17.（2026·江苏连云港赣榆区期中）历史长河中崛起的帝国，对文明的交流与发展产生深远影响。下表是某帝国与阿拉伯帝国的部分发展概况。阅读表格内容，回答问题。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编（下卷）》等
（1）根据上表并结合所学知识，补充①②③④处的内容。（8分）
（2）根据上表，归纳两大帝国的相似之处。（4分）
（3）综合上表并结合所学知识，简析两大帝国的建立对人类文明发展的推动作用。（4分）

17.(1)①:拜占庭帝国(或东罗马帝国);②:伊斯兰教;③:君士坦丁堡;④:阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用,他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方,把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等,以及印度的棉花、食糖传入欧洲。
(2)主要以军事方式扩张;强盛时领土地跨亚、非、欧三大洲;融合多元文化并创造自身文明;通过宗教促进文化认同;经济繁荣,有重要的商业中心;科技等领域成就突出;促进了世界经济文化的交流与发展;为世界文明的发展作出了重要贡献;等等。(任答4点即可)
(3)促进了东西方文化的交流与融合;为不同文明的交流、交融提供了空间,推动了文明的创新与发展;创造了独特的文明成就,丰富了人类文明成果;有利于人类文明的传承与发展,推动了人类社会的进步。(任答2点即可)

【分析】
我们可以分三步梳理解题思路：第一问先根据左侧帝国的疆域特征、文化贡献（保存大量希腊罗马古典作品，为文艺复兴提供素材）判断帝国名称，再结合阿拉伯帝国、拜占庭帝国的基础史实补全剩余空缺；第二问直接对照表格里疆域、宗教文化、经济、文明贡献等模块的内容，提取两大帝国的共同特征即可；第三问从文明交流互鉴、文明传承创新、丰富人类文明成果的角度，分析两大帝国对人类文明的推动作用，结合所学组织答案。
【解析】
（1）①结合左侧帝国的疆域范围、文化传承特点，可直接判定该帝国是拜占庭帝国（东罗马帝国）；②阿拉伯帝国依靠伊斯兰教完成境内意识形态的统一，实现思想整合；③拜占庭帝国的首都君士坦丁堡是中世纪享誉世界的商业和船运中心；④阿拉伯帝国地处欧亚非枢纽，阿拉伯人充当东西方文明交流的桥梁，既向外传播自身的科技文化成果，也将东方的发明、物产传入欧洲，完成跨区域的文明传递。
（2）对比表格信息可归纳共性：两大帝国都通过军事扩张成为地跨亚非欧三洲的大帝国，都对境内多元文化兼收并蓄创造出自身特色文明，都借助宗教强化境内文化认同，都拥有当时世界知名的核心商业中心，在科技文化领域成就突出，都极大推动了跨区域的文明交流。
（3）两大帝国疆域覆盖多个文明区域，为不同文明的接触、交融提供了广阔空间，直接推动了东西方文化的互鉴；同时两大帝国在吸收各地文明遗产的基础上创造了大量独特的文明成果，丰富了人类文明的宝库，也保存传承了大量古典文明素材，推动了人类社会的整体进步。
【答案】
(1)①:拜占庭帝国(或东罗马帝国);②:伊斯兰教;③:君士坦丁堡;④:阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用,他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方,把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等,以及印度的棉花、食糖传入欧洲。
(2)主要以军事方式扩张;强盛时领土地跨亚、非、欧三大洲;融合多元文化并创造自身文明;通过宗教促进文化认同;经济繁荣,有重要的商业中心;科技等领域成就突出;促进了世界经济文化的交流与发展;为世界文明的发展作出了重要贡献。(任答4点即可)
(3)促进了东西方文化的交流与融合;为不同文明的交流、交融提供了空间,推动了文明的创新与发展;创造了独特的文明成就,丰富了人类文明成果;有利于人类文明的传承与发展,推动了人类社会的进步。(任答2点即可)
【知识点】
拜占庭帝国的兴衰
阿拉伯帝国文化
古代文明跨区域交流
【点评】
本题是世界古代史的对比类综合题型，既考查学生对拜占庭帝国、阿拉伯帝国核心基础史实的识记能力，也侧重锻炼学生从表格史料中提取信息、对比归纳历史事物共性的能力，引导学生理解古代大帝国在文明交流进程中的重要价值，符合世界古代史的核心考查方向。
【难度系数】
0.6