一、默写下列单词。
1. 工作努力的；辛勤的
2. 幼小的；年轻的
3. 聪明的；聪颖的
4. 美丽的；优美的

1. hard-working
2. young
3. clever
4. lovely

【分析】
本题为英语单词默写题，需根据给出的中文释义，准确匹配对应的英文形容词，保证单词拼写正确，符合释义要求。
【解析】
1. “工作努力的；辛勤的”对应的英文单词为hard-working；
2. “幼小的；年轻的”对应的英文单词为young；
3. “聪明的；聪颖的”对应的英文单词为clever；
4. “美丽的；优美的”对应的英文单词为lovely。
【答案】
1. hard-working
2. young
3. clever
4. lovely
【知识点】
英语词汇，单词默写
【点评】
本题考查基础英语形容词的识记与默写，属于英语学习的基础题型，侧重核心词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.9

二、翻译下列短语。
1. 擅长

2. 既美丽又聪明

3. 说汉语

4. 我们的足球队

5. 爱去上学

6. 一位新同学

1. be good at
2. lovely and clever
3. speak Chinese
4. our football team
5. love going to school
6. a new classmate

【分析】
本题为英语短语翻译题，需结合英语常用固定搭配、词性及表达习惯进行翻译，注意“既...又...”的连接方式、“说某种语言”的动词搭配、物主代词的使用等基础知识点，确保翻译准确对应中文短语含义。
【解析】
1. “擅长”的固定英语搭配为be good at；
2. “既美丽又聪明”中，“美丽”常用形容人特质的lovely，用并列连词and连接两个形容词，译为lovely and clever；
3. “说某种语言”用speak+语言，故“说汉语”译为speak Chinese；
4. 形容词性物主代词our修饰名词短语football team，故“我们的足球队”译为our football team；
5. “爱做某事”常用love doing sth结构，“去上学”是go to school，故“爱去上学”译为love going to school；
6. 不定冠词a修饰以辅音音素开头的名词短语new classmate，故“一位新同学”译为a new classmate。
【答案】
1. be good at
2. lovely and clever
3. speak Chinese
4. our football team
5. love going to school
6. a new classmate
【知识点】
英语短语翻译，固定搭配，物主代词用法
【点评】
本题考查基础英语短语的常用翻译，均为教材中常见的固定表达，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.9

三、翻译下列句子或对话。
1. 我们的足球队需要更多运动员。

2. ——她学习努力吗？ ——是的，她学习努力。

3. ——陈杰什么样？ ——她很美丽。

4. ——张鹏，你想帮助他吗？ ——当然！

5. 她很年轻。她在家帮很多忙。

1. Our football team needs more players.
2. — Is she hard-working? — Yes, she is.
3. — What's Chen Jie like? — She's lovely.
4. — Would you like to help him, Zhang Peng? — Sure!
5. She is young. She helps a lot at home.

【分析】本题为汉译英题型，需掌握基础英语词汇、常用句型及语法规则，翻译时要准确对应中文含义，符合英语表达习惯，注意主谓一致、疑问句结构等细节。
【解析】1. “我们的足球队”译为Our football team，主语为单数，一般现在时“需要”用needs，“更多运动员”译为more players，故译为Our football team needs more players.
2. “她学习努力”对应形容词hard-working，一般疑问句用Is引导，故问句为Is she hard-working? 答句对应Yes, she is.
3. 询问人外貌/性格用固定句型What's sb like?，“美丽”对应lovely，故问句为What's Chen Jie like? 答句为She's lovely.
4. “想要做某事”用would like to do sth，故问句为Would you like to help him, Zhang Peng? 答句对应Sure!
5. “年轻”译为young，“在家帮很多忙”译为helps a lot at home，故译为She is young. She helps a lot at home.
【答案】1. Our football team needs more players.
2. — Is she hard-working? — Yes, she is.
3. — What's Chen Jie like? — She's lovely.
4. — Would you like to help him, Zhang Peng? — Sure!
5. She is young. She helps a lot at home.
【知识点】汉译英、常用交际句型、基础词汇运用
【点评】本题为基础汉译英练习，聚焦日常英语表达的翻译，考查学生对基础词汇和句型的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8

情境运用 新学期,同学们都认识了不少新朋友。让我们一起来认识Peter的新朋友David吧！请根据首字母或中文提示补全这段介绍。
My name is Peter. I have a new friend. His name is David. He is from (澳大利亚). He is 11 years old. David is c. He can solve maths problems quickly. He can speak Chinese and English. He is also h. He gets up early every morning to study. David is g at football. We are in the same football t. We often play football after school. I like my new friend.

Australia; clever; hard-working; good; team

【分析】
本题为英语情境词汇填空题，需结合中文提示、语境及首字母提示补全单词。解题思路：1. 第一个空根据中文提示“澳大利亚”填对应国家名词；2. 第二个空结合“能快速解数学题”的语境及首字母c，填描述聪明的形容词；3. 第三个空结合“每天早起学习”的语境及首字母h，填描述勤奋的形容词；4. 第四个空根据固定搭配be good at（擅长）填对应单词；5. 第五个空结合“同一足球”的语境及首字母t，填表示队伍的名词。
【解析】
1. 第一个空：中文提示为“澳大利亚”，对应国家名词为Australia；
2. 第二个空：由“能快速解数学题”可知David很聪明，结合首字母c，填形容词clever；
3. 第三个空：由“每天早起学习”可知David很勤奋，结合首字母h，填形容词hard-working；
4. 第四个空：固定搭配be good at表示“擅长”，故填good；
5. 第五个空：结合“同一足球”及首字母t，可知是足球队伍，填名词team。
【答案】
Australia; clever; hard-working; good; team
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配（be good at）
【点评】
本题为基础英语情境填空题，结合提示和语境即可完成，考查学生对基础词汇及常用固定搭配的掌握，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】
0.8