识点】音标与单词对应、基础英语单词拼写
【点评】本题考查基础英语单词的音形对应，是英语学习的基础题型，难度较低，用于巩固单词的发音与拼写。
【难度系数】0.9

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. Mr Wu is teacher and he teaches English. (we)
2. The teachers are and they often us with studies. (help)
3. We often have rice, noodles and (vegetable) for lunch at school.
4. He often chats with the students and helps with problems. (they)
5. I want (be) a teacher like my P. E. teacher.

1. our; us 2. helpful; help 3. vegetables
4. them; their 5. to be

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空题，需结合句子结构、语法规则及固定搭配转换单词形式。第1题需区分形容词性物主代词（修饰名词）和人称代词宾格（作宾语）；第2题需掌握be动词后用形容词、一般现在时谓语动词的形式；第3题需明确可数名词泛指时用复数；第4题需区分人称代词宾格（作宾语）和形容词性物主代词（修饰名词）；第5题考查固定搭配want to do sth。
【解析】
1. 第一空修饰名词teacher，用we的形容词性物主代词our；第二空作teaches的宾语，用we的宾格us，故填our; us。
2. 第一空在be动词are后作表语，用help的形容词helpful；第二空主语为they，一般现在时谓语用动词原形help，故填helpful; help。
3. vegetable是可数名词，此处表泛指，用复数形式vegetables，故填vegetables。
4. 第一空作helps的宾语，用they的宾格them；第二空修饰名词problems，用they的形容词性物主代词their，故填them; their。
5. 固定搭配want to do sth，be的不定式为to be，故填to be。
【答案】
1. our; us 2. helpful; help 3. vegetables 4. them; their 5. to be
【知识点】
物主代词的用法、词性转换、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础词形转换题，核心考察物主代词、词性变化及固定搭配，是日常学习的基础考点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

1. —This is my new deskmate. is Alice.
—Oh, I want to say hello to .

A.She;her
B.Her;her
C.He;him
D.Him;he

1. A [解析]考查人称代词的用法。第一空在句中作主语，故用主格；第二空在句中作宾语，故用宾格。故选A。

【分析】首先确定Alice是女性名字，第一空在句中作主语，需用人称代词主格；第二空在介词to后作宾语，需用人称代词宾格，结合性别匹配对应的代词形式即可选出答案。
【解析】第一空在句中作主语，需用人称代词主格，Alice为女性，对应主格She；第二空在介词to后作宾语，需用人称代词宾格，对应宾格her，因此选A。
【答案】A
【知识点】人称代词主格、人称代词宾格
【点评】本题考查人称代词主格与宾格的基础用法，结合性别指代即可快速解答，属于基础题型。
【难度系数】0.8

2. I have many friends, one of is from Japan, and are all friendly to me.

A.they; they
B.them; their
C.they; we
D.them; they

2. D [解析]考查人称代词的用法。of是介词，后面要用人称代词的宾格形式；第二空在句中作主语，故用主格。故选D。

【分析】
本题考查人称代词主格与宾格的用法，解题分两步：第一步，分析第一个空，空前有介词of，介词后需接人称代词宾格，排除主格形式的they；第二步，分析第二个空，该空在句中作主语，需用人称代词主格，结合选项确定答案。
【解析】
第一个空：介词of后应接人称代词宾格，they的宾格是them，因此排除A、C选项；第二个空在句中作主语，需用人称代词主格，they为主格，符合要求，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
人称代词（主格、宾格）
【点评】
本题为基础语法题，核心考查人称代词主格与宾格的基本用法，掌握“介词后接宾格、作主语用主格”的规则即可解答，是英语基础考点。
【难度系数】
0.7

3. —Is the woman a teacher?
—Yes. She teaches English and we love her.

A.us
B.our
C.you
D.your

3. A [解析]考查代词的用法。teach sb sth中的人称代词需要用宾格形式。故选A。

【分析】这道题考查人称代词的用法，解题思路为：首先明确动词teach的常用搭配“teach sb sth”（教某人某物），其中sb需要用人称代词的宾格形式作宾语；接着分析各选项：A选项us是人称代词宾格，意为“我们”；B选项our是形容词性物主代词，意为“我们的”；C选项you是人称代词，意为“你/你们”；D选项your是形容词性物主代词，意为“你的/你们的”；最后结合句子语境“她教我们英语，我们喜欢她”，确定需要宾格形式的“我们”，从而选出正确选项。
【解析】动词teach的固定搭配为“teach sb sth”，此处sb作宾语，需用人称代词宾格。句中表达“教我们英语”，“我们”的宾格是us，B、D为形容词性物主代词，不能作宾语；C选项you不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】人称代词宾格；动词teach的搭配
【点评】本题考查初中英语基础语法，核心是区分人称代词宾格与物主代词的用法，掌握teach的固定搭配即可轻松解题，属于易得分题。
【难度系数】0.5

4. —Jessica, why do you often go to see the pandas?
—I go to see because are very interesting.

A.them;them
B.us;they
C.they;them
D.them;they

4. D [解析]考查人称代词的用法。第一空在句中作宾语，故用宾格；第二空在句中作主语，故用主格。故选D。

【分析】首先明确本题考查人称代词的主格与宾格用法。第一步分析第一空：空格前是动词see，动词后需接宾语，因此要用宾格代词，指代前文的复数名词pandas，其宾格形式为them；第二步分析第二空：空格在because引导的原因状语从句中作主语，主语需用主格代词，同样指代复数名词pandas，其主格形式为they。结合选项，只有D项符合要求。
【解析】本题考查人称代词的用法。第一空位于动词see之后作宾语，需用人称代词的宾格形式，指代复数名词pandas，宾格为them；第二空位于原因状语从句中作主语，需用人称代词的主格形式，指代复数名词pandas，主格为they。因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】人称代词主格、宾格用法
【点评】本题是基础的人称代词用法题，核心是区分代词在句中作主语（用主格）和作宾语（用宾格）的不同形式，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

5. My parents are teachers and teach English.

A.both them
B.they both
C.all of them
D.they all

5. B [解析]考查代词的用法。句意：我父母都是老师。他们俩都教英语。表示“两者都”应用both，表示“他们两者都”一般用both of them或they both，前者可作主语，也可作宾语，但后者只能作主语。故选B。

【分析】首先明确句子需指代的对象是“my parents”（两者），先排除用于三者及以上的all相关选项；再分析both的用法：表示“两者都”时，若主语是代词they，both需放在主语之后、实义动词之前，同时“both them”的正确形式为“both of them”，不符合此处结构要求，据此确定答案。
【解析】本题考查代词的用法。①判断指代范围：my parents是两个人，需用表“两者都”的both，排除表“三者及以上都”的all，即排除C、D选项；②分析both的位置：当主语是代词they时，both应放在主语之后、实义动词teach之前，“they both”符合结构；“both them”的正确表达是“both of them”，不符合此处主语位置的要求，排除A选项。因此选B。
【答案】B
【知识点】代词的用法
【点评】本题考查基础代词both与all的用法，需掌握两者的指代范围及在句中的位置，属于英语基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.8

四、阅读理解
词数: 161 体裁: 说明文 核心素养: 思维品质
话题: 教室 难度: 难 建议用时: 6分钟
Are the classrooms all the same in the world?
In China, children have a fixed classroom. In a classroom, you can see desks and chairs in lines and many other school things in order. There are usually about 40 or more students in every class. They always face the blackboard. What are classrooms like in other countries? Let's have a look!
In the UK, most classrooms are similar(相似的). There are usually about 30 students in every class. Usually, two children share a long desk.
In the US, classrooms usually have single(单独的) desks for each student. There are about 15 to 25 students in a class. The US children don't have a fixed classroom. They always go to different classrooms when the classes are different.
In Japan, students have a fixed classroom. They also have single desks. At the back of the classroom, there are places for students' clothes. At the gate of the school building, there are places for their shoes.
1. How many countries are mentioned(提到) in the passage?
A. Two.
B. Three.
C. Four.
D. Five.
2. The underline word "fixed" in the passage means in Chinese.
A. 私人的
B. 固定的
C. 安装的
D. 宽敞的
3. According to the passage, we can know .
A. there are about 15 students in a class in the UK
B. two students usually share a long desk in the US
C. there are places for students' shoes in Chinese schools
D. students have places for their clothes in Japanese schools
4. If you are a student in China, you may .
A. not have a fixed place to study at school
B. have similar classrooms to those in America
C. always have about 40 classmates
D. have a tidy classroom
5. 中考新考法 推断文章来源 The passage is probably from the column(栏目) of a magazine.
A. Food
B. Sports
C. School
D. Clothes

【文章大意】本文主要介绍了不同国家的教室情况。
1. C [解析]细节理解题。根据“In China”“In the UK”“In the US”以及“In Japan”可知，本文一共提到了四个国家。故选C。
2. B [解析]词义猜测题。根据“In a classroom, you can see desks and chairs in lines and many other school things in order”可知，在教室里，你可以看到排成一排的桌椅和许多其他学校的东西，所以教室是固定的，fixed意为“固定的”。故选B。
3. D [解析]细节理解题。根据第五段中的“At the back of the classroom, there are places for students' clothes.”可知，在日本的学校里，学生们有位置放衣服。故选D。
4. D [解析]推理判断题。根据“In a classroom, you can see desks and chairs in lines and many other school things in order.”可知，中国的教室很整洁。故选D。
5. C [解析]推理判断题。本文主要介绍了不同国家的教室情况，故文章可能出现在杂志的学校栏目。故选C。

【分析】
本文是一篇介绍不同国家教室情况的说明文，包含5道英语阅读理解题，分别考查细节理解、词义猜测、推理判断能力。解题思路如下：1. 第1题需定位文中提及的所有国家名称，统计数量；2. 第2题结合上下文语境，通过描述教室物品摆放的特点推断划线词含义；3. 第3题需将每个选项与原文对应内容逐一匹配，判断正误；4. 第4题根据中国教室的描述，推理学生可能的情况；5. 第5题根据文章话题（不同国家的教室），推断文章所属杂志栏目。
【解析】
1. 细节理解题：文中依次提到“In China”“In the UK”“In the US”“In Japan”四个国家，故选C。
2. 词义猜测题：根据划线词所在句后文“In a classroom, you can see desks and chairs in lines and many other school things in order”可知，中国的教室物品摆放有序，是固定的，故fixed意为“固定的”，选B。
3. 细节理解题：A项英国班级人数约15与原文不符；B项美国学生共用长桌与原文不符；C项中国学校有放鞋的地方与原文不符；D项根据日本段“At the back of the classroom, there are places for students' clothes”可知正确，故选D。
4. 推理判断题：根据中国教室的描述“In a classroom, you can see desks and chairs in lines and many other school things in order”可知中国教室整洁，故选D。
5. 推理判断题：文章核心话题是不同国家的教室，属于学校相关内容，故应出自杂志的学校栏目，选C。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C
【知识点】
阅读理解（细节理解题）、词义猜测题、推理判断题
【点评】
本题围绕不同国家的教室展开，考查中考英语阅读理解的核心题型，要求学生具备精准定位原文、结合语境猜词、合理推理的能力，符合中考新考法的要求，难度偏难。
【难度系数】
0.3