2026年新课程课堂同步练习册三年级语文上册人教版第34页答案
一、用“\”画掉括号里不正确的读音。
1. 我一进家门，大花狗就冲(chōng chòng)过来，冲(chōng chòng)我摇尾巴。
2. 我们少(shào shǎo)年儿童应减少(shào shǎo)使用电子产品，多读书。

答案

1. 画掉：chòng chōng
2. 画掉：shǎo shào
二、认真拼读，规范书写。
1. 这个 pǔ tōng 的 hú lu 做成摆件真不 cuò。
2. 龙 gōng 里的龙王，不 kěn 帮助那些 kě lián 的小鱼。

答案

1. 普通 葫芦 错
2. 宫 肯 可怜
三、给下列句子加上恰当的标点符号。
1. 乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手
2. 好小葆别动奶奶刚给我洗了脚忽然又提出一个新的要求来让我给你剪一剪
3. 你们也许要问什么宝葫芦就是传说故事里的那种宝葫芦吗

答案


1. “乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。
2. “好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”
3. 你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”
四、根据课文内容填空。
《宝葫芦的秘密》中，王葆是一个
少先队员
，他很爱
听故事
。奶奶经常给他讲
宝葫芦
的故事。听了这些故事，他常常想：
我要是有一个宝葫芦，我会怎么办？我该要些什么？
。

答案

少先队员 听故事 宝葫芦 我要是有一个宝葫芦，我会怎么办？我该要些什么？
五、童话故事真奇妙！你在阅读《宝葫芦的秘密》时，发现了哪些奇妙的地方？请摘抄下来，完成下面的阅读记录卡吧。
书 名：
作 者：

主要人物：

摘 记：

答案

书名：《宝葫芦的秘密》
作者：张天翼
主要人物：王葆、宝葫芦
摘记：宝葫芦特别神奇，它能知晓人的心愿，不需要人特意吩咐，就能变出主人想要的所有东西：想吃好吃的，立刻就有美味的食物出现在眼前；想要种出长势最好的向日葵，它马上就能帮人实现愿望。而且宝葫芦还会开口说话，有自己的想法，能自己挑选要服务的主人，完全和普通的葫芦不一样，十分奇妙。

解析

这道题考查对《宝葫芦的秘密》相关文学常识的掌握，同时引导我们梳理童话里充满想象力的奇妙情节，帮助大家体会童话的奇幻趣味，加深对课文内容的理解。