一 听录音，根据所听内容，选择正确的答语。（听两遍）
()1. A. Summer. B. I like flowers. C. I'd like some ice cream.
()2. A. I like lions. B. Me too. C. I go climbing.
()3. A. Ice cream. B. I can go skating. C. I like flowers.
()4. A. At six. B. It's six. C. With my family.
()5. A. I like spring. B. No. It's cold. C. I feel happy.

1. A 2. B 3. B 4. A 5. C

二 用括号内所给词的适当形式填空。
1. 新情境 地域特色 My family and I often go (boat) on the Slender West Lake(瘦西湖) in spring.
2. I (not) like winter. It's too cold to enjoy outdoor activities(户外活动).
3. 新素养 行为导向 (苏州常熟)On Tree Planting Day(植树节), many people like (plant) (tree) in the park.

1. boating 2. don't
3. planting/to plant trees

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合固定搭配、时态、非谓语动词等语法知识解题。第1题运用“go + 动名词”的固定短语；第2题根据一般现在时的否定句结构，结合主语确定助动词；第3题掌握like的非谓语用法及可数名词的复数形式。
【解析】
1. 固定搭配“go boating”表示“去划船”，需将动词boat变为动名词形式，故填boating。
2. 句子为一般现在时，主语是I，实义动词like的否定形式需借助助动词don't，故填don't。
3. like后可接动名词（doing）或不定式（to do）表示“喜欢做某事”，因此plant变为planting或to plant；tree是可数名词，此处表泛指需用复数形式trees，故填planting/to plant trees。
【答案】
1. boating 2. don't 3. planting/to plant trees
【知识点】
固定搭配、一般现在时、非谓语动词
【点评】
本题为基础语法和固定搭配的考查，涉及的知识点是初中英语核心基础内容，难度适中，掌握常见短语和语法规则即可解答。
【难度系数】
0.8

三 从方框中选择合适的短语补全句子或对话。
his brother's here is go climbing a cold day four seasons
1. There are in a year.
2. It's cool in autumn. We can .
3. Come here, children. some ice cream for you.
4. —Whose toy cars are those? —They're .
5. —Is today ? —Yes. Don't open the window, please.

1. four seasons 2. go climbing 3. Here is
4. his brother's 5. a cold day

【分析】先通读每个句子，理解句子的语境和缺少的成分，再结合方框内短语的含义，匹配最符合语境和语法的短语。具体思路：1. 句子表达一年的事物，对应“四季”；2. can后接动词短语，秋天适合的活动是爬山；3. 表示“有某物给某人”用Here is；4. 回答物品归属用名词所有格；5. 结合“不要开窗”判断是冷天。
【解析】1. 句意为“一年有______”，方框中“four seasons（四季）”符合语境；2. 句意为“秋天凉爽，我们可以______”，can后接动词短语，“go climbing（去爬山）”符合秋天的活动；3. 句意为“孩子们过来，______给你们的冰淇淋”，“Here is（这里有）”符合倒装句式表达；4. 句意为“那些是谁的玩具车？”，回答物品归属用名词所有格“his brother's（他哥哥的）”；5. 句意为“今天是______吗？”，结合答语“不要开窗”，“a cold day（冷天）”符合语境。
【答案】1. four seasons 2. go climbing 3. Here is 4. his brother's 5. a cold day
【知识点】短语辨析、名词所有格、固定句式
【点评】本题为基础的短语语境匹配题，主要考查学生对短语含义的理解及在句子中的正确运用，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

()1. In winter, Sam likes skating.

A.an
B.a
C./

1. C

【分析】首先回忆英语冠词的使用规则：表示季节、月份、星期等的名词前，一般不需要加任何冠词。本题中winter意为“冬天”，属于季节名词，据此可判断无需加冠词，进而选出正确选项。
【解析】英语中，季节类名词（如winter、spring、summer等）前通常不用不定冠词或定冠词。本题空格后是winter（冬天），属于季节名词，不需要加冠词，A选项an、B选项a均为不定冠词，不符合规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】冠词的用法
【点评】本题考查英语基础冠词知识点，聚焦季节前的冠词使用规则，属于语法基础题，主要检验学生对简单冠词用法的掌握情况。
【难度系数】0.9

（）2. 新情境 传统文化（南京鼓楼）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟” describes the scenery(描绘风景) in .

A.spring
B.winter
C.summer

2. A

【分析】首先理解诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的含义，其中“二月天”“春烟”都明确指向春季，结合选项判断对应的季节即可选出答案。
【解析】诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘的是农历二月春天的景色，“春烟”直接点明是春季，对应选项A.spring；B.winter（冬季）、C.summer（夏季）均不符合诗句描绘的季节，因此选A。
【答案】A
【知识点】季节词汇、古诗英译理解
【点评】本题结合传统文化古诗考查英语季节相关词汇，需准确理解诗句含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9