一、积累与运用(19 分)
学校七年级开展“探寻文化之美”专题学习活动,小襄和小阳邀请你一起参加。
2024 年 12 月 4 日,中国申报的“春节——中国人传统新年的社会实践”成功通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这不仅意味着春节的火热“出圈”,更展示了中华优秀传统文化的蓬勃生机。
春节体现着刻在中国人骨血之中最朴实的价值情感,无论身在何方、旅居何处,“回家过年”始终是每个游子的期盼和归属。从腊月二十三的祭灶仪式起始,到正月十五花灯璀璨的元宵佳节落幕,人间温暖、山河见证:写满吉祥话语的春联,映红了无数家门;除夕夜的团年饭,散发着家人的醇厚亲情;守岁时的欢笑声,凝聚着新岁的美好祈盼;拜年时的吉祥话,传递着亲朋的真诚祝福。这些世代相传的,不仅是的仪式,还是情感的纽带,更是中华民族传统价值观的生动诠释。
如今,申遗成功吸引了更多炽热的目光关注春节、关注中国文化。“春节”已成为多元文化景观中一抹【甲】的中国红,有力推动中外文化的相互交汇,使其碰撞出【乙】的火花。这抹跨越山海的文化印记,正在世界舞台上编织出【丙】的文明交融新图景。
1. 下列在文中甲、乙、丙处填入的词语,正确的一项是()。(2分)
A. 绚丽 亮丽 瑰丽
B. 亮丽 瑰丽 绚丽
C. 亮丽 绚丽 瑰丽
D. 瑰丽 亮丽 绚丽
2. 阅读语段,下列各项中分析正确的一项是()。(2分)
A. “庆祝”是动词,“习俗”“简单”是名词。
B. “无论”是连词,“了”是介词。
C. 文中画横线的三个短语“蓬勃生机”“人间温暖”“生动诠释”结构一致。
D. 朗读文中画波浪线句子时,语气要深沉,语调要高昂。
3. 小襄找到了“春”的汉字书法,按其先后演变过程排序正确的一项是()。(2分)

A. ①③⑤②④
B. ①③⑤④②
C. ①⑤④②③
D. ⑤②④③①
4. 小阳在活动中收集到两个店铺招牌，觉得设计非常妙。请你任选其中一个招牌，说说妙在何处。(2分)
招牌一：“万紫千红”花店
招牌二：“果然鲜美”水果店


5. 小阳在活动中梳理了一些常见问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。[第(3)题写修改意见](3分)
(1)容易读错的字:A.粗拙(zhuó) B.炽(zhì)热
(2)容易写错的词:A.锋芒必露 B.迷途知反
(3)容易说错的话:A.一个人无论学什么,只要有热情、有恒心,才会有进步。
B.“蛟龙号”征服马里亚纳海沟,标志着我国具备了在海洋深处进行作业。

6. 小襄在活动中辑录了一组关于“家国情怀”的古诗文名句,请你根据所学知识,把下面这段话补充完整。(8分)
家国情怀是承载着千年岁月沉淀的情感密码,也是镌刻在华夏文明深处的精神丰碑。它是木兰“(1) ,寒光照铁衣”(《木兰诗》)的执着坚守,也是龚自珍“落红不是无情物,(2) ”[《己亥杂诗(其五)》]的无私奉献;是王安石“(3) , (4) ”(《登飞来峰》)的远大抱负,也是杜甫“(5) ,一览众山小”(《望岳》)的敢于攀登;是陈子昂“(6) , (7) ”(《登幽州台歌》)的对宇宙无穷而人生有限的思考,也是杜牧“商女不知亡国恨,(8) ”(《泊秦淮》)的忧虑愤慨。这些穿越时空的吟咏,凝聚着无数仁人志士的赤子之心,构筑起民族精神的巍峨长城,在历史长河中激荡出动人的回响。

1. C 【点拨】本题考查对近义词的辨析。
2. C 【点拨】本题考查语法和朗读节奏。
【解析】A.“简单”是形容词。B.“了”是助词。D.文中画波浪线的句子描绘了春节习俗带来的温暖与美好,朗读时语气要欢快、温馨。
3. B 【点拨】本题考查汉字演变顺序。
【解析】汉字演变大致历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段。图①是甲骨文;图③是金文;图⑤是小篆;图④是隶书;图②是楷书。依此演变顺序排列应为①③⑤④②。
4. 示例一：“万紫千红”花店招牌妙在既契合花店花卉丰富、色彩艳丽的特点，又有深厚的文化底蕴，且朗朗上口便于传播。
示例二：“果然鲜美”水果店招牌妙在“果然”一语双关，点明经营品类与品质；“鲜美”又突出水果的特点，吸引顾客。
【点拨】本题考查对广告语的赏析。
5. (1)A.粗拙(zhuō) B.炽(chì)热
(2)A.锋芒毕露 B.迷途知返
(3)A.关联词语搭配不当,将“才”改为“就”。
B.成分残缺,在句末加“的能力”。
【点拨】本题考查字音、字形、病句的辨析与修改。
6. (1)朔气传金柝
(2)化作春泥更护花
(3)不畏浮云遮望眼
(4)自缘身在最高层
(5)会当凌绝顶
(6)念天地之悠悠
(7)独怆然而涕下
(8)隔江犹唱后庭花
【点拨】本题考查古诗文名句的默写。

【分析】
本题为七年级语文积累与运用专题题，涵盖近义词辨析、汉语语法、汉字演变、广告语赏析、字音字形病句修改、古诗文默写六大考点。解题思路如下：
1. 第1题：辨析“亮丽、绚丽、瑰丽”的词义，结合甲（形容中国红的明亮）、乙（形容火花的灿烂）、丙（形容文明交融图景的壮美）三处语境，选择匹配的词语；
2. 第2题：分析词性、短语结构、朗读语气，逐一排除错误选项；
3. 第3题：回忆汉字演变顺序（甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书），对应图中字体类型排序；
4. 第4题：任选招牌，从手法（双关等）、契合特点、文化内涵等角度赏析；
5. 第5题：纠正字音、字形，修改病句（关联词语搭配、成分残缺）；
6. 第6题：根据古诗文积累，准确默写对应名句，注意易错字。
【解析】
1. 第1题：甲处修饰“中国红”用侧重明亮美丽的“亮丽”，乙处修饰“火花”用侧重灿烂美丽的“绚丽”，丙处修饰“文明交融新图景”用侧重异常美丽的“瑰丽”，故正确选项为C；
2. 第2题：A项“简单”是形容词，B项“了”是助词，D项画波浪线句子朗读语气应欢快温馨，C项三个短语均为偏正结构，正确，故选C；
3. 第3题：汉字演变顺序为甲骨文（图①）→金文（图③）→小篆（图⑤）→隶书（图④）→楷书（图②），故排序为①③⑤④②，选B；
4. 示例一：“万紫千红”花店招牌，既体现花店花卉丰富艳丽的特点，又出自古诗富有文化底蕴，朗朗上口；示例二：“果然鲜美”水果店招牌，“果然”一语双关，既指水果品类又强调品质，“鲜美”突出水果特点，吸引顾客；
5. (1)A项“粗拙”读zhuō，B项“炽热”读chì；(2)A项应为“锋芒毕露”，B项应为“迷途知返”；(3)A句将“才”改为“就”，B句在句末加“的能力”；
6. (1)朔气传金柝；(2)化作春泥更护花；(3)不畏浮云遮望眼；(4)自缘身在最高层；(5)会当凌绝顶；(6)念天地之悠悠；(7)独怆然而涕下；(8)隔江犹唱后庭花。
【答案】
1. C
2. C
3. B
4. 示例一：“万紫千红”花店招牌妙在既契合花店花卉丰富艳丽的特点，又富有文化底蕴，朗朗上口便于传播。示例二：“果然鲜美”水果店招牌妙在“果然”一语双关，点明经营品类与品质，“鲜美”突出水果特点，吸引顾客。
5. (1)A.粗拙(zhuō) B.炽(chì)热；(2)A.锋芒毕露 B.迷途知返；(3)A.将“才”改为“就”；B.在句末加“的能力”。
6. (1)朔气传金柝；(2)化作春泥更护花；(3)不畏浮云遮望眼；(4)自缘身在最高层；(5)会当凌绝顶；(6)念天地之悠悠；(7)独怆然而涕下；(8)隔江犹唱后庭花。
【知识点】
语文基础积累、语言运用、古诗文默写
【点评】
本题为七年级语文基础综合题，涵盖初中语文核心基础考点，题型贴合考试常见形式，注重知识积累与运用，能有效考查学生的语文基础能力。
【难度系数】
0.6