五 根据图片、上下文或汉语提示，补全对话。
Bobby: Hello, Sam. Look at my new 1. .
Sam: Oh, it's nice.
Bobby: I like 2. football. 3. you like playing football?
Sam: 4. , I don't. I like 5. best.
Bobby: Ha ha! It's 6. (酷的).
Sam: Oh, It's time 7. PE. Let's 8. to the sports ground together!
Bobby: OK!

1. football 2. playing 3. Do 4. No
5. running 6. cool 7. for 8. go

【分析】先观察图片内容，结合对话上下文、固定句型及词汇来补全每个空：1. 图片中Bobby手持足球，对应物品为football；2. like后接动名词，play football的动名词形式是playing；3. 主语是you，一般现在时的一般疑问句需用助动词Do；4. 后文是I don't，为否定回答，故填No；5. 图片中Sam在跑步，like后接动名词running；6. 中文提示“酷的”对应单词cool；7. It's time for+名词是固定句型，此处填介词for；8. go to the sports ground是固定表达，填go。
【解析】1. 根据图片Bobby手持足球，确定填football；2. 固定搭配like doing sth，将play football变为动名词playing；3. 一般现在时主语为you的一般疑问句，助动词用Do；4. 由后文I don't可知是否定回答，填No；5. 图片中Sam在跑步，like后接动名词running；6. 中文提示“酷的”对应单词cool；7. 固定句型It's time for+名词，填for；8. 固定短语go to the sports ground，填go。
【答案】1. football 2. playing 3. Do 4. No 5. running 6. cool 7. for 8. go
【知识点】固定搭配、一般疑问句、词汇运用
【点评】本题结合图片与日常英语句型，考查基础词汇和句型的运用，是小学英语常见的补全对话题型，难度适中。
【难度系数】0.5

六 阅读对话，在对应的方框里画“√”。
Liu Tao: Do you like playing ping-pong, Yang Ling?
Yang Ling: Yes. I can play well. What about you?
Liu Tao: I don't like playing ping-pong, but I like swimming.
Yang Ling: What about Mike? Does Mike like playing ping-pong?
Liu Tao: No. He likes playing basketball.
Yang Ling: What about you, Wang Bing?
Wang Bing: I like playing badminton(羽毛球). I like swimming too. I have a swimming lesson every Sunday.

【分析】先阅读对话，提取每个人物的运动喜好：杨玲喜欢乒乓球，刘涛喜欢游泳，迈克喜欢篮球，王兵喜欢羽毛球和游泳；再对应表格的四列运动（乒乓球、羽毛球、游泳、篮球），在对应人物与运动交叉的方框内画“√”即可。
【解析】根据对话内容逐一匹配：
1. Yang Ling：对话中她回答喜欢乒乓球，故在乒乓球列对应位置画√；
2. Liu Tao：对话中他说不喜欢乒乓球，喜欢游泳，故在游泳列对应位置画√；
3. Mike：对话中提到他喜欢篮球，故在篮球列对应位置画√；
4. Wang Bing：对话中他说喜欢羽毛球和游泳，故在羽毛球列、游泳列对应位置各画√。
【答案】
【知识点】英语阅读理解、运动类词汇
【点评】本题通过对话考查学生提取信息的能力，需准确对应人物与运动喜好，属于基础题型。
【难度系数】0.3