白朴曾作《天净沙·春》《天净沙·夏》《天净沙·秋》《天净沙·冬》四首小令,下面是其中的两首。请阅读下面的两首小令,完成8~9题。
天净沙·
云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。纱厨藤簟¹,玉人罗扇轻缣²。
天净沙·
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿³影下。青山绿水,白草⁴红叶黄花。
【注】①簟(diàn):竹席。②缣(jiān):双丝织的浅黄色细绢。③飞鸿:天空中的大雁。④白草:枯萎而不凋谢的草。
8.请根据小令内容,依次补写题目正确的一项是(
A.春 夏 B.夏 秋
C.秋 冬 D.冬 春
9.请结合知识卡片,选择其中一首分析作者是如何表达情感的。
【知识卡片】
借景抒情:对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发。
天净沙·
夏
云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。纱厨藤簟¹,玉人罗扇轻缣²。
天净沙·
秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿³影下。青山绿水,白草⁴红叶黄花。
【注】①簟(diàn):竹席。②缣(jiān):双丝织的浅黄色细绢。③飞鸿:天空中的大雁。④白草:枯萎而不凋谢的草。
8.请根据小令内容,依次补写题目正确的一项是(
B
)A.春 夏 B.夏 秋
C.秋 冬 D.冬 春
9.请结合知识卡片,选择其中一首分析作者是如何表达情感的。
【知识卡片】
借景抒情:对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发。
答案
8. B 【解析】由第一首小令中的“楼高水冷瓜甜”“绿树阴垂画檐”“玉人罗扇轻缣”可知,此小令所写的是夏季的景色,故应填“夏”;分析第二首小令中的“轻烟老树寒鸦”“一点飞鸿影下”“白草红叶黄花”可知,此小令所写的是秋季的景色,故应填“秋”。
9.【示例】第一首:云收雨霁,流水波添,雨过天晴,楼也显得比平时高,水散发着凉爽的气息,雨后的瓜也似乎显得比平时甜了,绿树的树荫一直垂到画檐。纱帐中的藤席上,一个身着轻绢夏衣、手执罗扇的芳龄女孩,静静地享受着宜人的时光。这首小令通过描写这些景物,描绘了一个静谧、清爽的情景,表达了作者恬静、悠闲的心情。
第二首:前三句,如血的落日残霞映照着一座孤零零的小村庄,炊烟袅袅,几只归巢的寒鸦,静静地站立在老树枝头。忽然,一只哀鸣的孤鸿,在天边晚霞影里远远地飞翔,渲染出一派深秋凄凉之景。后两句,青山静静,绿水悠悠,白草绵绵,红叶片片,黄花朵朵,在暮色中,这些明丽的色彩,为这肃杀的气氛平添了许多生机与活力。作者的心情由悲愁向开朗平和愉悦转变,表达了作者对生活的热爱之情。
9.【示例】第一首:云收雨霁,流水波添,雨过天晴,楼也显得比平时高,水散发着凉爽的气息,雨后的瓜也似乎显得比平时甜了,绿树的树荫一直垂到画檐。纱帐中的藤席上,一个身着轻绢夏衣、手执罗扇的芳龄女孩,静静地享受着宜人的时光。这首小令通过描写这些景物,描绘了一个静谧、清爽的情景,表达了作者恬静、悠闲的心情。
第二首:前三句,如血的落日残霞映照着一座孤零零的小村庄,炊烟袅袅,几只归巢的寒鸦,静静地站立在老树枝头。忽然,一只哀鸣的孤鸿,在天边晚霞影里远远地飞翔,渲染出一派深秋凄凉之景。后两句,青山静静,绿水悠悠,白草绵绵,红叶片片,黄花朵朵,在暮色中,这些明丽的色彩,为这肃杀的气氛平添了许多生机与活力。作者的心情由悲愁向开朗平和愉悦转变,表达了作者对生活的热爱之情。
解析
【分析】
第8题需通过小令中的典型景物判断季节:第一首里“水冷瓜甜”“绿树阴垂”“罗扇轻缣”都是夏季的标志性特征,对应《天净沙·夏》;第二首的“残霞”“老树寒鸦”“白草红叶黄花”是秋季典型意象,对应《天净沙·秋》,据此选B。第9题需结合借景抒情手法,先梳理所选小令的景物描写,再分析景物中寄寓的情感,即把情感融入景物,通过景物烘托情感。
【解析】
8. 第一首小令中,“水冷瓜甜”体现夏日暑热刚过、瓜果成熟的特点,“绿树阴垂画檐”是夏日树荫浓密的景象,“纱厨藤簟”“罗扇轻缣”是夏日消暑的物品,因此对应夏季;第二首小令中,“残霞”“老树寒鸦”是深秋典型景物,“白草红叶黄花”是秋季霜后的草木色彩,因此对应秋季,故答案为B。
9. 示例一(选第一首):这首小令描写了雨过天晴后,水波上涨、楼高水冷、瓜果香甜、绿树荫蔽画檐的夏日景致,以及纱帐中藤席上、手执罗扇、身着轻绢的女子的悠闲状态。作者将恬静悠闲的心情寄寓在这些清爽宜人的夏日景物和人物活动中,借景抒情,表达了对夏日闲适生活的喜爱与恬静愉悦的心情。
示例二(选第二首):这首小令前三句描绘了孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿等深秋萧瑟的景物,渲染出凄凉氛围;后两句转而描写青山绿水、白草红叶黄花等明丽秋景,为肃杀秋景增添生机。作者将情感的转变寄寓在景物变化中,借景抒情,从淡淡愁绪转为对秋日生机的喜爱,表达了对生活的热爱之情。
【答案】
8.B;9. 示例:选第一首,作者通过描写雨过天晴后波添、楼高水冷、瓜甜、绿树阴垂画檐的夏日景致,以及纱厨藤簟、玉人罗扇轻缣的人物活动,借这些清新凉爽的夏日景物,抒发了作者恬静悠闲的心情。
【知识点】
元曲小令、借景抒情、意象分析
【点评】
本题考查元曲的意象识别与抒情手法分析,需结合元曲典型意象和借景抒情知识点作答,既考查文本理解能力,也考查古诗词鉴赏的基本方法,是基础与能力结合的题型。
【难度系数】
0.6
第8题需通过小令中的典型景物判断季节:第一首里“水冷瓜甜”“绿树阴垂”“罗扇轻缣”都是夏季的标志性特征,对应《天净沙·夏》;第二首的“残霞”“老树寒鸦”“白草红叶黄花”是秋季典型意象,对应《天净沙·秋》,据此选B。第9题需结合借景抒情手法,先梳理所选小令的景物描写,再分析景物中寄寓的情感,即把情感融入景物,通过景物烘托情感。
【解析】
8. 第一首小令中,“水冷瓜甜”体现夏日暑热刚过、瓜果成熟的特点,“绿树阴垂画檐”是夏日树荫浓密的景象,“纱厨藤簟”“罗扇轻缣”是夏日消暑的物品,因此对应夏季;第二首小令中,“残霞”“老树寒鸦”是深秋典型景物,“白草红叶黄花”是秋季霜后的草木色彩,因此对应秋季,故答案为B。
9. 示例一(选第一首):这首小令描写了雨过天晴后,水波上涨、楼高水冷、瓜果香甜、绿树荫蔽画檐的夏日景致,以及纱帐中藤席上、手执罗扇、身着轻绢的女子的悠闲状态。作者将恬静悠闲的心情寄寓在这些清爽宜人的夏日景物和人物活动中,借景抒情,表达了对夏日闲适生活的喜爱与恬静愉悦的心情。
示例二(选第二首):这首小令前三句描绘了孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿等深秋萧瑟的景物,渲染出凄凉氛围;后两句转而描写青山绿水、白草红叶黄花等明丽秋景,为肃杀秋景增添生机。作者将情感的转变寄寓在景物变化中,借景抒情,从淡淡愁绪转为对秋日生机的喜爱,表达了对生活的热爱之情。
【答案】
8.B;9. 示例:选第一首,作者通过描写雨过天晴后波添、楼高水冷、瓜甜、绿树阴垂画檐的夏日景致,以及纱厨藤簟、玉人罗扇轻缣的人物活动,借这些清新凉爽的夏日景物,抒发了作者恬静悠闲的心情。
【知识点】
元曲小令、借景抒情、意象分析
【点评】
本题考查元曲的意象识别与抒情手法分析,需结合元曲典型意象和借景抒情知识点作答,既考查文本理解能力,也考查古诗词鉴赏的基本方法,是基础与能力结合的题型。
【难度系数】
0.6
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