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1.（2025临沂河东区期末）2025年4月，中国人民解放军东部战区组织陆海空火等兵力开展联合演训。当战斗机从航空母舰上起飞后，舰体 
（
A.略上浮，所受浮力变小
B.略上浮，所受浮力不变
C.略下沉，所受浮力不变
D.略下沉，所受浮力变大
（A
）A.略上浮，所受浮力变小
B.略上浮，所受浮力不变
C.略下沉，所受浮力不变
D.略下沉，所受浮力变大
答案
1. A
解析
【分析】首先明确航母在水中始终处于漂浮状态，根据漂浮条件，漂浮物体所受浮力等于自身总重力。当战斗机从航母起飞后，航母的总重力减小，因此航母所受浮力会随之减小。接着根据阿基米德原理，浮力大小与排开液体的体积有关，可进一步判断舰体的浮沉情况，最终确定正确选项。
【解析】航母始终漂浮在水面上，根据漂浮条件可知，航母受到的浮力等于其总重力，即$F_{浮}=G_{总}$。当战斗机从航母起飞后，航母的总重力$G_{总}$减小，因此航母所受浮力$F_{浮}$也会减小。根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，水的密度$\rho_{水}$和重力加速度$g$不变，浮力$F_{浮}$减小，则排开水的体积$V_{排}$减小，所以航母舰体将略上浮。综上，舰体略上浮，所受浮力变小，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物体的漂浮条件、阿基米德原理
【点评】本题结合航母舰载机起飞的实际场景，考查了漂浮条件和阿基米德原理的应用，核心是明确漂浮时浮力与总重力的关系，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】航母始终漂浮在水面上，根据漂浮条件可知，航母受到的浮力等于其总重力，即$F_{浮}=G_{总}$。当战斗机从航母起飞后，航母的总重力$G_{总}$减小，因此航母所受浮力$F_{浮}$也会减小。根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，水的密度$\rho_{水}$和重力加速度$g$不变，浮力$F_{浮}$减小，则排开水的体积$V_{排}$减小，所以航母舰体将略上浮。综上，舰体略上浮，所受浮力变小，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物体的漂浮条件、阿基米德原理
【点评】本题结合航母舰载机起飞的实际场景，考查了漂浮条件和阿基米德原理的应用，核心是明确漂浮时浮力与总重力的关系，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
2. 课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底) 
（
A.小船所受的浮力不变
B.小船排开水的质量变大
C.小船浸在水中的体积变小
D.小船所受的浮力大于它和豆粒所受的总重力
（
B
）A.小船所受的浮力不变
B.小船排开水的质量变大
C.小船浸在水中的体积变小
D.小船所受的浮力大于它和豆粒所受的总重力
答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查漂浮条件和阿基米德原理的应用。解题思路：小船未沉底时处于漂浮状态，根据漂浮规律，漂浮物体所受浮力等于自身总重力；当装入豆粒，总重力增大，浮力随之变化，再结合阿基米德原理分析排开水的质量和浸入体积的变化，逐一判断选项。
【解析】
小船未沉底时处于漂浮状态，根据漂浮条件：$F_{浮}=G_{总}$（$G_{总}$为小船和豆粒的总重力）。
选项A：装入豆粒过程中，总重力$G_{总}$增大，因此浮力$F_{浮}$增大，A错误；
选项B：根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=m_{排}g$，浮力增大则排开水的质量$m_{排}$变大，B正确；
选项C：由$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，$\rho_{水}$不变，浮力增大则小船浸在水中的体积$V_{排}$变大，C错误；
选项D：漂浮时浮力等于总重力，即$F_{浮}=G_{总}$，并非大于总重力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
漂浮条件、阿基米德原理
【点评】
本题结合实际场景考查浮力核心知识点，需牢记漂浮时浮力与总重力的关系，以及阿基米德原理的应用，是浮力部分的基础题型，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
这道题考查漂浮条件和阿基米德原理的应用。解题思路：小船未沉底时处于漂浮状态，根据漂浮规律，漂浮物体所受浮力等于自身总重力；当装入豆粒，总重力增大，浮力随之变化，再结合阿基米德原理分析排开水的质量和浸入体积的变化，逐一判断选项。
【解析】
小船未沉底时处于漂浮状态，根据漂浮条件：$F_{浮}=G_{总}$（$G_{总}$为小船和豆粒的总重力）。
选项A：装入豆粒过程中，总重力$G_{总}$增大，因此浮力$F_{浮}$增大，A错误；
选项B：根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}=m_{排}g$，浮力增大则排开水的质量$m_{排}$变大，B正确；
选项C：由$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，$\rho_{水}$不变，浮力增大则小船浸在水中的体积$V_{排}$变大，C错误；
选项D：漂浮时浮力等于总重力，即$F_{浮}=G_{总}$，并非大于总重力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
漂浮条件、阿基米德原理
【点评】
本题结合实际场景考查浮力核心知识点，需牢记漂浮时浮力与总重力的关系，以及阿基米德原理的应用，是浮力部分的基础题型，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
3. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是 （
A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大
B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力
C.下沉的种子密度比盐水的密度大
D.沉底的种子只受到重力和支持力
C
）A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大
B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力
C.下沉的种子密度比盐水的密度大
D.沉底的种子只受到重力和支持力
答案
3. C
解析
【分析】
本题结合盐水选种的生活实例，考查液体压强、物体浮沉条件、受力分析的相关知识。解题时需逐一分析每个选项，结合对应的物理规律判断对错：先回忆液体压强公式、物体浮沉条件（ρ物与ρ液的关系）、漂浮/沉底时的受力特点，再对每个选项进行推导验证。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：种子上浮过程中，在盐水中的深度$ h $逐渐减小，根据液体压强公式$ p = \rho_{盐水}gh $，盐水密度$\rho_{盐水}$不变，$ h $减小，所以盐水对种子的压强变小，A错误。
2. 选项B：漂浮的种子处于静止状态，受力平衡，根据二力平衡条件，受到的浮力等于自身重力，B错误。
3. 选项C：根据物体浮沉条件，当物体密度大于液体密度时，物体在液体中下沉；因此下沉的种子密度比盐水的密度大，C正确。
4. 选项D：沉底的种子，受到竖直向下的重力、竖直向上的盐水浮力、竖直向上的容器底支持力，共三个力的作用，并非只受重力和支持力，D错误。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、液体压强、受力分析
【点评】
本题以传统农耕的“盐水选种”为背景，将物理知识与生活实际结合，考查浮力相关的基础应用，需要学生掌握浮沉条件、液体压强公式等核心知识点，难度适中，是对基础物理规律的实际运用。
【难度系数】
0.6
本题结合盐水选种的生活实例，考查液体压强、物体浮沉条件、受力分析的相关知识。解题时需逐一分析每个选项，结合对应的物理规律判断对错：先回忆液体压强公式、物体浮沉条件（ρ物与ρ液的关系）、漂浮/沉底时的受力特点，再对每个选项进行推导验证。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：种子上浮过程中，在盐水中的深度$ h $逐渐减小，根据液体压强公式$ p = \rho_{盐水}gh $，盐水密度$\rho_{盐水}$不变，$ h $减小，所以盐水对种子的压强变小，A错误。
2. 选项B：漂浮的种子处于静止状态，受力平衡，根据二力平衡条件，受到的浮力等于自身重力，B错误。
3. 选项C：根据物体浮沉条件，当物体密度大于液体密度时，物体在液体中下沉；因此下沉的种子密度比盐水的密度大，C正确。
4. 选项D：沉底的种子，受到竖直向下的重力、竖直向上的盐水浮力、竖直向上的容器底支持力，共三个力的作用，并非只受重力和支持力，D错误。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、液体压强、受力分析
【点评】
本题以传统农耕的“盐水选种”为背景，将物理知识与生活实际结合，考查浮力相关的基础应用，需要学生掌握浮沉条件、液体压强公式等核心知识点，难度适中，是对基础物理规律的实际运用。
【难度系数】
0.6
4.(2026日照二模改编)小华制作了如图所示的潜水艇模型。下列说法正确的有 (
A.潜水艇模型是通过改变它自身的重力实现沉浮的
B.潜水艇模型沉底时,它受到的浮力等于自身重力
C.向试管内吹气,水会被压入试管中,模型会下沉
D.向试管外吸气,水会被压入试管中,模型会上浮
A
)A.潜水艇模型是通过改变它自身的重力实现沉浮的
B.潜水艇模型沉底时,它受到的浮力等于自身重力
C.向试管内吹气,水会被压入试管中,模型会下沉
D.向试管外吸气,水会被压入试管中,模型会上浮
答案
4. A
解析
【分析】
要解决这道题，需结合潜水艇的工作原理、气体压强与体积的关系，以及物体浮沉条件分析各选项：首先明确潜水艇模型通过改变自身总重力（调整试管内水量）实现沉浮，再逐一判断选项的正误。
1. 选项A：潜水艇模型的沉浮核心是改变自身重力，通过吸气/吹气调整试管内水量，改变总重力，符合原理；
2. 选项B：沉底时模型受重力、浮力和容器底支持力，满足G=F浮+F支，浮力小于重力；
3. 选项C：向试管内吹气，试管内气压增大，水被排出，模型重力减小，重力小于浮力，模型上浮而非下沉；
4. 选项D：向试管外吸气，试管内气压减小，水被压入试管，模型重力增大，重力大于浮力，模型下沉而非上浮。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：潜水艇模型通过胶管吸气或吹气，改变试管内的水量，从而调整自身总重力，实现沉浮，该说法正确；
选项B：模型沉底时，受到重力、浮力和容器底的支持力，根据力的平衡，重力=浮力+支持力，因此浮力小于重力，该说法错误；
选项C：向试管内吹气，试管内气压变大，会将试管中的水排出，模型总重力减小，浮力不变，此时重力小于浮力，模型会上浮，而非下沉，该说法错误；
选项D：向试管外吸气，试管内气压变小，外界大气压将水压入试管，模型总重力增大，此时重力大于浮力，模型会下沉，而非上浮，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
物体浮沉条件、气体压强、浮力
【点评】
本题以潜水艇模型为载体，考查浮沉条件的实际应用，需理解气压变化对模型重力的影响，区分沉浮时的受力关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合潜水艇的工作原理、气体压强与体积的关系，以及物体浮沉条件分析各选项：首先明确潜水艇模型通过改变自身总重力（调整试管内水量）实现沉浮，再逐一判断选项的正误。
1. 选项A：潜水艇模型的沉浮核心是改变自身重力，通过吸气/吹气调整试管内水量，改变总重力，符合原理；
2. 选项B：沉底时模型受重力、浮力和容器底支持力，满足G=F浮+F支，浮力小于重力；
3. 选项C：向试管内吹气，试管内气压增大，水被排出，模型重力减小，重力小于浮力，模型上浮而非下沉；
4. 选项D：向试管外吸气，试管内气压减小，水被压入试管，模型重力增大，重力大于浮力，模型下沉而非上浮。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：潜水艇模型通过胶管吸气或吹气，改变试管内的水量，从而调整自身总重力，实现沉浮，该说法正确；
选项B：模型沉底时，受到重力、浮力和容器底的支持力，根据力的平衡，重力=浮力+支持力，因此浮力小于重力，该说法错误；
选项C：向试管内吹气，试管内气压变大，会将试管中的水排出，模型总重力减小，浮力不变，此时重力小于浮力，模型会上浮，而非下沉，该说法错误；
选项D：向试管外吸气，试管内气压变小，外界大气压将水压入试管，模型总重力增大，此时重力大于浮力，模型会下沉，而非上浮，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
物体浮沉条件、气体压强、浮力
【点评】
本题以潜水艇模型为载体，考查浮沉条件的实际应用，需理解气压变化对模型重力的影响，区分沉浮时的受力关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
5. 物理与生物（2025临沂费县期末）如图所示，水母身体外形像一把透明伞，水母身体内有一种特别的腺，这种腺能产生一氧化碳改变自身体积（忽略一氧化碳的质量），从而能在水中上浮与下沉。下列说法正确的是 （
A.水母实现浮沉自由的原理与潜水艇一致
B.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大
C.水母在水中下沉过程中受到水的压强不变
D.水母悬浮时，若体积变小，会上浮
B
）A.水母实现浮沉自由的原理与潜水艇一致
B.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大
C.水母在水中下沉过程中受到水的压强不变
D.水母悬浮时，若体积变小，会上浮
答案
5. B
解析
【分析】
本题结合生物浮沉现象，考查浮力、压强相关知识，需结合阿基米德原理、浮沉条件、液体压强公式逐一分析选项：明确水母通过改变体积调节浮力，潜水艇通过改变自身重力浮沉；再根据各公式判断排开液体重力、压强变化及运动状态。
【解析】
选项A：水母通过改变自身体积来调整所受浮力实现浮沉，而潜水艇是通过改变自身重力实现浮沉，二者原理不同，故A错误。
选项B：水母漂浮时，浮力等于自身重力（$F_{浮}=G$）；沉在水底时，浮力小于自身重力（$F_{浮}'＜G$），因此漂浮时浮力更大。根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}$，可知漂浮时排开水的重力更大，故B正确。
选项C：水母在水中下沉过程中，所处深度$h$逐渐增大，由液体压强公式$p=\rho gh$可知，水的密度$\rho$不变，$h$变大，所以受到的水的压强变大，故C错误。
选项D：水母悬浮时，浮力等于重力；若体积变小，排开水的体积变小，根据$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，浮力变小，此时浮力小于重力，水母会下沉，而非上浮，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
阿基米德原理、浮沉条件、液体压强
【点评】
本题将生物现象与物理知识结合，考查基础知识点的应用，需准确区分不同浮沉原理，熟练运用相关公式即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
本题结合生物浮沉现象，考查浮力、压强相关知识，需结合阿基米德原理、浮沉条件、液体压强公式逐一分析选项：明确水母通过改变体积调节浮力，潜水艇通过改变自身重力浮沉；再根据各公式判断排开液体重力、压强变化及运动状态。
【解析】
选项A：水母通过改变自身体积来调整所受浮力实现浮沉，而潜水艇是通过改变自身重力实现浮沉，二者原理不同，故A错误。
选项B：水母漂浮时，浮力等于自身重力（$F_{浮}=G$）；沉在水底时，浮力小于自身重力（$F_{浮}'＜G$），因此漂浮时浮力更大。根据阿基米德原理$F_{浮}=G_{排}$，可知漂浮时排开水的重力更大，故B正确。
选项C：水母在水中下沉过程中，所处深度$h$逐渐增大，由液体压强公式$p=\rho gh$可知，水的密度$\rho$不变，$h$变大，所以受到的水的压强变大，故C错误。
选项D：水母悬浮时，浮力等于重力；若体积变小，排开水的体积变小，根据$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}$，浮力变小，此时浮力小于重力，水母会下沉，而非上浮，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
阿基米德原理、浮沉条件、液体压强
【点评】
本题将生物现象与物理知识结合，考查基础知识点的应用，需准确区分不同浮沉原理，熟练运用相关公式即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
6.如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变
自身重力
来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将不变
（选填“变大”“变小”或“不变”）。为了能使潜水艇浮出水面，应使压力舱中的水量减少
（选填“增加”“减少”或“不变”）。答案
6. 自身重力 不变 减少
解析
【分析】
要解答本题，需明确潜水艇的工作原理：潜水艇浸没在水中时，排开水的体积等于自身的体积，保持不变，根据阿基米德原理，所受浮力大小不变；潜水艇是通过改变自身总重力来实现上浮和下沉的，当重力小于浮力时上浮，重力大于浮力时下沉。
【解析】
1. 潜水艇上浮和下沉的原理：潜水艇浸没在水中时，排开水的体积$V_{排}$等于自身的体积，保持不变，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，水的密度$\rho_{液}$和$V_{排}$都不变，因此所受浮力大小不变。此时，潜水艇通过改变压力舱内的水量，改变自身总重力，从而实现上浮和下沉，所以第一空填“自身重力”。
2. 未露出水面时的浮力：潜水艇未露出水面之前，$V_{排}$不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，所受浮力不变，所以第二空填“不变”。
3. 浮出水面的操作：要使潜水艇浮出水面，需要减小自身总重力，因此应排出压力舱中的水，减少压力舱中的水量，所以第三空填“减少”。
【答案】
自身重力 不变 减少
【知识点】
浮力、潜水艇原理
【点评】
本题考查潜水艇的工作原理，属于基础知识点的应用，核心是理解浮力不变时，通过改变自身重力实现浮沉，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需明确潜水艇的工作原理：潜水艇浸没在水中时，排开水的体积等于自身的体积，保持不变，根据阿基米德原理，所受浮力大小不变；潜水艇是通过改变自身总重力来实现上浮和下沉的，当重力小于浮力时上浮，重力大于浮力时下沉。
【解析】
1. 潜水艇上浮和下沉的原理：潜水艇浸没在水中时，排开水的体积$V_{排}$等于自身的体积，保持不变，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，水的密度$\rho_{液}$和$V_{排}$都不变，因此所受浮力大小不变。此时，潜水艇通过改变压力舱内的水量，改变自身总重力，从而实现上浮和下沉，所以第一空填“自身重力”。
2. 未露出水面时的浮力：潜水艇未露出水面之前，$V_{排}$不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，所受浮力不变，所以第二空填“不变”。
3. 浮出水面的操作：要使潜水艇浮出水面，需要减小自身总重力，因此应排出压力舱中的水，减少压力舱中的水量，所以第三空填“减少”。
【答案】
自身重力 不变 减少
【知识点】
浮力、潜水艇原理
【点评】
本题考查潜水艇的工作原理，属于基础知识点的应用，核心是理解浮力不变时，通过改变自身重力实现浮沉，难度较低。
【难度系数】
0.6
