1. 根据语境，看拼音写词语。(8分)
这条海底 suì dào()采用了最新技术和新型 cái liào()，能有效地 fáng zhǐ()海水渗透，尽管海面上 bō tāo()汹涌，海底却很安全。

1. 隧道 材料 防止 波涛

【分析】
先准确认读每个拼音，再结合句子语境匹配对应的汉字，注意区分同音字、形近字，确保书写正确。
【解析】
1. 拼音“suì dào”结合“海底”的语境，对应词语“隧道”；
2. 拼音“cái liào”结合“新型”的语境，对应词语“材料”；
3. 拼音“fáng zhǐ”结合“防止海水渗透”的语境，对应词语“防止”；
4. 拼音“bō tāo”结合“海面上汹涌”的语境，对应词语“波涛”。
【答案】
隧道 材料 防止 波涛
【知识点】
看拼音写词语、汉字书写
【点评】
本题为基础题型，考察学生拼音认读和生字词的掌握情况，结合语境作答可降低出错率，适合巩固字词基础。
【难度系数】
0.9

2. 下列各项中,字形完全正确的是哪一项？()(2分)

A.照例 病灶 毒手 慰籍
B.奇幻 嫩绿 隐形 稀梳
C.遭殃 屏息 待候 忧虑
D.开辟 朦胧 拂拭 晌午

2. D

【分析】本题考查汉字字形的辨析，解题时需逐个排查每个选项中的词语，找出存在错别字的选项并排除，最终确定字形完全正确的一项。要注意区分同音字、形近字的正确写法，如“籍”与“藉”、“疏”与“梳”、“待”与“侍”等易错字的差异。
【解析】A选项中“慰籍”的“籍”错误，应为“慰藉”；B选项中“稀梳”的“梳”错误，应为“稀疏”；C选项中“待候”的“待”错误，应为“侍候”；D选项中所有词语的字形均正确。
【答案】D
【知识点】汉字字形辨析
【点评】本题考查常用词语的字形，属于语文基础题型，需要学生平时注重积累易错字，准确区分同音字和形近字的写法。
【难度系数】0.7

3. 下面各项中,读音完全正确的是哪一项？()(2分)

A.可(wù) 手(zháo)
B.若(tǎng) 徉(cháng)
C.辱(wǔ) 附(hé)
D.新(zhǎn) 怠(jiè)

3. B

【分析】
这是一道字音辨析题，解题思路是逐个判断每个选项中加点字的读音是否正确，重点关注多音字、形近字的读音，通过排除错误选项得出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项中，“着手”的“着”是多音字，此处表示“开始做”，应读zhuó，zháo多用于“着火、着急”等语境，故A错误；
B选项中，“倘若”的“倘”读tǎng，“徜徉”的“徜”读cháng，读音均正确；
C选项中，“附和”的“和”是多音字，此处表示“声音相应”，应读hè，hé多用于“和平、温和”等语境，故C错误；
D选项中，“懈怠”的“懈”应读xiè，jiè为错误读音，故D错误。
综上，读音完全正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
字音辨析、多音字读音
【点评】
本题考查常用汉字的字音，侧重多音字和形近字的读音辨析，需要学生平时积累易错字音，难度适中。
【难度系数】
0.6

4. 下列各项中,加点字词的意思相同的是哪一项？()(2分)

A.课桌 电脑屏幕
B.售票 行业
C.会议 课堂
D.深海 论坛

4. C

【分析】这道题考查多义词在不同语境中的含义，解题思路是：逐个分析每个选项中两个加点字词的具体意思，对比两者是否相同，最终选出意思一致的选项。
【解析】我们逐一分析各选项：
A项中，第一个“桌面”指桌子的表面，第二个“桌面”指电脑操作系统的主界面，二者意思不同；
B项中，第一个“窗口”指售票的具体场所，第二个“窗口”是比喻义，指行业中对外展示或沟通的渠道，二者意思不同；
C项中，两个“云”都指基于互联网云端技术的（如云计算相关的），“云会议”是云端举办的会议，“云课堂”是云端开展的课堂，二者意思相同；
D项中，第一个“潜水”指在水下活动，第二个“潜水”是网络用语，指在论坛等平台只浏览内容不发言的行为，二者意思不同。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】多义词词义辨析
【点评】本题考查常见多义词在不同语境中的含义，需要结合具体语境区分词语的本义、引申义或比喻义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

5. 填入句子中的词语，最恰当的是哪一项？()(2分)
科学家们能够全面揭示这一历史进程，他们的就快实现了。

A.希望 盼望
B.希望 愿望
C.渴望 希望
D.渴望 盼望

5. B

【分析】
要解决这道题，需先辨析选项中四个词语的词义和词性，再结合句子的语法结构判断：首先明确“希望”（可作动词/名词，指心里想着达到某种目的）、“渴望”（动词，程度比“希望”深）、“盼望”（动词，侧重殷切等待）、“愿望”（名词，指希望实现的想法）的区别；其次看句子：第一空在主语“科学家们”后，需动词作谓语；第二空在“他们的”之后，“的”后需接名词作宾语，因此第二空必须是名词，只有“愿望”是名词，据此锁定选项B，再验证第一空“希望”符合语境，搭配恰当。
【解析】
1. 辨析词语：
希望：可作动词（如“希望成功”）或名词（如“美好的愿望”）；
渴望：仅作动词，表迫切的希望，程度深；
盼望：仅作动词，表殷切地期望；
愿望：仅作名词，指希望将来实现的想法。
2. 结合句子分析：
第一空需动词作谓语，四个选项第一空均为动词，无法直接排除；第二空前有“他们的”，“的”后必须接名词，只有B项的“愿望”是名词，其余选项第二空（盼望、希望）均为动词，不符合语法要求；再验证第一空“希望”符合科学家对揭示历史进程的心态，搭配合理，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
近义词辨析、词性运用
【点评】
本题考查近义词的词义与词性辨析，需结合句子的语法结构（“的”后接名词）判断，难度适中，学生只要掌握词语的基本用法即可正确作答。
【难度系数】
0.3

6. 填入句子中的关联词,不恰当的是哪一项?()(2分)
满月的小猫腿脚还不稳,已经学会淘气了。

A.虽然……但是……
B.尽管……还是……
C.虽然……然而……
D.尽管……可是……

6. B

【分析】首先明确句子的逻辑关系：前半句“腿脚还不稳”和后半句“已经学会淘气”是转折关系，即前后分句意思相反或相对。接着逐一分析选项的关联词搭配是否符合语境：A项“虽然……但是……”、C项“虽然……然而……”、D项“尽管……可是……”都是常用的转折关联词，填入后句子逻辑通顺；B项“尽管……还是……”的搭配不符合该句语境，“还是”在此处与后半句的“已经学会”衔接不当，因此不恰当的是B选项。
【解析】该句为转折关系的复句，前分句说明小猫的状态（腿脚不稳），后分句说明与预期相反的结果（学会淘气）。A选项“虽然……但是……”、C选项“虽然……然而……”、D选项“尽管……可是……”均为转折关联词，填入后句子表达合理；B选项“尽管……还是……”中，“还是”无法与后半句的“已经学会”形成恰当的转折衔接，填入后语句不通顺，故答案为B。
【答案】B
【知识点】关联词的运用、转折复句
【点评】本题考查学生对转折关系关联词的辨析能力，需结合句子语境判断关联词的适配性，属于语文基础题型，难度适中，学生只要掌握常见转折关联词的用法即可正确作答。
【难度系数】0.5