2026年智慧学习导学练八年级物理下册沪科版第111页答案
1. 下面的物体中,只具有动能的是
E
;只具有势能的是
CD
;既具有动能又具有重力势能的是
B
(选填字母代号)。
A. 海面上静止的航空母舰
B. 在空中飞行的飞机
C. 被起重机吊在空中静止的货物
D. 在与海平面等高处静止的被压缩的弹簧
E. 在与海平面平行的铁轨上正飞速行使的火车

答案

1.E CD B
2. 下列说法正确的是(
D
)

A.静止的物体,它没有做功,不具有能量
B.放在高处的物体具有的势能一定比放在低处的物体具有的势能大
C.速度大的物体,具有的动能一定大
D.运动的物体,一定具有能

答案

2.D
3. 如图 10 - 3 - 1 所示,A、B、C 是三支相同的弓,箭射出最远的是
C
,箭射出最近的是
A
。由此可见,对同一物体来说,决定弹性势能大小的因素是
弹性形变程度


图 10 - 3 - 1

答案

3.C A 弹性形变程度
4. 下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(
B
)

A.海面上航行的轮船
B.空中飞行的子弹
C.吊在天花板上的电灯
D.拉长的橡皮筋

答案

4.B
5. 如图 10 - 3 - 2 是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。

图 10 - 3 - 2
(1)实验中要探究的物体动能是指物体
A
(选填“A”或“B”)的动能;实验过程中,物体动能的大小是通过
A、B被撞距离的远近
来反映的,该探究方法物理学上称之为
转换法

(2)实验时我们通过改变物体 A 的
高度
(选填“高度”或“质量”)来控制物体 A 的速度。
(3)实验表明,同一物体 A 从斜面高处由静止滚下,高度越大,物体 B 被撞得越远,可以得出结论:物体的质量相同时,
速度
越大,动能就越大。
(4)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面
相同
(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,并观察记录。如果水平面是光滑的,该实验
不能
(选填“能”或“不能”)进行。

答案

5.(1)A A、B被撞距离的远近 转换法 (2)高度
(3)速度 (4)相同 不能