一、默写下面的单词。
1. 科学；自然科学
2. 机器人

1. science 2. robot

【分析】
本题为英语单词默写题，需根据给出的汉语释义，回忆并写出对应的正确英语单词，注意单词拼写的准确性。
【解析】
1. “科学；自然科学”对应的英语单词为science；2. “机器人”对应的英语单词为robot，直接按要求写出即可。
【答案】
1. science 2. robot
【知识点】
英语单词识记
【点评】
本题考查基础英语单词的拼写，属于英语学习中的基础识记内容，难度较低，只要平时掌握了常见单词即可轻松作答。
【难度系数】
0.9

二、根据图片提示写短语。
1.

2.

3.

4.

1. play the erhu 2. play the piano 3. play football 4. make a robot

【分析】本题要求根据图片提示写出对应的英语短语，解题时需先准确识别每张图片展示的动作或事物，再结合英语短语的固定搭配规则（如乐器类名词前加定冠词the、球类名词前不加冠词，以及常见固定动词短语的正确表达）完成书写。
【解析】1. 插图1对应拉二胡，英语短语为play the erhu；2. 插图2对应弹钢琴，英语短语为play the piano；3. 插图3对应踢足球，英语短语为play football；4. 插图4对应制作机器人，英语短语为make a robot。
【答案】1. play the erhu 2. play the piano 3. play football 4. make a robot
【知识点】英语动词短语；乐器表达；球类表达
【点评】本题考查常见英语短语的掌握及图片识别能力，属于基础题型，侧重核心短语的记忆与运用。
【难度系数】0.7

三、根据中文意思，补全句子或对话。
1. 我也喜欢制作机器人。
I like too.
2. ——你会做什么？ ——我会跳舞。
— you do? — I .
3. ——你会唱歌吗？ ——不，我不会。
— you ? — , I .
4. ——你能为节日做什么？ ——我能制作机器人。
— you do the festival?
— I can .
5. 科学艺术节在两周后(举办)。
The Science and Art Festival is .

1. making robots 2. What can; can dance 3. Can; sing; No; can't 4. What can; for; make a robot 5. in two weeks

【分析】
本题为根据中文意思补全英语句子的基础题，需结合英语常用短语、固定句式及语法规则解题。具体思路如下：
1. 句中“喜欢做某事”对应固定搭配like doing sth，“制作机器人”需转换为动名词形式；
2. 询问能力用情态动词can的特殊疑问句，回答也需用can的对应形式；
3. 询问能力的一般疑问句用can引导，否定回答有固定结构；
4. 询问为节日能做什么，需用介词for表示“为”；
5. “两周后”有固定的时间英语表达。
【解析】
1. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，“制作机器人”译为make robots，make的动名词形式为making，故填making robots；
2. 询问“会做什么”的特殊疑问句结构为“What can + 主语 + do？”，“会跳舞”译为can dance，故依次填What can；can dance；
3. 询问“会唱歌吗”的一般疑问句用“Can + 主语 + do？”，否定回答为“No, 主语 + can't”，故依次填Can；sing；No；can't；
4. 询问为节日能做什么，用介词for表示“为”，句式为“What can + 主语 + do for + 宾语？”，“制作机器人”译为make a robot，故依次填What can；for；make a robot；
5. “两周后”的固定时间表达为in two weeks，故填in two weeks。
【答案】
1. making robots 2. What can; can dance 3. Can; sing; No; can't 4. What can; for; make a robot 5. in two weeks
【知识点】
like的用法，情态动词can的用法，时间表达
【点评】
本题考查英语基础的固定搭配、情态动词运用及常用时间表达，是英语学习的核心基础题型，需熟练掌握相关短语和句式。
【难度系数】
0.4

情境运用▶ Bob 的笔记被打翻的墨水弄脏了。请帮他从方框中选词，并用其适当形式填空吧！
make draw can play
1. Grace is good at art. She can beautiful pictures.
2. Zhang Peng likes basketball. He wants to join the school basketball team.
3. It is rainy. Betty and Helen are kites at home.
4. I play basketball or ping-pong.

1. draw 2. playing 3. making 4. can't

【分析】
先理解每个句子的句意，再结合语法规则（情态动词后接动词原形、like后接动名词、现在进行时结构be+doing、否定句中情态动词的变化），从方框给出的make、draw、can、play四个词中选择合适的并变形填空。
【解析】
1. 句意：Grace擅长艺术，她能画漂亮的画。情态动词can后接动词原形，方框中draw意为“画”，符合语境，故填draw。
2. 句意：张鹏喜欢打篮球。like doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，play basketball是“打篮球”，故填play的动名词形式playing。
3. 句意：下雨了，Betty和Helen正在家放风筝。句子是现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，make kites是“放风筝”，故填make的现在分词形式making。
4. 句意：我不会打篮球或乒乓球。根据句意是否定含义，用can的否定式can't，故填can't。
【答案】
1. draw 2. playing 3. making 4. can't
【知识点】
情态动词用法；like的固定搭配；现在进行时
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考察词汇的词义理解和语法变形，难度较低，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】
0.8