一 听录音，根据所听内容，给下列图片排序。（听两遍）
（） （） （） （）

4 3 5 1 2

二 新语篇 诗歌韵文 阅读小韵诗，完成任务。
Tracy wears a pink dress, takes a train trip,
Tries to draw a tall and green tree.
Troy wears shorts and a white T-shirt, walks along the street,
And travels home with three small treats.
1. 从材料中找出含/tr/发音的单词：
2. 从第1小题列出的单词中选择一个并造句：

1. Tracy; train; trip; Tries; tree; Troy; street; travels; treats
2. 造句示例(以“train”为例)
答案示例: I usually take a train to visit my grandparents at weekends.

【分析】本题包含两个任务，第1问需从给定的韵文材料中找出含/tr/发音的单词，解题时先明确/tr/的发音规则，再逐词核对材料中的单词，筛选出符合要求的；第2问需从第1问的单词中选一个造句，要结合单词含义，造出语法正确、语义通顺的句子。
【解析】第1问：先梳理韵文里的单词，逐一排查含/tr/发音的，得到Tracy、train、trip、Tries、tree、Troy、street、travels、treats；第2问：选取train这个单词，结合日常出行场景造句，得到符合要求的示例句子。
【答案】1. Tracy; train; trip; Tries; tree; Troy; street; travels; treats 2. I usually take a train to visit my grandparents at weekends.
【知识点】英语语音（/tr/发音）、英语句子写作
【点评】本题结合韵文材料考察英语语音识别与简单造句，题型基础，贴近学生日常学习，能有效检验学生的基础英语能力。
【难度系数】0.5

()1. Alice likes playing piano. Tom likes playing basketball.

A.the; the
B./; the
C.the; /

1. C

【分析】这道题考查play与不同名词搭配时的冠词使用规则，解题思路是：先回忆play的固定搭配要求——play后接乐器类名词时，中间需加定冠词the；play后接球类、棋类等运动名词时，中间不加冠词。再结合题目中的名词属性（piano是乐器，basketball是球类），匹配对应的冠词用法，选出正确选项。
【解析】英语中，“play + 乐器名词”结构里，乐器名词前必须加定冠词the，因此第一个空填the；“play + 球类名词”结构里，球类名词前不加冠词，因此第二个空不填。综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】定冠词的用法；play的固定搭配
【点评】本题考查基础语法中play与不同名词搭配的冠词规则，侧重核心知识点的直接应用，属于简单题。
【难度系数】0.8

()2.(苏州吴中)What your parents often do weekends?

A.does; at
B.is; on
C.do; at

2. C

【分析】本题考查一般现在时的助动词用法和时间介词的固定搭配。首先确定句子时态为一般现在时，主语your parents是复数，句中含实义动词do，疑问句需借助助动词do；再结合“在周末”的固定介词搭配，即可选出正确选项。
【解析】句子是一般现在时的特殊疑问句，主语your parents为复数，句中实义动词do作谓语，因此助动词用do，排除A（does用于第三人称单数主语）、B（be动词is不能与实义动词原形do连用）；表示“在周末”的固定短语为at weekends，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、介词搭配
【点评】本题考查基础语法知识，需掌握一般现在时中助动词的使用规则及时间介词的固定搭配，属于常规基础题型。
【难度系数】0.8

()3. 新素养 生活运用 Autumn . The leaves yellow.

A.comes; turn
B.come; turn
C.comes; turns

3. A

【分析】这道题考查一般现在时的主谓一致，解题思路：1. 确定句子时态：描述客观事实需用一般现在时；2. 判断主语的单复数：第一空主语Autumn是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式；第二空主语The leaves是复数，谓语动词要用原形，据此分析选项得出答案。
【解析】句子描述客观事实，使用一般现在时。第一空主语Autumn是第三人称单数，谓语动词用come的第三人称单数形式comes，排除B选项；第二空主语The leaves是复数，谓语动词用原形turn，排除C选项，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题是贴近生活的基础语法题，考查一般现在时中主语与谓语动词的单复数匹配，帮助学生巩固核心语法知识，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. —What your friends on Friday afternoon?
—They usually pictures in the art room.

A.do; do; draws
B.do; do; draw
C.does; do; draws

4. B

【分析】首先根据答句中的usually判断时态为一般现在时。第一句是特殊疑问句，主语your friends是复数，所以助动词用do，排除用does的选项C；助动词后接实义动词原形，所以第二空用do；答句主语they是复数，一般现在时谓语动词用原形，所以第三空用draw，排除用draws的选项A，因此选B。
【解析】1. 确定时态：由答句中的usually可知，对话使用一般现在时。2. 分析第一空：特殊疑问句的主语your friends是复数，需借助助动词do，故排除C选项（does用于第三人称单数主语）。3. 分析第二空：助动词do后接实义动词原形，因此此处填do。4. 分析第三空：答句主语they是复数，一般现在时中谓语动词用原形，故填draw，排除A选项（draws是第三人称单数形式）。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、实义动词形式
【点评】本题考查一般现在时中动词的正确形式，需掌握主语单复数对动词形式的影响，以及一般现在时特殊疑问句和陈述句的结构，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

（）5. 新素养 行为导向 Liu Yang always for a long time at home. It's bad for his eyes.

A.goes swimming
B.has some food
C.watches TV

5. C

【分析】先理解句子含义：刘洋总是在家做某事很长时间，这对他的眼睛不好。需选出符合“对眼睛不好”的活动，结合各选项含义分析排除即可。
【解析】根据后句“It's bad for his eyes（对他的眼睛不好）”可知，要选对眼睛有害的活动。A选项“goes swimming（去游泳）”、B选项“has some food（吃些食物）”均不符合语境；C选项“watches TV（看电视）”长时间看电视对眼睛不好，符合句意，故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；形容词词义辨析
【点评】本题结合生活常识考查动词短语，需理解句意及各短语含义，难度较低。
【难度系数】0.8

四 读一读,选出最合适的短语,并用其适当形式填空。
watch TV visit grandparents play Chinese chess
chat with have a picnic go to the park
1. At weekends, May often and listens to Grandma's old stories.
2. Lele wants with Grandpa because the game helps him think.
3. (无锡惠山)It is sunny today. Let's and fly a kite after lunch.
4. My sister never . She likes reading books after school.
5. 新素养 行为导向 We can under the trees, but we must take all litter away.
6. I like my friends. We share ideas and interesting things in our lives.

1. visits grandparents 2. to play Chinese chess
3. go to the park 4. watches TV 5. have a picnic
6. chatting with

【分析】
解题时需先分析每个句子的时态、主语单复数、固定搭配等语法特征，再从给定短语中选择匹配的内容，根据语法规则调整短语形式。比如第1句主语是第三人称单数，一般现在时，需用动词单三形式；第2句用到固定搭配want to do sth，需用不定式；第3句Let's后接动词原形；第4句主语单三，用单三形式；第5句情态动词can后接原形；第6句用到like doing sth，需用动名词形式。
【解析】
1. 句子主语May为第三人称单数，时态是一般现在时，结合后半句“listens to Grandma's old stories”，对应短语“visit grandparents”，需变为第三人称单数形式“visits grandparents”；
2. 固定搭配“want to do sth”，结合后半句“the game helps him think”，对应短语“play Chinese chess”，需用不定式形式“to play Chinese chess”；
3. 固定搭配“Let's do sth”，结合前半句“It is sunny today”和后半句“fly a kite”，对应短语“go to the park”，用动词原形；
4. 句子主语my sister为第三人称单数，时态一般现在时，结合后半句“likes reading books”，对应短语“watch TV”，变为第三人称单数形式“watches TV”；
5. 情态动词“can”后接动词原形，结合“under the trees”和“take all litter away”，对应短语“have a picnic”，用原形；
6. 固定搭配“like doing sth”，结合“my friends”和“share ideas”，对应短语“chat with”，需用动名词形式“chatting with”。
【答案】
1. visits grandparents 2. to play Chinese chess 3. go to the park 4. watches TV 5. have a picnic 6. chatting with
【知识点】
一般现在时（第三人称单数）、动词固定搭配、短语运用
【点评】
本题考查常用短语的适当形式填空，涉及基础语法规则和常见动词搭配，是典型的基础题型，需学生掌握短语含义和基础语法。
【难度系数】
0.5