11. 阅读古典名著，便走进了更广阔的文学世界。请按要求完成下面练习。（7分）
（1）阅读名著，可通过回目猜测故事主要内容。如看到《西游记》第二十七回的回目“尸魔三戏唐长老 圣僧恨逐美猴王”，我能猜出这一回的大致内容：。（2分）
（2）阅读名著，走近故事中的人物。读下列句子，完成练习。（5分）
A. 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。 ——《水浒传》
B. 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 ——《西游记》
C. 娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 ——《红楼梦》
D. 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。 ——《三国演义》
①根据句中的外貌描写，在横线上写出对应名著中人物的名字。（2分）
A. B. C. D.
②从以上人物中选择一个，结合名著相关情节，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分）
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11.(1)白骨精三次变化欺骗唐僧,孙悟空识破并打杀妖怪,唐僧却误以为孙悟空滥杀无辜,愤怒地将其赶走
(2)①A.武松 B.孙悟空 C.林黛玉 D.关羽
②[示例一]武松 武松是一个勇猛无畏、武艺高强的好汉。在“景阳冈打虎”情节中,他独自面对凶猛的老虎,凭借过人的胆量和高超的武艺打死猛虎,其豪放、勇武、机敏、武艺高超的英雄形象,让人敬佩。
[示例二]林黛玉 林黛玉给我留下了才思敏捷却又多愁善感的印象。在“黛玉葬花”的情节中,一首《葬花吟》尽显她的过人才情与细腻心思,而她见落花伤怀、荷锄葬花的举动,更是将那份多愁善感体现得淋漓尽致。

【分析】
本题考查四大名著的阅读掌握情况，分为两小问：第（1）问需拆解《西游记》回目的关键信息推测情节，明确“尸魔”“三戏唐长老”“圣僧恨逐美猴王”的含义后整合内容；第（2）问①需根据四大名著标志性外貌描写匹配人物，②需结合名著情节分析人物形象，需选择熟悉人物对应相关情节提炼特点。
【解析】
（1）回目“尸魔三戏唐长老 圣僧恨逐美猴王”中，“尸魔”指白骨精，她先后化作村姑、老妇、老翁欺骗唐僧，均被孙悟空识破并打死，唐僧误以为孙悟空滥杀无辜，愤怒地将孙悟空（美猴王）赶走，据此整理内容。
（2）①A句是《水浒传》中武松的经典外貌描写；B句是《西游记》中孙悟空的经典外貌描写；C句是《红楼梦》中林黛玉的经典外貌描写；D句是《三国演义》中关羽的经典外貌描写。
②示例：武松 武松是勇猛无畏、武艺高强的好汉。在“景阳冈打虎”情节中，他独自面对凶猛的老虎，凭借过人的胆量和高超的武艺打死猛虎，其豪放、勇武、机敏的英雄形象令人敬佩。
【答案】
11.(1)白骨精三次变化欺骗唐僧,孙悟空识破并打杀妖怪,唐僧却误以为孙悟空滥杀无辜,愤怒地将其赶走
(2)①A.武松 B.孙悟空 C.林黛玉 D.关羽
②[示例一]武松 武松是一个勇猛无畏、武艺高强的好汉。在“景阳冈打虎”情节中,他独自面对凶猛的老虎,凭借过人的胆量和高超的武艺打死猛虎,其豪放、勇武、机敏、武艺高超的英雄形象,让人敬佩。
[示例二]林黛玉 林黛玉给我留下了才思敏捷却又多愁善感的印象。在“黛玉葬花”的情节中,一首《葬花吟》尽显她的过人才情与细腻心思,而她见落花伤怀、荷锄葬花的举动,更是将那份多愁善感体现得淋漓尽致。
【知识点】
古典名著阅读、名著人物识别、名著情节分析
【点评】
本题围绕四大名著展开，考查回目解读、人物外貌匹配、人物形象分析，聚焦名著基础内容，难度适中，需学生平时积累经典名著的核心情节与人物特点。
【难度系数】
0.8

(一)革命博物馆里,每一件展品都无声诉说着革命先辈的信仰与牺牲。在这里,革命精神跨越时空,历久弥新。请阅读选文,完成练习,感受革命前辈的精神。(10分)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑥“七十二刀。”
⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
12. 阅读选文,感受沃克医生的心理变化,补充示意图。(2分)
13. 选文中画“”的句子主要是对人物的描写,写出了他忍受剧痛接受手术的样子。联系下文他与沃克医生的对话,猜测此时他可能在想:(1+2,共3分)
14. 选文主人公是刘伯承,却用大量笔墨描写沃克医生,这样写的好处是。(2分)
15. 结合选文和链接材料,谈谈你对“军神”的理解。(3分)
【链接材料】刘伯承戎马一生,功勋卓著。他判断敌情准确,计划战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古名将风,为国家不可多得的将才”。陈毅元帅称赞他“论兵新孙吴,守土古范韩”。

12. 担忧 钦佩
13. 动作 [示例]我可以忍受得住,我一定能战胜它!一刀,两刀,三刀……
14. 通过描写沃克医生的反常表现,以及他的情感变化,从侧面衬托出刘伯承顽强的意志与超凡的忍耐力,使刘伯承沉着冷静、坚韧不拔的“军神”形象更加鲜明突出
15. [示例]“军神”指刘伯承兼具超凡的意志与杰出的军事才能:他手术时拒用麻药、强忍七十二刀剧痛,体现了钢铁般的意志;他戎马一生,神机妙算、足智多谋,展现了卓越的军事智慧。二者结合,说明他是意志与智慧上的军人典范,因此被称为“军神”。

【分析】
本题围绕《军神》选文设置了四道小题，需结合选文内容和要求逐一解答：12题需梳理沃克医生的心理变化，从原文中提取对应心理的表述；13题判断描写方法并结合语境推测人物心理；14题分析侧面描写的作用；15题结合选文和链接材料理解“军神”的含义。
【解析】
12题：从选文可知，沃克医生的心理依次为紧张→担忧（从他说“你挺不住可以哼叫”“担心你会晕过去”可体现）→震惊（听到病人数刀）→钦佩（称病人为“军神”），因此补充的两个词是担忧、钦佩。
13题：画线句子“双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下”是动作描写，通过动作细节体现病人强忍剧痛的状态；结合下文他数刀的对话，他此时的心理是想着要坚持住、数清刀数，示例为“我一定能忍住，不能放弃，继续数着刀数”。
14题：大量描写沃克医生的反常表现和情感变化，属于侧面描写，通过沃克的反应衬托出刘伯承顽强的意志与超凡的忍耐力，让刘伯承的形象更鲜明突出。
15题：选文体现刘伯承手术时的钢铁意志，链接材料体现他杰出的军事才能，因此“军神”是指他兼具超凡意志和卓越军事智慧的军人典范。
【答案】
12. 担忧、钦佩
13. 动作；示例：我可以忍受得住，我一定能战胜它！一刀，两刀，三刀……
14. 通过描写沃克医生的反常表现及情感变化，从侧面衬托出刘伯承顽强的意志与超凡的忍耐力，使刘伯承沉着冷静、坚韧不拔的“军神”形象更加鲜明突出
15. 示例：“军神”指刘伯承兼具超凡的意志与杰出的军事才能：他手术时拒用麻药、强忍七十二刀剧痛，体现了钢铁般的意志；他戎马一生，神机妙算、足智多谋，展现了卓越的军事智慧。二者结合，说明他是意志与智慧上的军人典范，因此被称为“军神”。
【知识点】
人物心理变化梳理、动作描写、侧面描写的作用、词语含义理解
【点评】
本题考查对选文的阅读理解能力，涵盖人物心理、描写方法、写作手法及词语含义等知识点，需结合文本内容分析，难度适中，能有效考查学生的语文综合素养。
【难度系数】
0.5