2026年综合应用创新题典中点九年级物理全一册沪科版第65页答案
1.正确认识仪器,可以帮助我们更好地探究世界。实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法正确的有(
D

①当通过滑动变阻器的电流为2 A时,它的电阻为20 Ω;
②它接入电路的最大阻值是20 Ω;
③它是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻的;
④允许通过它的最大电流为2 A。

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

1.D

解析

【分析】要解决本题,需先明确滑动变阻器铭牌参数的含义、滑动变阻器的工作原理,再逐一判断四个说法的正误:滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”中,“20Ω”指接入电路的最大阻值,“2A”指允许通过的最大电流;滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,电阻是导体本身的性质,与通过的电流无关。接下来逐个分析:①电流为2A时,其电阻不一定是20Ω(仅接入最大阻值时才为20Ω),错误;②最大阻值为20Ω,正确;③改变电阻的原理是改变电阻丝长度,而非横截面积,错误;④允许通过的最大电流为2A,正确。因此正确的是②④,对应选项D。
【解析】1. 明确铭牌参数含义:滑动变阻器“20Ω 2A”中,“20Ω”表示接入电路的最大阻值为20Ω,“2A”表示允许通过的最大电流为2A。2. 逐一分析四个说法:①滑动变阻器的电阻是本身属性,与电流无关,电流为2A时,若未接入最大阻值,电阻不是20Ω,故①错误;②“20Ω”即最大阻值,故②正确;③滑动变阻器通过改变接入电阻丝的长度改变电阻,而非横截面积,故③错误;④“2A”为允许通过的最大电流,故④正确。3. 综上,正确说法为②④,对应选项D。
【答案】D
【知识点】滑动变阻器铭牌参数、滑动变阻器工作原理
【点评】本题考查滑动变阻器的基础概念,需准确理解铭牌参数的意义和滑动变阻器的工作原理,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
2.(教材作业改编)图中给出了四种滑动变阻器接入电路的情形,当滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大的是(
C

答案

2.C

解析

【分析】
要解决本题,需掌握滑动变阻器的工作原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,接线规则为“一上一下”。判断滑片移动时电阻的变化,关键看接入电路的是“下方接线柱到滑片”的电阻丝段:滑片向远离下方接线柱的方向移动时,接入电阻丝变长,电阻变大;向靠近方向移动时,电阻变小。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:接上方左接线柱和下方左接线柱,接入的是下方左接线柱到滑片的电阻丝。滑片左移时,接入电阻丝变短,电阻变小,不符合要求。
2. 选项B:接上方左接线柱和下方左接线柱,接入的是下方左接线柱到滑片的电阻丝。滑片左移时,接入电阻丝变短,电阻变小,不符合要求。
3. 选项C:接上方左接线柱和下方右接线柱,接入的是下方右接线柱到滑片的电阻丝。滑片左移时,滑片远离下方右接线柱,接入电阻丝变长,电阻变大,符合要求。
4. 选项D:接下方两个接线柱,接入全部电阻丝,相当于定值电阻,滑片移动不改变电阻,不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用、滑动变阻器的工作原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础应用,核心是掌握“一上一下”的接线规则和滑片移动时电阻的变化规律,属于基础题型,需熟练掌握。
【难度系数】
0.3
3.(教材作业改编)[揭阳期中]如图所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移到
b
(选填“a”或“b”)端,这样做的目的是
保护电路
。若该滑动变阻器的铭牌上标有“60 Ω 0.8 A”字样,当将滑片P移至中点时,接入电路的阻值为
30
Ω。

答案

3.b;保护电路;30

解析

【分析】本题围绕滑动变阻器的使用规则及铭牌含义展开。解题思路:①明确滑动变阻器在闭合开关前需调至最大阻值处,目的是限制电流,保护电路;②分析电路图中滑动变阻器接入的电阻丝段,确定滑片移到b端时接入电阻最大;③根据滑动变阻器铭牌的最大阻值,计算中点的接入阻值为最大阻值的一半。
【解析】1. 闭合开关前,滑动变阻器应接入最大阻值,由图可知,滑动变阻器接入电路的是a端到滑片P的电阻丝,当滑片移到b端时,接入的电阻丝长度最长,阻值最大,此时电路中电流最小,可避免电流过大损坏电路元件,因此滑片应移到b端,目的是保护电路。2. 滑动变阻器铭牌“60Ω 0.8A”中,“60Ω”表示其最大阻值为60Ω,当滑片移至中点时,接入电路的阻值为最大阻值的一半,即60Ω÷2=30Ω。
【答案】b;保护电路;30
【知识点】滑动变阻器的使用;滑动变阻器铭牌的理解
【点评】本题为电学基础题,考查滑动变阻器的基本操作和铭牌含义,属于教材核心知识点的直接应用,难度较低。
【难度系数】0.8
4. 如图所示,请将滑动变阻器接入电路,要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时灯泡变暗。

答案


4.如图所示

解析

【分析】要使滑片向右滑动时灯泡变暗,需电路中电流减小,滑动变阻器接入电路的电阻变大。根据滑动变阻器“一上一下”的接线原则,接入左下端接线柱和上端接线柱时,滑片向右移动,接入的电阻丝长度变长,电阻增大,电流减小,灯泡变暗,据此连接电路。
【解析】滑动变阻器需按“一上一下”原则接线。当滑片向右滑动时灯泡变暗,说明电阻变大,因此应接入滑动变阻器的左下端(C)和上端的一个接线柱,此时滑片右移,接入电路的电阻丝长度增加,电阻变大,电路电流变小,灯泡变暗,连接后的电路如图所示。
【答案】如图所示
【知识点】滑动变阻器的使用,电路连接
【点评】本题考查滑动变阻器的接线规则,核心是理解滑片移动与电阻变化的关系,属于电学基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
5.电阻箱是一种可以调节电阻大小、能够显示电阻阻值的变阻器,如图所示的电阻箱的示数为
3 098
Ω,该电阻箱能接入电路中的最大阻值是
9 999
Ω。

答案

5.3 098;9 999

解析

【分析】
读取电阻箱示数时,需明确每个旋钮对应的倍率,将旋钮指示的数字与对应倍率相乘,再把各旋钮的结果相加;电阻箱的最大阻值是每个旋钮都取最大值9时,各旋钮阻值的总和。
【解析】
1. 确定各旋钮的数字与对应倍率:
×1000倍率的旋钮,三角指向数字3,对应阻值:$3 × 1000 = 3000\ \Omega$;
×100倍率的旋钮,三角指向数字0,对应阻值:$0 × 100 = 0\ \Omega$;
×10倍率的旋钮,三角指向数字9,对应阻值:$9 × 10 = 90\ \Omega$;
×1倍率的旋钮,三角指向数字8,对应阻值:$8 × 1 = 8\ \Omega$;
2. 总阻值:将各旋钮阻值相加,$3000 + 0 + 90 + 8 = 3098\ \Omega$;
3. 最大阻值:每个旋钮都取最大值9,计算得$9 × 1000 + 9 × 100 + 9 × 10 + 9 × 1 = 9999\ \Omega$。
【答案】
3098;9999
【知识点】
电阻箱的读数
【点评】
本题考查电阻箱的读数方法,核心是掌握“数字×倍率,求和得示数;各旋钮取9求和得最大阻值”的规则,属于基础题。
【难度系数】
0.7
6. 电位器实质是一种变阻器,如图所示的是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻 (
B



A.变大
B.变小
C.不变
D.先变大后变小

答案

6.B

解析

【分析】
要解决本题,需明确电位器的工作原理:电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。首先确定本题中电位器接入电路的电阻部分,再判断滑片移动时接入电阻丝的长度变化,结合电阻与长度的关系推导结果。
【解析】
电位器接入电路的是接线柱A和B之间的电阻片(接线柱B为滑片);当滑片向A端旋转时,B到A之间的电阻片长度变短。根据电阻的决定因素:在导体材料、横截面积相同时,导体长度越短,电阻越小,因此连入电路的电阻变小。
【答案】
B
【知识点】
变阻器(电位器)、影响电阻大小的因素
【点评】
本题考查电位器的工作原理,核心是找准接入电路的电阻丝部分,结合电阻与长度的关系即可快速解题,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
7.(教材作业改编)如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,当夹子向左移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是 (
C



A.小灯泡与铅笔芯是并联的
B.若想小灯泡更亮,夹子应向右移动
C.该实验能解释滑动变阻器的原理
D.将铅笔芯换成塑料管,小灯泡仍会亮

答案

7.C

解析

【分析】
首先明确电路连接方式:小灯泡与铅笔芯串联,电流路径为电源正极→灯泡→开关→铅笔芯→电源负极。夹子移动会改变铅笔芯接入电路的长度,进而改变接入电阻,影响电路电流与小灯泡亮度。逐一分析各选项:需判断电路连接类型、电阻变化对电流的影响、滑动变阻器原理及导体绝缘体的导电性。
【解析】
解:
1. 判断电路连接:由电流路径可知,小灯泡与铅笔芯依次连接,属于串联关系,故A选项错误。
2. 分析亮度变化:小灯泡亮度由电流决定(灯泡电阻不变时,电流越大,亮度越亮)。夹子向左移动时,铅笔芯接入长度变短,电阻变小,电流变大,灯泡变亮;若夹子向右移动,接入电阻变大,电流变小,灯泡变暗。因此要让灯泡更亮,夹子应向左移动,B选项错误。
3. 滑动变阻器原理:滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,本题中夹子移动改变铅笔芯接入长度,与滑动变阻器原理一致,故C选项正确。
4. 导电性判断:铅笔芯是导体,塑料管是绝缘体,换成塑料管后电路断路,小灯泡不会发光,D选项错误。
【答案】
C
【知识点】
串联电路、滑动变阻器原理、导体与绝缘体
【点评】
本题结合实物电路考查基础电路知识,需明确电路结构、电阻对电流的影响,属于基础题型,注重对核心概念的理解应用。
【难度系数】
0.6
8.[无锡期末]如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,连接在电路中,连接时使用了M、N接线柱,
若要使两个滑动变阻器接入电路的总电阻最大,
则滑片$P_1$和$P_2$应放在 (
C



A.$P_1$和$P_2$都放在最右端
B.$P_1$和$P_2$都放在最左端
C.$P_1$放在最左端,$P_2$放在最右端
D.$P_1$放在最右端,$P_2$放在最左端

答案

8.C

解析

【分析】
要解决本题,需先明确滑动变阻器的工作原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,接入的电阻丝越长,电阻越大。再分析两个滑动变阻器的接入部分:左边滑动变阻器,电流从M流入,经金属杆到滑片$P_1$,再从$P_1$到下方电阻丝的右端(该右端与右边滑动变阻器的上端左接线柱相连),因此左边滑动变阻器接入电路的电阻丝是$P_1$到下方右端的部分;右边滑动变阻器,电流从上端左接线柱流入,经金属杆到滑片$P_2$,再从$P_2$到下方电阻丝的左端(该左端是接线柱N),因此右边滑动变阻器接入电路的电阻丝是$P_2$到下方左端的部分。要使总电阻最大,需让两个滑动变阻器各自接入的电阻丝都最长,据此判断滑片位置。
【解析】
1. 分析左边滑动变阻器:接入的电阻丝是$P_1$到下方右端的部分,当$P_1$放在最左端时,$P_1$到右端的电阻丝长度最长,左边滑动变阻器接入电阻最大;若$P_1$在最右端,接入电阻为0,最小。
2. 分析右边滑动变阻器:接入的电阻丝是$P_2$到下方左端的部分,当$P_2$放在最右端时,$P_2$到左端的电阻丝长度最长,右边滑动变阻器接入电阻最大;若$P_2$在最左端,接入电阻为0,最小。
3. 两个滑动变阻器串联,总电阻为两者接入电阻之和,要使总电阻最大,需左边$P_1$在最左端,右边$P_2$在最右端,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的原理、串联电路的电阻
【点评】
本题结合串联电路考查滑动变阻器的应用,核心是明确每个滑动变阻器接入的电阻丝段,再根据电阻与长度的关系分析滑片位置,需注意两个滑动变阻器的连接方式对电阻的影响。
【难度系数】
0.5