(一)阅读下面的古诗,完成7~8题。(4分)
白 梅
[元]王 冕
冰雪林中著此身①,不同桃李混②芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤③万里春。
【注释】①此身:指白梅。②混:混杂。③乾坤:天地。
7. 这首诗的前两句写“冰雪”是为了表现白梅的品质,写“”是为了衬托白梅的素雅、高洁。(2分)
8. 这首诗运用的表现手法,以梅自况,表达自己的高洁志趣。(2分)

7. 耐寒、坚韧 桃李
【点拨】本题考查对诗歌意象的赏析。
【解析】在“冰雪林中著此身”中，“冰雪”营造出恶劣的生长环境，白梅在其中生长，突出了其耐寒、坚韧的品质。“不同桃李混芳尘”将白梅与桃李对比，写桃李在普通环境中开放，而白梅不与之混杂，从而衬托出白梅的素雅、高洁。
8. 托物言志 不与世俗同流合污
【点拨】本题考查诗歌的表现手法和思想主旨。
【解析】诗人通过描写白梅的特点和品质，来表达自己的志向，这是典型的托物言志的表现手法。白梅不与桃李同流，独自在冰雪中绽放，象征着诗人不与世俗同流合污的高洁志趣。

【分析】
解答这两道古诗鉴赏题，需先理解诗句的意象内涵与表现手法：第7题，先分析“冰雪”营造的恶劣环境，体会白梅在其中生长体现的品质；再找到与白梅对比的意象，明确其衬托作用。第8题，需判断诗人借物抒怀的手法，结合白梅的特点推导其象征的志趣。
【解析】
7. “冰雪林中著此身”中，“冰雪”营造出严寒的生长环境，白梅在这样的环境中依然生长，突出了它耐寒、坚韧的品质；“不同桃李混芳尘”一句，将白梅与桃李对比，桃李混杂在世俗的芳尘中，白梅却不与之同流，以此衬托出白梅的素雅、高洁。
8. 这首诗借白梅的形象来抒发诗人的志向，运用了托物言志的表现手法；白梅生长在冰雪中，不与桃李混芳尘，最终散发清香，象征着诗人不愿与世俗同流合污的高洁志趣。
【答案】
7. 耐寒、坚韧 桃李；8. 托物言志 不与世俗同流合污
【知识点】
古诗词意象赏析、诗歌表现手法、诗歌主旨理解
【点评】
本题为古诗鉴赏基础题，紧扣常见考点，考查学生对诗歌意象、表现手法及主旨的理解，难度适中，能帮助学生巩固托物言志等手法的运用。
【难度系数】
0.6