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二、用所给词的适当形式填空。
1. They learned by
2. The teachers
3. She enjoyed
4. The boy
5. Our teachers asked us to practise
1. They learned by
listening
(listen) and speaking
(speak).2. The teachers
taught
us a lot of things six years ago. (teach)3. She enjoyed
playing
football. (play)4. The boy
sang
a beautiful song last class. (sing)5. Our teachers asked us to practise
reading
. (read)答案
1. listening, speaking 2. taught 3. playing 4. sang 5. reading
解析
【解析】
1. 介词by后接动词的-ing形式，故填listening和speaking。
2. 由时间状语“six years ago”可知句子用一般过去时，teach的过去式是taught，故填taught。
3. 固定搭配enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”，故填playing。
4. 由时间状语“last class”可知句子用一般过去时，sing的过去式是sang，故填sang。
5. 固定搭配practise doing sth.表示“练习做某事”，故填reading。
【答案】
1. listening, speaking 2. taught 3. playing 4. sang 5. reading
【知识点】
介词后动名词形式、一般过去时、固定动词搭配
【点评】
本题考查了介词的用法、一般过去时的动词变形及常见固定动词搭配，均为英语基础语法点，需要学生熟练掌握并灵活运用。
【难度系数】
0.8
1. 介词by后接动词的-ing形式，故填listening和speaking。
2. 由时间状语“six years ago”可知句子用一般过去时，teach的过去式是taught，故填taught。
3. 固定搭配enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”，故填playing。
4. 由时间状语“last class”可知句子用一般过去时，sing的过去式是sang，故填sang。
5. 固定搭配practise doing sth.表示“练习做某事”，故填reading。
【答案】
1. listening, speaking 2. taught 3. playing 4. sang 5. reading
【知识点】
介词后动名词形式、一般过去时、固定动词搭配
【点评】
本题考查了介词的用法、一般过去时的动词变形及常见固定动词搭配，均为英语基础语法点，需要学生熟练掌握并灵活运用。
【难度系数】
0.8
三、填入适当的介词。
1. I'm not interested
2. I stayed at home
3. Let me tell you
4. We acted
5. Our teacher taught us
1. I'm not interested
in
watching TV.2. I stayed at home
with
my parents during Spring festival.3. Let me tell you
about
my daily life.4. We acted
in
drama to learn English.5. Our teacher taught us
in
many ways.答案
1. in 2. with 3. about 4. in 5. in
解析
【解析】
1. 考查固定搭配be interested in，意为“对……感兴趣”，故填in。
2. 考查固定搭配stay with sb.，意为“和某人待在一起”，故填with。
3. 考查固定搭配tell sb. about sth.，意为“告诉某人关于某事”，故填about。
4. 考查固定搭配act in a drama，意为“在戏剧中表演”，故填in。
5. 考查固定搭配in many ways，意为“用许多方法”，故填in。
【答案】
1. in 2. with 3. about 4. in 5. in
【知识点】
固定介词搭配
【点评】
本题考查常见的介词固定搭配，均为英语学习中的基础短语，需要学生在日常学习中多积累、多记忆，以便熟练运用。
【难度系数】
0.8
1. 考查固定搭配be interested in，意为“对……感兴趣”，故填in。
2. 考查固定搭配stay with sb.，意为“和某人待在一起”，故填with。
3. 考查固定搭配tell sb. about sth.，意为“告诉某人关于某事”，故填about。
4. 考查固定搭配act in a drama，意为“在戏剧中表演”，故填in。
5. 考查固定搭配in many ways，意为“用许多方法”，故填in。
【答案】
1. in 2. with 3. about 4. in 5. in
【知识点】
固定介词搭配
【点评】
本题考查常见的介词固定搭配，均为英语学习中的基础短语，需要学生在日常学习中多积累、多记忆，以便熟练运用。
【难度系数】
0.8
四、根据中文完成句子。
1. 上周日你和你的母亲去了海边的公园，你这样表达：
I
2. 在小组中，你们总是互相帮助，互相学习，你这样表达：
In groups we
3. 昨天晚上你的弟弟在家玩游戏了，你这样告诉妈妈：
He
4. 我们上学期通过做任务来学习英语，你这样表达：
We
5. 你想知道为什么昨天小芳用你的英语书，你这样问她：
1. 上周日你和你的母亲去了海边的公园，你这样表达：
I
went
to the park by
the sea with my mother last Sunday.2. 在小组中，你们总是互相帮助，互相学习，你这样表达：
In groups we
always
help and learn
from
each other.3. 昨天晚上你的弟弟在家玩游戏了，你这样告诉妈妈：
He
played
games
at home last night.4. 我们上学期通过做任务来学习英语，你这样表达：
We
learned
English
by doing
tasks last term.5. 你想知道为什么昨天小芳用你的英语书，你这样问她：
Why
did you use
my English book yesterday?答案
1. went, by 2. always, learn from 3. played games 4. learned English, doing 5. Why, use
解析
【解析】
1. 根据时间状语“last Sunday”可知句子用一般过去时，“去”的过去式是went；“海边的”用固定短语by the sea。
2. “总是”用always，“互相学习”是固定短语learn from each other，句子描述经常性动作，用一般现在时。
3. 根据时间状语“last night”可知句子用一般过去时，“玩游戏”的过去式是played games。
4. 根据时间状语“last term”可知句子用一般过去时，“学习英语”的过去式是learned English；by是介词，后接动词动名词形式doing。
5. 询问原因用特殊疑问词Why，助动词did后接动词原形use。
【答案】
1. went, by
2. always, learn from
3. played games
4. learned English, doing
5. Why, use
【知识点】
一般过去时用法、固定短语搭配、特殊疑问句构成
【点评】
本题考查一般过去时、常用固定短语及特殊疑问句的运用，题目场景贴近日常，能有效锻炼学生的英语情景表达能力。
【难度系数】
0.6
1. 根据时间状语“last Sunday”可知句子用一般过去时，“去”的过去式是went；“海边的”用固定短语by the sea。
2. “总是”用always，“互相学习”是固定短语learn from each other，句子描述经常性动作，用一般现在时。
3. 根据时间状语“last night”可知句子用一般过去时，“玩游戏”的过去式是played games。
4. 根据时间状语“last term”可知句子用一般过去时，“学习英语”的过去式是learned English；by是介词，后接动词动名词形式doing。
5. 询问原因用特殊疑问词Why，助动词did后接动词原形use。
【答案】
1. went, by
2. always, learn from
3. played games
4. learned English, doing
5. Why, use
【知识点】
一般过去时用法、固定短语搭配、特殊疑问句构成
【点评】
本题考查一般过去时、常用固定短语及特殊疑问句的运用，题目场景贴近日常，能有效锻炼学生的英语情景表达能力。
【难度系数】
0.6
