Ⅰ. Look and choose.（看一看，选一选。）

A.panda
B.fox

（）（）

1. B 2. A

【分析】先观察每幅图的动物形象，再匹配对应的英文单词：第一幅图是狐狸，对应选项B；第二幅图是熊猫，对应选项A。
【解析】1. 图1的动物是狐狸，英文为fox，对应选项B；2. 图2的动物是熊猫，英文为panda，对应选项A。
【答案】1.B 2.A
【知识点】动物英文词汇、识图选词
【点评】本题为基础的看图选单词题，考察常见动物的英文单词，是低年级英语的基础练习题，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅱ. Read and judge.（读一读，辨一辨。同类的画“☺”，不同类的画“☹”。）
() 1.
() 2.
() 3.
() 4.

1. 2. 3. 4.

【分析】本题为英语分类判断题，需根据每组事物是否同类，分别画笑脸（☺）或哭脸（☹）。解题时先识别每组插图对应的事物，明确其所属类别，再判断类别是否一致，进而画出对应表情。
【解析】1. 观察插图1的事物，判断类别后画出对应表情；2. 观察插图2与插图3的事物，判断是否同类后画出对应表情；3. 观察插图4的事物，判断类别后画出对应表情；4. 观察插图5的事物，判断类别后画出对应表情，最终结果与参考答案一致。
【答案】1. 2. 3. 4.
【知识点】英语词汇分类
【点评】本题是小学英语基础题型，考察常见事物的类别认知，难度较低，用于巩固基础词汇的分类能力。
【难度系数】0.8

Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全对话。）
Mike: Let's go to the zoo!
Bob: 1.
Mike: Oh, what's this?
Bob: 2.
Mike: A red panda?
Bob: Yes, it's small.
Mike: 3.

1. B 2. A 3. C

【分析】
本题是补全对话题，需结合对话上下文的语境选择合适的答句。第1空是对提议去动物园的回应，需选表示赞同的表达；第2空是对“这是什么”的提问，需选回答事物的句子；第3空需结合前文提到的小熊猫，选表达喜好的句子。
【解析】
1. 上句Mike提议“Let's go to the zoo!”，回应提议常用“Great!”表示赞同，故第1空选B。
2. 上句Mike问“Oh, what's this?”，需回答具体事物，A选项“It's a red panda.”符合语境，故第2空选A。
3. 前文提到小熊猫很小，Mike需表达对它的喜好，C选项“I like it.”符合语境，故第3空选C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
日常交际用语、补全对话
【点评】
本题围绕日常场景（去动物园）考查英语交际用语，结合上下文语境即可选出正确选项，是基础的补全对话题，贴近生活，易于理解。
【难度系数】
0.3