1 [2025 重庆合川区期中，中]如图是某小组探究“串联电路电流特点”的实验电路图及实验数据表格。


(1)实验中，应选择两个规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡，小莹同学刚连接好最后一根导线，小灯泡就发出了光，出现这种情况的原因是。
(2)表格中是小明同学在实验中记录的一组数据，其中有一处明显的错误，造成这种错误的原因可能是。纠正错误后，得出串联电路中电流的规律是。

1.(1)不同 连接电路时开关没有断开 (2)电流表选用小量程,却按大量程读数了 各处的电流都相等
【解析】(1)实验中,为得出具有普遍性的结论,应选择两个规格不同的小灯泡进行实验,小莹同学刚连接好最后一根导线,小灯泡就发出了光,出现这种情况的原因是连接电路时开关没有断开。(2)表格中是小明同学在实验中记录的一组数据,因为串联电路中电流处处相等,所以电流表在A、B、C处时测得的电流应该是一样的,所以表格数据中有一处明显的错误,即电流表在C处时对应的电流的数据错误,根据电流表指针指在同一位置时,按大量程读数是按小量程读数的5倍可知,造成该错误的原因可能是电流表选用小量程,却按大量程读数了。纠正错误后可知C处电流应为0.3 A,得出串联电路中电流的规律是各处的电流都相等。

2[2025江苏南京期末]小华同学在探究串联电路电流规律的实验中发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，出现这种现象的原因可能是。

A.不发光的小灯泡灯丝断了
B.不发光的小灯泡短路
C.不发光的小灯泡太靠近电源负极

2.B
【解析】串联电路中若两个小灯泡中有一个灯丝断了,则两个灯泡都不发光,则不发光的小灯泡不可能是灯丝断了,故A错误;若两个小灯泡中有一个短路,则这个灯泡不发光,另一个灯泡发光,故B正确;小灯泡是否发光与到电源负极的距离无关,故C错误。故选B。

3[2026陕西西安期中,中]小余和小乐为了探究并联电路的电流特点,设计了如图Ⅰ所示的电路进行实验。

(1)小乐试触时发现电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转,如图Ⅱ所示,你认为原因可能是。
(2)排除故障后,他们把电流表依次接入电路中的A、B、C三处,通过改变电源电压完成第一、二次实验数据的测量,并将实验数据填入下表。

①上面设计的表格中存在的不足之处是。
②根据以上测量结果,可初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写出关系式即可)。

3.(1)电流表的正、负接线柱接反了 (2)①电流数据没有单位 ②$I_C=I_A+I_B$
【解析】(1)试触时电流表指针向零刻度线左侧偏转的原因可能是电流表的正负接线柱接反了。(2)①表格中电流数据没有单位。规范的实验表格应标明所测物理量的单位。②并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即$I_C=I_A+I_B$。

4[2026江苏镇江质检]两个相同的电流表，均有两个量程(0~0.6 A和0~3 A)。如图甲，闭合开关S，两灯泡均发光，两电流表均有正常的示数。如图乙，两个电流表指针偏转的角度恰好相同，则通过L₁与L₂的电流之比为 （）


A.1:5
B.5:1
C.1:4
D.4:1
刷易错 ▶…………小心有坑~

4.C
【解析】
由图甲知A₂测干路电流，A₁测通过L₁的电流→A₂示数比A₁大→由图乙知$I_{2总}=0.5\ \mathrm{A}$ $I_1=0.1\ \mathrm{A}$
↓
$I_2=I_{2总}-I_1=0.5\ \mathrm{A}-0.1\ \mathrm{A}=0.4\ \mathrm{A}$ ← $I_1:I_2=0.1\ \mathrm{A}:0.4\ \mathrm{A}=1:4$ ← C正确

5 把灯泡$L_1$和$L_2$接入同一电路中，如果用电流表测得通过灯泡$L_1$和$L_2$的电流相等，则两灯泡（）

A.一定串联
B.一定并联
C.可能串联，也可能并联
D.以上答案均不对

5.C
【解析】两只灯泡串联时,通过这两只灯泡的电流相等;两只灯泡并联时,如果它们的规格相同,则通过这两只灯泡的电流也相等。因此,这两只灯泡可能是串联,也可能是并联。故选C。