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2026年晨光智学同步指导训练与检测六年级语文下册人教版第95页答案
1. 在□内给句子打标点,正确的一项是(
C
)。
A. ,、、。
B. —— 、、,
C. —— 、、——
2. 这段是充满“京味儿”的语言,它的好处是(
A
)。
A. 给人亲切感的同时,平添了一份情趣
B. 有地方特色,全国人都好懂
C. 突出了北京话的重要
D. 表达了作者的强烈情感
3. 以下哪句话含有“京味儿”?(
C
)
A. 只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
B. 别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学。
C. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

答案

C A C

解析

1. 句子需用破折号表解释说明,前后呼应,中间并列成分用顿号,选C。2. “京味儿”语言特点是亲切且富有趣味,A符合。3. “闲在”为北京方言,C含“京味儿”。
二、读句子,感受外貌和神态描写对人物刻画起到的作用。(
AB
)。(多选)
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

A.“乱蓬蓬的长头发”和“没戴眼镜”的外貌描写让“我”体会到父亲被敌人用过重刑。
B.“平静而慈祥的脸”的外貌描写让“我”感受到敌人虽然残暴,但父亲仍保有坚贞不屈的革命品质。
C.“灰布旧棉袍”说明当时生活困难。
D.“乱蓬蓬的长头发”让“我”看出父亲没有理发。

答案

AB

解析

题目要求感受外貌和神态描写对人物刻画的作用,分析各选项是否合理。A选项中“乱蓬蓬的长头发”和“没戴眼镜”能体现出父亲经历敌人用刑,该外貌描写有此作用;B选项“平静而慈祥的脸”能展现出父亲坚贞不屈的品质,符合人物刻画;C选项“灰布旧棉袍”重点不在体现生活困难,而是塑造父亲形象,此选项不符合;D选项“乱蓬蓬的长头发”主要不是体现父亲没理发,而是暗示遭受敌人用刑,该选项错误。所以A、B选项正确。
三、读句子,体会“引用”的好处有(
AC
)。(多选)
古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

A.引用名人名言可以为自己的观点提供有利的论据。
B.引用名人名言可以让别人觉得自己很有文化。
C.引用名人名言可以增强文章的表现力、感染力和说服力。
D.引用名人名言可以让文章的内容显得多一些。

答案

AC

解析

首先分析各选项,A选项,引用司马迁的名言是为了论证相关观点,提供论据,正确;B选项“让别人觉得自己有文化”不是引用的主要好处,不符合语文学习中对引用作用的规范表述;C选项,名人名言有权威性,能增强文章的表现力、感染力和说服力,正确;D选项“让内容显得多”不是引用的目的,错误。所以正确选项为A、C。