一、默写下列单词。
1. 绳;粗绳
2. 跳;跃
3. 钢琴
4. 国际象棋

1. rope 2. jump 3. piano
4. chess

【分析】本题为基础英语单词默写题，需根据给出的中文释义，匹配对应的正确英文单词，核心考查对常用基础词汇的记忆与拼写能力。
【解析】根据每个中文释义逐一匹配对应英文单词：1.“绳；粗绳”对应的英文单词是rope；2.“跳；跃”对应的英文单词是jump；3.“钢琴”对应的英文单词是piano；4.“国际象棋”对应的英文单词是chess。
【答案】1. rope 2. jump 3. piano 4. chess
【知识点】英语基础词汇、单词默写
【点评】本题属于英语学习中的基础题型，聚焦核心常用词汇的掌握，难度较低，主要考查学生对基础单词的记忆熟练度。
【难度系数】0.9

二、翻译下列短语。
1. 跳绳

2. 下中国象棋

3. 制作机器人

4. 弹钢琴

1. jump rope 2. play Chinese chess 3. make robots 4. play the piano

【分析】
本题为英语短语翻译题，需掌握常用英语短语的固定搭配。解题思路：根据每个短语的含义，结合英语中棋类、乐器类的固定表达规则，逐一对应翻译。
【解析】
1. “跳绳”对应的英语固定短语为jump rope；
2. 棋类运动前用动词play，“中国象棋”译为Chinese chess，故“下中国象棋”为play Chinese chess；
3. “制作”对应动词make，“机器人”用复数形式robots，故“制作机器人”为make robots；
4. 乐器前需加定冠词the，“钢琴”译为piano，“弹”用play，故“弹钢琴”为play the piano。
【答案】
1. jump rope 2. play Chinese chess 3. make robots 4. play the piano
【知识点】
动词短语、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语短语翻译，需牢记棋类、乐器类短语的固定搭配，是英语学习的基础内容，易错点为乐器类短语前需加定冠词the。
【难度系数】
0.4

三、根据中文意思，补全句子或对话。
1. 罗宾是斌斌的机器人。 Robin is Binbin's .
2. 他会下中国象棋。 He can .
3. 而且他也会跑。 And he can .
4. ——他会弹钢琴吗？ ——是的，他会。
— he ?
— , he .
5. ——罗宾会做什么？ ——他会跳舞。
— Robin ?
— He can .

1. robot 2. play Chinese chess 3. run too 4. Can; play the piano; Yes; can 5. What can; do; dance

【分析】
本题为英语补全句子题，需结合中文含义、英语固定短语搭配及情态动词can的用法逐句分析：先理解每句中文意思，再匹配对应的英语表达，注意固定搭配（如下象棋、弹钢琴的固定说法）和疑问句、答语的结构规则，确保填空符合语法和语义要求。
【解析】
1. 中文“机器人”对应的英语单词为robot，故填robot；
2. “下中国象棋”是固定短语play Chinese chess，情态动词can后接动词原形，故填play Chinese chess；
3. “也会跑”对应run too，too置于句末表“也”，故填run too；
4. 询问能力的一般疑问句用Can开头，“弹钢琴”为play the piano，肯定答语为Yes, he can，故依次填Can; play the piano; Yes; can；
5. 询问“什么”用疑问词What，情态动词can提前，“做”用do，“跳舞”对应dance，故依次填What can; do; dance。
【答案】
1. robot 2. play Chinese chess 3. run too 4. Can; play the piano; Yes; can 5. What can; do; dance
【知识点】
固定短语搭配、情态动词can的用法
【点评】
本题考查英语基础词汇、常用固定短语及核心句型，是英语学习的基础题型，需熟练掌握常用表达。
【难度系数】
0.7

情境运用 学校举办了“科技嘉年华”活动，活动中，机器人Robin和同学们一起展示才艺。请你根据图片提示写短语，补全同学们的介绍。
（第1题）
（第2题）
（第3题）
（第4题）
1. Sarah can very well. She is good at music.
2. is easy(容易的) for Amy. She likes it very much.
3. Robin can very well. He often plays it with Binbin.
4. — Can you , Oliver?
— Yes, I can.

1. play the piano
2. Jumping rope 3. play Chinese chess 4. make robots

【分析】本题为情境补全短语题，需结合每道题的语境提示（如第1题的music、第3题的与Binbin一起玩等），匹配符合英语表达和活动背景的短语，确保填入后语句通顺、逻辑合理。
【解析】1. 由后句“She is good at music”可知，Sarah擅长音乐相关技能，对应短语play the piano；2. 根据语境，该动作对Amy来说容易且她喜欢，对应Jumping rope；3. 结合Robin与Binbin一起玩的描述，对应play Chinese chess；4. 问句询问Oliver能做的事，结合活动主题，对应make robots。
【答案】1. play the piano 2. Jumping rope 3. play Chinese chess 4. make robots
【知识点】英语短语运用、情境补全
【点评】本题以“科技嘉年华”为情境，考查学生对常用英语短语的掌握及语境运用能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】0.6