三、表达与交流。(共30分)
以"夸夸我的"为题,先把题目补充完整,再写一件真实的事,通过语言、动作、神态描写来反映人物的内心。语句要通顺,书写要规范,400字左右。
以"夸夸我的"为题,先把题目补充完整,再写一件真实的事,通过语言、动作、神态描写来反映人物的内心。语句要通顺,书写要规范,400字左右。
答案
夸夸我的好朋友
我的好朋友乐乐是个热心肠的人,我要好好夸夸他。
上周三体育课上,我跑步时不小心崴了脚,疼得坐在地上直咧嘴。乐乐看到后,立刻停下脚步跑过来,他眉头紧皱,蹲在我身边,小心翼翼地抬起我的脚,轻声问:“疼不疼?我扶你去医务室吧!”他的手轻轻托着我的胳膊,动作很轻柔,生怕弄疼我。
走到医务室的路上,他一边慢慢扶着我,一边不停地安慰我:“别担心,校医肯定能治好你的脚,一会儿就不疼啦!”我抬头看他,他额头上冒出了细细的汗珠,脸上却满是关切的神情。
后来的几天,乐乐每天都帮我拎书包,扶我上下楼梯,还帮我记课堂笔记。他总是笑着说:“咱们是好朋友,这都是我应该做的!”
乐乐就是这样一个热心的人,能有这样的好朋友,我真的很开心!
我的好朋友乐乐是个热心肠的人,我要好好夸夸他。
上周三体育课上,我跑步时不小心崴了脚,疼得坐在地上直咧嘴。乐乐看到后,立刻停下脚步跑过来,他眉头紧皱,蹲在我身边,小心翼翼地抬起我的脚,轻声问:“疼不疼?我扶你去医务室吧!”他的手轻轻托着我的胳膊,动作很轻柔,生怕弄疼我。
走到医务室的路上,他一边慢慢扶着我,一边不停地安慰我:“别担心,校医肯定能治好你的脚,一会儿就不疼啦!”我抬头看他,他额头上冒出了细细的汗珠,脸上却满是关切的神情。
后来的几天,乐乐每天都帮我拎书包,扶我上下楼梯,还帮我记课堂笔记。他总是笑着说:“咱们是好朋友,这都是我应该做的!”
乐乐就是这样一个热心的人,能有这样的好朋友,我真的很开心!
解析
这是一道半命题作文题,解题步骤如下:1. 补全题目:选择身边熟悉的对象,如爸爸、妈妈、老师、好朋友等,确定要夸赞的人物;2. 选取素材:挑选一件能体现人物闪光点的真实事件,比如长辈的勤劳、朋友的热心等;3. 细节描写:通过具体的语言、动作、神态描写展现人物内心,让人物形象更鲜活;4. 注意字数:控制在400字左右,语句通顺,突出“夸赞”的核心情感。
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