一、语文要素 下面是亮亮的活动策划书草稿，请你帮他补充完整。

毕业联欢会活动策划书
活动名称 “感恩陪伴，再见母校”毕业联欢会
活动目的 ____________
活动时间 6月20日
活动地点 学校报告厅
活动分工 节目统筹：____________ 会场布置：____________
宣传工作：____________ 秩序维护：____________
场地清洁：____________ 活动报道：____________
活动流程 ①入场仪式 ②校长致辞 ③____________
④____________ ⑤____________ ⑥____________
　　　　

示例:感恩老师，告别小学时光，憧憬美好未来　活动时间　活动地点　“活动分工”结合本班人员填写即可。　　③毕业演讲　④节目表演　⑤交换毕业赠言　⑥表彰优秀毕业生

二、下面是点点设计的毕业联欢活动的节目单，请你结合上面的策划书帮她完善一下。

节目单
①匆匆（个人朗诵） ⑥感恩的心（群舞）
②高山流水（古筝独奏） ⑦最可爱的人（相声）
③孔雀舞（个人独舞） ⑧装病逃学（小品）
④放飞梦想（合唱） ⑨两小儿辩日（课本剧）
⑤最美好的回忆（情景剧） ⑩友谊地久天长（大合唱）
　　　　

1. 请你为下面的四位主持人撰写开场主持词，并根据语境和拼音写出相应的字词。
亮亮：春风里，观花 pǔ（ 　　　）鲜花吐蕊 zhàn fàng（ 　　　　　），享 míng mèi（ 　　　　）阳光；夏日里，听蟋蟀 bō nòng（ 　　　　）琴弦，gǎn tàn（ 　　　　）时光的飞逝。
楠楠：______________________________
点点：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长。
双双：______________________________
亮亮：亲爱的母校，感谢您对我们的厚爱。
双双：______________________________
合：“______________________”毕业联欢会正式开始！

圃　绽放　明媚　拨弄　感叹　示例:秋日里，看天空云卷云舒，醉浓郁书香;冬日里，北风席卷白雪，倾听时光的流逝。　　这六年，我们在老师的耐心教导下，健康成长。　　亲爱的老师，难忘您对我们的恩情。　　感恩陪伴，再见母校

2. 请你从节目单里任选两个节目，并为它们写一段串词。
我选节目________和________（填序号），串词：______________________________

示例:①　②　时光匆匆如流水，六年的时光转瞬即逝。这六年里，我们和小伙伴们一起分享欢乐，一起度过悲伤。从前伯牙子期高山流水遇知音，如今，让我们把《高山流水》送给与我们同窗六载、欢喜与共的知音。请欣赏古筝独奏《高山流水》。