一、判断下列每组单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。
（）1.A.cap B.map C.ten
（）2.A.bus B.nut C.but
（）3.A.bread B.brown C.brother
（）4.A.box B.nose C.sock
（）5.A.six B.his C.kid

1.F 2.T 3.T 4.F 5.T

【分析】本题要求判断每组单词画线部分的发音是否相同，解题思路是：先明确每组中每个单词画线部分的音标，再逐一对比每组内三个单词画线部分的音标，若完全一致则判断为相同（T），否则为不同（F）。
【解析】1. A.cap中画线字母a的发音为/æ/，B.map中画线字母a的发音为/æ/，C.ten中画线字母e的发音为/e/，三者发音不同，故答案为F；
2. A.bus中画线字母u的发音为/ʌ/，B.nut中画线字母u的发音为/ʌ/，C.but中画线字母u的发音为/ʌ/，三者发音相同，故答案为T；
3. A.bread中画线字母组合br的发音为/br/，B.brown中画线字母组合br的发音为/br/，C.brother中画线字母组合br的发音为/br/，三者发音相同，故答案为T；
4. A.box中画线字母o的发音为/ɒ/，B.nose中画线字母o的发音为/əʊ/，C.sock中画线字母o的发音为/ɒ/，三者发音不同，故答案为F；
5. A.six中画线字母i的发音为/ɪ/，B.his中画线字母i的发音为/ɪ/，C.kid中画线字母i的发音为/ɪ/，三者发音相同，故答案为T。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】英语语音辨析、元音字母发音、辅音组合发音
【点评】本题为小学英语基础语音题型，重点考察常见字母及字母组合的基础发音，属于英语学习的核心基础内容，难度适中，学生只要牢记基础发音规则即可正确解答。
【难度系数】0.7

二、根据例词画线部分的发音,将下列单词分类。(填序号)
A.pen B.brother C.blue D.sock E.nut F.kid
G.hut H.bread I.six J.duck K.bus L.blonde
M.his N.box O.ten P.hot Q.but R.big
1.dog: 2.brown: 3.black:
4.cut: 5.hen: 6.him:

1.DNP 2.BH 3.CL 4.EGJKQ 5.AO 6.FIMR

【分析】
解题思路：首先明确每个例词画线部分的发音，再逐一分析题目中各单词画线部分的发音，将发音相同的单词归到对应类别中。具体步骤：1. 确定例词1.dog画线部分（o）的发音为/ɒ/，找出单词中o发音为/ɒ/的选项；2. 确定例词2.brown画线部分（br）的发音为/br/，找出单词中br发音为/br/的选项；3. 确定例词3.black画线部分（bl）的发音为/bl/，找出单词中bl发音为/bl/的选项；4. 确定例词4.cut画线部分（u）的发音为/ʌ/，找出单词中u发音为/ʌ/的选项；5. 确定例词5.hen画线部分（e）的发音为/e/，找出单词中e发音为/e/的选项；6. 确定例词6.him画线部分（i）的发音为/ɪ/，找出单词中i发音为/ɪ/的选项。
【解析】
1. 例词dog中画线部分o发音为/ɒ/，对应单词中o发音为/ɒ/的是D.sock（/sɒk/）、N.box（/bɒks/）、P.hot（/hɒt/），故答案为DNP；
2. 例词brown中画线部分br发音为/br/，对应单词中br发音为/br/的是B.brother（/ˈbrʌðə(r)/）、H.bread（/bred/），故答案为BH；
3. 例词black中画线部分bl发音为/bl/，对应单词中bl发音为/bl/的是C.blue（/bluː/）、L.blonde（/blɒnd/），故答案为CL；
4. 例词cut中画线部分u发音为/ʌ/，对应单词中u发音为/ʌ/的是E.nut（/nʌt/）、G.hut（/hʌt/）、J.duck（/dʌk/）、K.bus（/bʌs/）、Q.but（/bʌt/），故答案为EGJKQ；
5. 例词hen中画线部分e发音为/e/，对应单词中e发音为/e/的是A.pen（/pen/）、O.ten（/ten/），故答案为AO；
6. 例词him中画线部分i发音为/ɪ/，对应单词中i发音为/ɪ/的是F.kid（/kɪd/）、I.six（/sɪks/）、M.his（/hɪz/）、R.big（/bɪɡ/），故答案为FIMR。
【答案】
1.DNP 2.BH 3.CL 4.EGJKQ 5.AO 6.FIMR
【知识点】
英语单词发音、字母读音规则
【点评】
本题考查英语基础语音知识，要求学生掌握常见字母及字母组合的发音，属于基础分类题，难度适中，能有效检验学生对单词发音的掌握情况。
【难度系数】
0.6

三、根据提示将下列单词分类。（填序号）
A.chair
B.sock
C.horse
D.brother
E.orange
F.sister
G.white
H.door
Ⅰ.yellow
J.trousers
K.skirt
L.sheep
M.shorts
N.green
O.bee
P.sweater
Q.rabbit
1.clothes:
2.desk:
3.colour:
4.family:
5.animal:

1.BJKMP 2.AH 3.EGIN 4.DF 5.CLOQ

【分析】首先明确五类词汇的含义：1.clothes指衣物类，2.desk相关为家具类，3.colour指颜色类，4.family指家庭成员类，5.animal指动物类。接着逐个判断每个单词的词义，将其归入对应类别，最后整理出每类的序号。
【解析】1. 衣物类（clothes）：B（袜子）、J（裤子）、K（短裙）、M（短裤）、P（毛衣）属于衣物，故填BJKMP；2. 家具类：A（椅子）、H（门）属于家具，故填AH；3. 颜色类（colour）：E（橙色）、G（白色）、I（黄色）、N（绿色）属于颜色，故填EGIN；4. 家庭成员类（family）：D（兄弟）、F（姐妹）属于家庭成员，故填DF；5. 动物类（animal）：C（马）、L（羊）、O（蜜蜂）、Q（兔子）属于动物，故填CLOQ。
【答案】1.BJKMP 2.AH 3.EGIN 4.DF 5.CLOQ
【知识点】英语词汇分类、词义辨析
【点评】本题考查常见英语词汇的类别辨析，需准确掌握单词词义，属于基础题型，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.2

四、选出下列每组单词中不同类的一项。
（）1.A.baby B.kid C.under
（）2.A.helpful B.wash C.beautiful
（）3.A.desk B.sock C.shoe
（）4.A.draw B.heavy C.right
（）5.A.white B.blue C.computer
（）6.A.dirty B.great C.garden

1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C

【分析】
这类题是英语词汇分类题，解题思路为：先明确每组中每个单词的词性或词义所属类别，再对比同组单词的共性，找出不符合共性的选项。具体步骤：①逐题分析每个单词的属性；②判断同组单词的共同类别；③选出不同类的一项。
【解析】
1. 选项A“baby”（婴儿）、B“kid”（小孩）均为表示人的名词；选项C“under”（在……下面）是介词，词性不同，故选C。
2. 选项A“helpful”（有帮助的）、C“beautiful”（美丽的）均为形容词；选项B“wash”（洗）是动词，词性不同，故选B。
3. 选项B“sock”（袜子）、C“shoe”（鞋子）均为衣物类名词；选项A“desk”（书桌）是家具类名词，类别不同，故选A。
4. 选项B“heavy”（重的）、C“right”（正确的/右边的）均为形容词；选项A“draw”（画）是动词，词性不同，故选A。
5. 选项A“white”（白色）、B“blue”（蓝色）均为颜色类名词；选项C“computer”（电脑）是物品类名词，类别不同，故选C。
6. 选项A“dirty”（脏的）、B“great”（很棒的）均为形容词；选项C“garden”（花园）是地点类名词，类别不同，故选C。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查常见单词的词性及词义类别，难度较低，学生只要能准确识别单词属性即可作答，是巩固词汇基础的典型题目。
【难度系数】
0.3